環境建設工学科長＆愉快な先生たち

みなさん、お久しぶりです。環境建設工学科の　情熱的な先生　こと　セッキー　です！ (^▽^) ꕤ*.ﾟ

今回は、６月１０日（金）に行われた1年生の現場見学会の様子を報告します。

１年生にとっては初めての現場見学でした！ 今後、自分の専門とする類型を決定するために、「土木」と「建築」それぞれの現場を見て回ります。

まず午前中は、「土木」の工事現場へ！ ε≡≡ﾍ(*ﾟ∇ﾟ)ﾉ

１時間ほどバスに揺られ、ヘルメットを被り降り立ったのは、山陽自動車道三木サービスエリアの北側に完成予定の、スマートインターチェンジ工事現場です。

現場には大きな重機が３台並んでいて、それぞれ「バックホウ」「ブルドーザー」「ローラー」といい、土砂を掘削したり、押し出して整えたり、地面を締め固めるための建設重機だと教わりました。現場で見た重機たちはどれもICT化が進んでおり、「GNSS（全球測位衛星システム）アンテナ」を搭載することで、人工衛星からの電波を利用してデータを取得し、より正確で、より小人数で、より安全に仕事を行うことができる技術が取り入れられていました。

そういった技術を目の前にしたみなさんが興味津々にメモを取る姿や、初めて間近に見る重機を物珍しそうに楽しそうに眺める姿はいつもよりも数段とキラキラしていて、現場見学っていいなぁ！ と感じました。(^▽^)

昼食は、次の現場に近い多可町余暇村公園で、お弁当を食べました。

あまり長くはない休憩時間ではありましたが、みんなしっかりとお腹を満たして、時間いっぱい、遊具で遊んだり自然を楽しんだりしているようでした。良い天気でよかったね！(∗ˊᵕ`∗)

そして午後からは、「建築」の工事現場へ！ ε≡≡ﾍ(*>∇<)ﾉ

公園を出てすぐ近く、食品加工工場の新築工事現場へお邪魔しました。ここは食肉加工をするための工場となる予定で、完成間近の状態で内装工事を中心に見学することができました。

加工前の食材が工場に届いてから人が食べられる状態に処理するための工場内は、冷蔵・冷凍室や、事務室等も含め、それぞれの目的に合うよう工夫された設計になっていました。加工の過程で汚れてしまわないように天井の高さを出すことや、加工の工程を考慮した各部屋の間取り、事務室はパソコンなどの配線やタイルカーペットを敷くことを考慮しあらかじめ床を低めに設計しておくことなど、“何を目的にした建物を建てるのか”をよく理解し考えて設計することの大切さを学びました。

1年生はまだ、土木や建築について詳しく学ぶ前段階ではありますが、この現場見学会で、建設業の“今”を知り、現場の雰囲気やダイナミックさを肌に感じることができたのではないかと思います。

どちらの現場も魅力たっぷりでしたね！ この貴重な体験を、今後の学習や類型選択に役立ててもらえたらと思います！(*^-^*)

ブログをご覧の皆さん、こんにちは。環境建設工学科長の「グリーンT」です(^^♪

　今年度も開講しました、地元建設企業「魅力出前講座」！ 今年は昨年度よりも3社多い、全16社の企業の方に来校していただき、建設業の魅力や仕事内容についてお話ししていただきました。

　また、たくさんのOB・OGが来てくれて、堂々と話をしている姿を見ることができて、グリーンTの嬉しさも最高潮でした。「仕事が楽しいです」と話してくれる卒業生もいれば、「まだまだ半人前で、覚えることが多くて大変です」と話す卒業生もいます。そりゃそうだよね。建設業に限らず、どんな仕事も大変です。でも、君たちのおかげで街が豊かになり、住みやすい環境が整備されているんだよ。本当にありがとう(^^)

　そして、魅力出前講座に参加してくださった企業の皆さま。お忙しい中にもかかわらず、生徒たちのためにさまざまなお話や説明をしていただき、本当にありがとうございました！

