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2026年3月の記事一覧

笑う パリ研修探究報告会

3月23日(月)

終業式のあと、パリ研修探究報告会を行いました。

3月2日から9日までフランス・パリおよびトゥール市にて7日間ので研修を行いました。現地での体験を通じ、現地高校生との交流、日本との文化・習慣に違いなど、生徒の視点で捉えた「今のフランス」がパワーポイントと映像で報告されました。

1.芸術と歴史が息づく街、パリを体感

初日のセーヌ川クルーズ、ルーブル美術館やオルセー美術館、ヴェルサイユ宮殿を訪問。教科書で見た名画や駅舎を改装した美術館の建築美に圧倒されました。古い建物を大切に使い続けるフランスの街並みから日本との住環境の違いを学びました。

2トゥール市での高校交流とファッションショー

フランソワ・クルーエ高校、フォンデット農業高校との交流。事前にメールでやり取りしていた友人と対面し、プレゼント交換や日本文化を紹介するワークショップ(折り紙やお箸の体験)を通じて、言葉の壁を越えた絆を深めました。特に、生活情報科の生徒が披露した日仏ファッションショーは大きな反響を呼び会場は大いに盛り上がりました。

3.リアルなフランスを体感

地下鉄でのスリ対策や交通事情、街中で音楽やアートが日常に溶け込んでいる様子に感銘を受けました。そして「いただきます」ではなく「ボナペティ(召し上がれ)」と声を掛け合う食文化や食事のボリューム感、硬水の味の違いなど。実際に歩いてみなければ分からない、生きた異文化理解の機会となりました。

「言葉は通じなくても、身振り手振りと笑顔で気持ちは伝わることを学んだ」「日本の良さとフランスの自由さ、両方を知ることが出来世界が広がった」「日本と違う治安の厳しさや「ボナペティ」と声を掛け合う温かさなどリアルフランスを肌で感じました」「伝えたい気持ちがあれば心が通じ合えると学んだ、一生の宝物になる研修でした。」「文化の違いを肌で感じ、自分の視野がぐんと広がる貴重な体験で出来感謝しています」「日仏合同ファッションショーを通じ、異国の地で一つのものを作り上げる喜びを知りました」

 

 

 

にっこり 【インターアクトクラブ】地域の子どもたちと交流!サイエンス教室・イベントボランティア

3月21日(土)

インターアクトクラブの生徒たちが2つのグループに分かれ、地域の施設にてボランティア活動を行いました。

「テラドーム(にしわき経緯度地球科学館)」ではサイエンス教室の講師助手として、「ミライエ」では子どもプラザでのイベントのお手伝いとして、それぞれ子どもたちとの交流を深めました。

テラドーム:サイエンス教室

テラドームでは、【ストローロケット】【かざぐるま】【ぴょんぴょんかえる】の3つの工作を子どもたちに教えました。

「かざぐるまを担当しました。久しぶりにかざぐるまを作って、最初に教えた子には少し迷惑をかけてしまったけど、その子のお父さんと3人で協力しながら完成することが出来ました。その後から他の子たちもスムーズに教える事が出来ました。帰りの電車でかざぐるまを持っている子を見て嬉しかったです。」

「ぴょんぴょんかえるを担当しました。最初顔が暗かった子も飛ばして見せるとパァーと笑顔になったので自分も楽しく教えることが出来ました。お客さんが多くてとても面白かったです。」

「ストローロケットを担当しました。今日はとても人が多く、小さい子から中学生くらいまでいて、とてもやりがいがありました。見本をつくったり工夫して大変だったけどいい感じの働きが出来たと満足しています。」

ミライエ:こどもプラザイベント

ミライエでも、イベント運営のサポートとして、子どもたちが楽しく安全に過ごせるようお手伝いをしました。

ポン菓子の袋詰め、販売をしました。ポン菓子を作ることから初めて見られてよかったです。ものすごい音でした。色んな」出会いがあって楽しかったです。」

「ポン菓子の袋詰めをしました。沢山の人が購入してくれ普段出来ない体験もできてとても楽しかったです。」

「受付の仕事を担当しました。興味深々に入口に向かう子どもたちを見て心が温まりました。」

 

地域の方と直接ふれあう活動を通して、生徒たちも「伝える難しさ」や「喜んでもらえる嬉しさ」を学ぶことが出来た一日となりました。受け入れてくださった施設の皆様、ありがとうございました。

にっこり 【インターアクトクラブ部】竹野海岸漂着物回収ボランティアを実施しました

3月20日(金)

