１０月９日（水）高等部２年生は、３班に分かれ、加古川はぐるまの家、障がい者支援センター「でらだ」、あすなろ学園へ現場見学に行きました。それぞれの施設で説明を受け、作業の見学をさせてもらいました。これから始まる現場体験実習に向け、また、卒業後の進路に向けて、実りある１日となりました。それぞれの事業所の方々には、お忙しい中、丁寧な説明、体験等お世話になりました。ありがとうございました。

夏休みにある「兵庫県特別支援学校技能検定」受検者のための補習が始まりました。

「物流・品出し」部門、「喫茶サービス」部門、「ビルクリーニング」部門、「パソコン」部門があります。

「パソコン」部門は各学校での検定ですが、残りの３部門については夏休み中に各会場校へ行っての受検となります。本校は、「物流・品出し」部門の会場校となっていますので、その時の様子はまた、ブログで紹介したいと思います。

で、本題です。

授業の始まる前後に補習を行っています。

「ビルクリーニング」部門のテーブル拭きと、ダスタークロスの練習の様子です。

きちんと決められた手順に沿ってできるかどうかが見られるので、何度も練習して、緊張で手順が飛んでしまわないようしっかり覚えていきます。

本番まであと少し。頑張って欲しいです。

各クラスどんな出し物がいいか考えたり、役割を決めたりしました。

店員役となった生徒は、緊張しながらもゲームの紹介をすることができました。

【低学年】　生活単元学習「お手伝いをしよう！～ふきそうじ　できるかな～

【中学年】生活単元学習「野菜(ピーマン、玉ねぎ、にんじん)の皮むき」

【高学年】生活単元学習「せんたくもの干しをしよう」

夏休みいろいろな「お手伝い」をご家庭で、できるといいなあと思います。

高等部2年生社会職業コースの生徒が職業ガイダンスを受講しました。

総合リハビリテーションセンター職業能力開発施設から3名のスタッフに来校して

いただき、働く人になるための心構えや働く意味、ロールプレイを通して職場での

コミュニケーションスキルを学びました。

作業体験ではピッキング作業を行いました。生徒たちは返事や報告しっかりすること、

分からないことは質問すること、協力して作業することの大切さを意識しながら作業を

することができました。

職業ガイダンス受講後には「働くことに興味をもてた」という生徒が増えました。

６月８日（木）～９日（金）、西脇市立青年の家に宿泊学習に行ってきました。

宿泊に行くにあたり、「自分のことは自分でする」「仲間と協力して頑張る」「感謝の気持ちを伝えられるようになる」３つの目標を立てました。

出発式では、みんな、教師の方を向いてお話を聞くことができました。

青年の家では、授業で学習したシーツメイキングをしっかり生かすことができ、生徒たちは、ほぼ一人でセットすることができていました。係活動においても、それぞれの係の仕事を一生懸命にする姿が見られました。

１泊２日の宿泊学習で一人一人が様々な経験をしました。その経験を生かし、今後の学校生活で活躍してほしいです。

学習したシーツメイキング！

　シーツ係

　食事係

　清掃係　　

高等部２年生職業の授業で「身だしなみ」の学習を行いました。

生徒たちは身だしなみ審査員となり、教師のモデルを審査しました。生徒たちはクラスで協力して観察し、身だしなみを整えるべき点とその改善方法を考えました。

「シャツが出ている」「寝ぐせがついている」「目の下にクマがある」など、たくさんの意見が出ました。

そして自分の身だしなみも振り返り、これからの目標も考えました。  

令和5年5月15日３・４・５時間目　高等部1年生社会職業コースのサービス作業です。

マーフィーズジャパン株式会社の谷水さんから、自在ぼうき・ダスタークロスを使ったプロの清掃方法を学びました。

練習しているのは、ダスタークロスというそうじ道具です。効率よく確実にごみを取るには、道具の性質を知って使うことと、正しい方法でたくさん経験を積むことです。みんな真剣に取り組んでいました。

【番外編】

実は教師も毎年谷水さんに清掃の研修を受けています。この日も放課後高等部1年生の先生を中心に生徒と同じように自在ぼうきを使ってのはき掃除とちりとりの使い方を研修しました。

生徒に正確に教えるにはまず教師から！　先生たちも真剣です。

夏休みにあった、兵庫県特別支援学校技能検定の認定証を、受検した生徒に授与しました。

「ビルクリーニング」「喫茶サービス」「物流・品出し」部門です。

場所は・・・朝の運動の時だったので、グラウンドです。

みんな頑張りましたね。おめでとう。

「パソコン」部門は、12月に校内で行う予定です。