　皆さんお久しぶりです！ 環境建設工学科の愉快な先生こと　ハッピー　です。(^^)/

長らく更新を怠っておりましたが、お元気でしょうか？ さて、今年も３年生の課題研究で「建築設計競技班（通称：コンペ班）」がスタートしました！

　今年のコンペ班希望者は、なんと６名です！ 例年よりも人数も増え、活気もあります。そこで今回は、４月～５月までのコンペ班の様子をダイジェストで紹介しますね！

　まずは、４月の様子です。

　毎年、コンペ班の第１回目の授業で「ブレインストーミング」を行っています。これは頭に思い浮かんだ考えをドンドン出して、アイデアを膨らませる作業です。毎年のテーマは「最近起こっている、日本社会の問題」という固いテーマだったので、今年はもっとフランクにして「龍野北高校（学校の周辺環境も含む）の良い所・改善したい所」をテーマにいろいろな意見を出してもらいました。
　写真では見にくいかもしれませんが、ホワイトボードに良い所は青ペンで書き、改善したい所は赤ペンで書いています。
　良い所では「自然が多い」・「校舎がきれい」・「設備が整っている」などの意見が出た一方で、改善したい所では「夏は教室の中がジメジメ」・「中央廊下が夏は暑いし、冬は寒い」などの意見が出ました。皆さんなかなか厳しいですね……(>_<)

　さて、大切なのはここからです。「現在の校舎をどのように設計変更すれば、もっと良くなるか？」というアイデアを出します。その結果「地域の人にも開放した食堂を設計し、ご飯を一緒に食べる空間を作る」や「他学科の生徒との交流の機会を増やすために放射状に学科棟を設計する」など、なかなか面白いアイデアも出ました。(^^)/
　実はコンペ入賞には、このような問題解決能力が作品評価に大きく関係しているので、その訓練の一環で毎年実施しています。

　続いては、５月の様子です。

　毎年お世話になっている「株式会社　建築設計フジモト」の藤本正敏先生に来ていただき、先生が設計した建物や、建物完成予想図（建築パースといいます）を拝見しました。特に手描きで製作された先生の作品は写真のように非常に美しく、生徒の目も釘付けになっていました。

　コンペ班の皆さん、作品製作に対するやる気は高まったかな！？

　建築設計競技の作品提出は、毎年８月末です。そのため、コンペ班の生徒は夏休みもほぼ返上で作品製作に取り掛かります。でも今年のコンペ班のメンバーも、非常にモチベーションの高い生徒ばかりですので、きっと最後までやり切ってくれるはず！
ブログをご覧の皆さんも、応援よろしくお願いしますね。　(^^♪

　こんにちは。環境建設工学科長の『グリーンT』です（＾＾）

　今日は、４月に入学した１年生たちが、しっかりと授業を受けているのか気になったので、『科長散歩』と題して授業の様子を見て回りました。製図の基礎・基本を学んでいる様子や、基礎学力の向上を目指して課題に取り組んでいる様子、また校外で花壇の整備をしている様子などを見てきました。高校生活も始まったばかり、これからの活躍に期待しています！

　生徒たちが整備した花壇の横にテントウ虫がいたので、思わず撮影！ 過ごしやすい季節になってきましたね(^^♪

　ブログをご覧の皆さん、こんにちは。環境建設工学科長の『グリーンT』です。今年度もよろしくお願いします(^^♪

　さて、今回のブログ内容ですが、私が担当している3年生の授業「課題研究（総合的な探究の授業）」についてです。今年度は7名の生徒が地域貢献班として、学校近くにある神社の境内整備を行っていきます。

今日は、神社を管理されている方々と生徒たちとの初顔合わせでした。少し緊張した面持ちの生徒たちでしたが、今年度奉納する物品について、しっかりとお話を伺うことができました。

これから少しずつ活動の様子をアップしていきますので、ぜひ楽しみにしていてください！