本校の生徒37名が、インターアクトクラブ活動の一環として、豊岡市の竹野海岸にて漂着物回収ボランティアに参加しました。

日本海に面した美しい竹野海岸ですが、実際に足を運んでみると、波打ち際や砂浜には多くのゴミが流れ着いていました。生徒たちは一生懸命に活動に取り組み、地域の環境保護について肌で感じる貴重な機会となりました。

生徒の感想

「7割以上が発泡スチロールスチロールだったので、驚きました!僕はよく釣りに行き海のゴミは見ているのですが、ここは日本以外のゴミも多いなと感じました。みんなと協力して一生懸命ゴミ拾いが出来て本来の目的が出来たと思いました。来年もまた参加したいです。」

「200人も参加者がいてびっくりしました。風が強かったけどとてもいい天気で、本当に来てよかったです。色々な年齢層の人と一緒のボランティア活動出来る体験は、本当に貴重な体験だと思うので良かったです。」

「初めて参加してみて思っていたよりもゴミの量が多くて驚きました。ペットボトルやプラスチックだけでなく、ロープや大きな発泡スチロールや、海外から流れてきたと思われる物もあって、海は世界と繋がっているんだと実感しました。実際に自分の手でゴミを拾い海岸が綺麗になっていくのが実感できた」

「多くのボランティアの人たちと一緒になって漂流物回収が出来、とても良い機会になりました。小さな物から大きな物まで海外からも様々なゴミが流れてきていることに驚きました。回収するのは大変でしたが、終わると海がとても綺麗になりやりがいを感じました。また参加したいです」

「他の人と交流しながら活動することが出来ました。隙間に挟まったゴミを取った時が一番楽しかったです。全てのゴミを拾いきる事が出来ないのは心残りですが、自分達の活動が少しでも環境を守ることに繋がっていればいいなと思います。」

「これまで経験した事のない海岸の清掃ボランティアで、始まる前は怪我をしないか、ちゃんとゴミを拾えるかと心配しましたが、始まるととても楽しく出来たので良かったです。自分が思った以上にゴミが多くて大きなゴミもあり驚きましたが、それ以上に楽しく来年もまた行きたいと思います。」

合格 合格おめでとうございます!本日、合格発表と資料配布を行いました。

3月19日(木)

本日、兵庫県立公立高等学校入学者選抜の合格発表がインターネット上で行われました。合格を確認された受験生の皆さんが、午後から本校へ資料を受け取りに来校されました。

配布された資料を手に、校舎を背景に記念写真をされる様子も見られ、校内は活気と喜びに包まれました。

4月の入学式で、皆さんと笑顔でお会いできることを楽しみにしています。

にっこり 2年生志望理由書ガイダンス実施 自己分析から実践的な構成まで

3月18日(水)

第一学習者の森岡様を講師にお迎えして、2年生志望理由書ガイダンスを実施しました。

いよいよ3年生への進級を目前に控え、本格的な進路実現に向けた準備がスタートしています。今回のガイダンスでは、大学入試や就職試験において非常に重要な役割を果たす「志望理由書」の書き方について、専門的な視点から詳しく学びました。

志望理由書の本質を知る…大学や企業は志望理由書のどこを見ているのかという根本的な問いから、自己分析やリサーチを通して書くべき材料を集め、構成メモを作成する手順を教えていただきました。またNGワードの例や入試問題例の紹介、評価のポイントなどすぐに役立つ具体的なアドバイスで、実践的なテクニックを学びました。

生徒たちはワークシートを活用しながら、真剣な表情で説明を聞いていました。書くときの注意点や、評価のポイントの項目では、手元の資料に熱心にメモを書き込む様子が見られ、自分の将来に向き合う強い意欲が感じられました。

会議・研修 1年生進路講演会「自己理解から始めるキャリアデザイン」

3月18日(木)

株式会社マイナビ 西田様を講師としてお招きし、1年生を対象とした進路講演会を開催しました。

まもなく2年生になり、これからの進路を「単なる学校選び」ではなく「自分自身の生き方」として捉える貴重な機会となりました。

自分が何に興味を持ち、どんな時に心が動くのか。自分自身を深く知ることが、進路選択の第一歩だと学びました。また世の中には多種多様な職業や学問があることを知り、広い視野で情報を集めることの大切さについてお話いただきました。

講師の先生からは「自分の好きなことや得意なことが、将来どのように「誰かの力」に変わっていくのか」という社会との繋がりについてもメッセージをいただきました。

生徒たちは、熱心に聞き入り、メモを取りながら自身の強みや興味や関心について真剣に自己分析を行っていました。

お知らせ 3年生から2年生へ進路講話を行いました。

3月17日(火)

3年生から2年生へ進路講話が行われました。

この行事は、希望進路を実現した3年生が、これから本格的な受験シーズンを迎える2年生に向けて、自身の経験や学習のアドバイスを直接伝える取り組みです。

今回は、生徒の志望進路に合わせて5つの会場に分かれて実施されました。各会場では、3年生が自身の合格体験をもとに、「いつから受験勉強を始めたか」「スランプをどう乗り越えたか」「志望理由書の作成で苦労した点」など、実体験に基づいた等身大の言葉で話してくれました。

2年生は、先輩たちの熱心な話をメモを取りながら真剣な表情で聞き入っていました。2年生にとって進路実現に向けた大きな刺激となりました。

本校生徒が動画制作に挑戦!北条鉄道公式インスタグラムにて公開中!

