理科の授業

4月29日(水)

　3時間目に、1年生と3年生のいくつかの学習グループで、被子植物の観察を行いました。アブラナとツツジの花を分解し、花弁の数やつき方の違いを比較しました。それぞれの植物の特徴に気づきながら、被子植物のつくりについて理解を深めることができました。