普通科2年生「北条鉄道革命班」3名が「北条鉄道利用者を市外に拡大するには~未来に残り続ける鉄道をめざして~」というテーマに取り組みました。

その活動の1つに動画を作成し、北条鉄道の公式インスタグラムにアップされています。

『鉄道近くのお店を探しをして、皆さんとてもいい人で活動を応援してくれて、ぬくもり亭の人がたまごをくれたり、他にも蕎麦を無料で食べさせてもらったり、たくさんの人の思いを受け取ったので、市外の人にも知ってもらって来て欲しいという気持ちを込めて動画を作りました』

『僕は、主に北条鉄道さんとのやり取りと動画編集を担当させていただきました。北条鉄道さんには、スライドや動画の誤りを教えてもらったり、様々な協力をいただきました。動画はあと1本上がる予定なので今までに上がっている分と含めてご覧ください』

『元々は、北条鉄道にもICカードを導入して欲しくて探究活動をしていたけど、来年度の導入が決定しました!!それは良い事なのですが、探究目的を見失って迷走していた時期があり、その頃が一番苦しかったです』

 

ごはん家カフェAOI さん

https://www.instagram.com/reel/DVK2fTEAM1Z/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

EK.デリカフェ さん

https://www.instagram.com/reel/DVK0qa_gCoA/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

ぬくもり亭 さん

https://www.instagram.com/reel/DUaWC6hgHd4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

soraかさい さん

https://www.instagram.com/reel/DUaVojkAJK-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

 

にっこり 陸上部  第18回西脇多可新人高校駅伝競走大会に出場しました。

2月15日(日)

アピカ西脇を発着点とする「北はりま田園ハーフマラソンコース」において第18回西脇多可新人高校駅伝競走大会が開催されました。

本大会には兵庫県内から男女合わせて130チームが出場し、男子は洛北北A(京都府)が初優勝、女子は昨年の全国高等学校駅伝競走大会で2連覇を果たした長野東(長野県)が大会新記録で2年連続3度目の優勝を飾りました。

本校からは男子は加古川北高校との合同チームで出場しました。女子はオープン参加として、全5区のうち4区まで力強くタスキを繋ぎました。

沿道で温かい声援を送ってくださった地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。今後とも陸上競技部への応援をよろしくお願いいたします。

音楽 吹奏楽部 西脇工業吹奏楽部との合同練習!3/22はオリナスホールへ

3月7日(土)

本校にて西脇工業高校吹奏楽部の皆さんと合同練習を行いました。

先月の練習時よりも一段とパワーアップし、非常に迫力あるサウンドに仕上がっています。!

いよいよ3月22日(日)には、オリナスホールにて「春のカルチャーフェスティバル(春カル)市民音楽祭」が開催されます。当日は、両校それぞれの単独ステージに加え、両校の個性が響き合う合同ステージも予定しています。

練習の成果をぜひ会場で体感してください。一人でも多くの方に届くよう精一杯演奏します。ぜひ足をお運びください!

音楽 音楽選択者実技発表会

3月10日(火)

 1年4組 音楽選択者実技発表会を行いました。

「家で各自で練習して、こうしてみんなの前で発表できたのはすごい事だと思います」「こういう発表会で、今まで練習してきたことを緊張したけど出来てよかったなと思いました。」「本番は練習の成果を最大限に発揮できなかったけど、しっかり最後まで弾くことが出来てよかったと思います。」「1年間音楽を経験した事がある人もない人も、それぞれが頑張ってこの日の為に練習を重ねて発表できて良かったです。」「僕は音楽が苦手で、歌うことはなかったけど最後上手い事できて良かったです。」

 

お知らせ HYOGOまちづくりアイデアコンテスト・探究活動発表会に参加しました

3月8日(日)

アクリエ姫路にて開催された「HYOGOまちづくりコンテスト・探究活動発表会(兵庫県専修学校各種学校連盟主催)」に、本校の2年生5名が参加しました。

本イベントは、地域の課題解決に向けたアイデアや、日頃の探究学習の成果を外部に向けて発信する貴重な機会です。

■まちづくりアイデアコンテスト

普通科2年生の「北条鉄道革命班」(3名)は、「北条鉄道利用者を市外に拡大するには~未来に残り続ける鉄道をめざして~」というテーマに取り組みました。本コンテストでは一次審査を通過し全体の前でプレゼンテーションを行いました。地元の貴重な資源である北条鉄道をPRするためにに高校生らしい視点で動画を作成し、その動画は株)北条鉄道の公式インスタにアップされています。

■探究発表会

科学教育類型2年生の2名は「放置竹林から未来の資源へ」というテーマでポスター発表を行いました。環境問題にもなっている放置竹林をどう資源として活用していくか、竹繊維から紙や糸づくりにチャレンジしていきた研究成果を来場者の方々に丁寧に解説しました。

生徒達は、日頃から取り組んできた「地域の課題解決」に向けたアイデアを堂々とプレゼンテーション。自分たちの思いを外部に向けて発揮する難しさ楽しさを肌で感じる、非常に実りある一日となりました。

学校の枠を超え、他校の生徒や多様な視点に触れた今回の経験は、生徒たちにとって大きな財産となりました。外部での発表を通じて得た新たな気づきを、これからの学びに、そして自分の夢に繋げていくことを楽しみにしています。

音楽 音楽選択者実技発表会 

3月9日(月)  1年5組・6組 音楽選択者実技発表会を行いました。

「色々なグループの曲を聞いて、それぞれ個性があって楽しくて良かったです。」「みんなで演奏出来て楽しかったです」「自分達が今まで練習してきた成果を存分に発揮できてとてもいい思い出になりました。」「みんなとセッションできて楽しかったです。」「以外と出来ました」「楽しかったです」

にっこり 美化委員による教室のワックス掛け(1・2年生)

3月9日(月)

放課後、1・2年生の美化委員が教室のワックスがけを行いました。

4時間目には各クラスで机や椅子を廊下に出し、床の剥離作業を行いました。

その後、美化委員が教室の床にワックスをかけ、教室をきれいに整えました。日頃使っている教室を自分たちの手で掃除することで、学校を大切にする気持ちを育む良い機会となりました。美化委員の皆さんお疲れさまでした。

お知らせ パリ研修⑦

3月8日(フランス6日目)

朝食後、シャルルドゴール空港へ

 チェックイン・保安検査・出国手続き 

キャセイパシフィック航空で香港に出発。機内泊

3月9日 (月) 6 :45 香港空港着。

        10:45   キャセイパシフィック航空で関西空港へ

       15:15 関西空港到着

       19:00 西脇高校到着予定です。

 

にっこり アトリエ活動

3月7日(土)

 古民家丸山邸で、アトリエ活動を行いました。

今月は、タッセル作りと子ども食堂はカレーです。

お知らせ パリ研修⑥

3月7日(フランス5日目)

午前中は、郊外鉄道を利用し、世界遺産であるヴェルサイユ宮殿を訪問しました。午後はパリ市内に戻り、はノートルダム大聖堂を見学、そこからマレ地区などを自由散策しました。フランス研修5日目は、歴史と芸術に深く浸る一日となりました。

ヴェルサイユ宮殿はとにかく広く大きく、壁一面を飾る歴史的絵画の数々に圧倒されるひとときになりました。街の通りも広く直線的で、パリとはまた違いました。

ノートルダム大聖堂では、ステンドグラスの美しさが印象的でした。また北東のマレ地区は、絵画のようなシックな街並みを歩きながら、フランスの文化を肌で感じることができました。

            研修も後半に入り、生徒たちは公共機関での移動や現地の方とのコミュニケーションにもすっかり慣れた様子です。自立して行動する姿が頼もしく、「もっと、フランスにいたい」という声が漏れるほど、充実した研修となっています。

 

にっこり パリ研修⑤

3月6日(フランス4日目)

午前中は、オルセー美術館を見学、午後はモンマルトルの丘を散策しました。

オルセー美術館では、教科書にも出てくる有名な作品の数々(ゴッホ、モネ、ルノワール、ドガ、etc)を堪能しました。また美術館自体がかつての駅舎をそのまま利用したものであることにも驚かされました。

モンマルトルでは、昔の農村の趣を感じる小道を歩きながら、丘の上の教会まで散策しました。生徒たちは、だんだんフランスにも慣れ、帰り道はグループ行動をして買い物を楽しみました。

いよいよ明日は,フランス滞在最後の一日、そして明後日には現地を出発し、帰国の途につきます。最後まで気を引き締めつつ、この研修での学びを最大限に深められるよう、一日一日を大切に過ごし楽しみたいと思います。