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　夏休みも残り少なくなってきましたね。8月に入っても人と自然科の生徒は『総合実習B』の授業として、当番制で実習を行い、野菜の収獲、袋詰め、新学期に行われるブドウの収穫、販売の準備、間伐材のチップ化、農場への有機物還元・・・などの実習をとおして知識や技術を学んでいます。

　2学期のスタートを前に一足早く、1年生の生徒が実習の中でハクサイの播種を行い、秋野菜の栽培がスタートしました。農業の基礎・基本を学ぶ『農業と環境』の授業。2学期はハクサイとダイコンの秋野菜を栽培を学びます。ちなみに1学期にはスイートコーンの栽培を学び、北摂第一幼稚園の園児と一緒に収穫会を行いました。

１年生農業と環境　幼稚園児とのスイートコーン収穫交流会を開催しましたに関する記事はこちら

　今年度栽培するハクサイは『きらぼし７７』という品種です。食味良好はもちろん、耐病性があるのが特徴です。また、中央が黄色いため、半分にカットしたときに映える（見た目が良い）という特性もあります。

　ホワイトボード、そして現場で説明を受けた後、早速実習開始です。まずは3号ポリポットに培養土を入れます。水がたまる約1センチのスペースを確保するのがポイントです。

　そして、指で植え穴を開け、種子を落としていきます。ハクサイの種子は非常に細かいため、今回はペレット種子（小さな種にコーティングを施し、機械などで播種しやすいように加工されている種子）を使うことにしました。

　種子を落とした後は、両側の土を寄せ覆土します。1学期にスイートコーンでも行ったため、スムーズに作業は進みましたね。技術が習得してきた証拠です。

　しっかりかん水し、育苗ハウスに移動させました。

　２～３日後には発芽が確認されました。しっかり揃っていますね。新学期に入ったら発芽率の計算をしましょう。現在も順調に生育しています。

　農業と環境の授業では、2学期に入るとすぐにダイコンの播種を行う予定です。そして1学期スイートコーン同様自分の担当区が設けられ、生徒が責任を持って管理を行います。11月上旬には収穫を迎え、秋の農業祭（今年は11月11日（土）を予定しています）で販売、品評会を行う予定です。

　昨年度秋の農業祭に関する記事はこちら

　美味しい秋野菜を地域の方に提供できるよう、頑張って栽培しましょう。

　今年の夏の甲子園、８月２３日（水）には仙台育英ー慶応の決勝が行われ、大いに盛り上がりましたね。ちょうど甲子園で決勝が行われていたその日、その瞬間、京都先端科学技術大学には、近畿6府県から農業高校生が集結し「農業高校の甲子園」の近畿大会が開催されていました。

　ということで８月２３日（水）～２４日（木）、第７１回近畿学校農業クラブ連盟大会が開催され、７月の兵庫県学校農業クラブ連盟大会意見発表会にて最優秀賞を受賞した生徒が、兵庫県の代表選手として出場しました。

　第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会　人と自然科生徒が大活躍　前編　（競技会当日）に関する記事はこちら

　第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会　人と自然科生徒が大活躍　後編　（大会式典・結果発表）に関する記事はこちら

 　この大会で最優秀賞（1位）を獲得した生徒は、近畿ブロックの代表選手として、全国の農業高校生8万人の頂点を目指し、10月に熊本県で開催される全国大会に出場する権利を得ることができます。

　まずは開会式。

　近畿ブロックに所属している２府４県の連盟旗入場です。

　開会式の後、競技開始が近づいてきています。発表を前に屋外で最後の練習、調整を行い、気持ちを整えます。後半には県大会で知り合った、別の分野に兵庫県代表として出場する但馬農業高校の生徒と一緒に練習しました。（このように他の農業高校の生徒と交流、つながりができるのが農業高校の魅力ですね。）

　そしていよいよ競技開始。この日は日頃の研究成果を１０分以内で発表するプロジェクト発表会

　そして学校での学びや様々な体験を通して感じた意見を７分以内で発表する意見発表会が行われ、各府県大会で最優秀賞を受賞した生徒が近畿ブロックの代表枠１つを争います。本校から兵庫県代表として出場したT.Wさんは分野Ⅲ類（ヒューマンサービス）に出場。他の生徒の発表を聞きながら待っている時間が一番緊張したそうです。

　 発表のタイムは６分５３秒（7分を越えると減点となります）で完璧。県大会よりもさらにレベルの高い発表を行うことができ、発表後の質問にも的確に答えていました。競技会が終わりホッと一息。宿舎に移動。夕食では他校の生徒とお互いの発表内容を振り返ったり、普段の学校での出来事などを情報交換していました。（明日の大会式典まで結果が分からないので、順位も予想し合っていました。）

　日は変わり、８月24日（木）大会２日目です。再び大会会場に移動し、いよいよ結果の発表を待ちます。

　本校から出場したT.Wさんがライバルの府県代表選手を押さえ、見事最優秀賞を獲得。１０月２４日（火）～２６日（木）まで熊本県で開催される第７４回日本学校農業クラブ全国大会令和5年度熊本大会に、近畿ブロックの代表として出場が決まりました。有馬高校人と自然科としては昨年に続き２年連続の出場となります。

　表彰式では、近畿学校農業クラブ連盟より賞状とトロフィーを、そして毎日新聞社様より賞状と盾を頂きました。

　表彰後は代表者発表で、すべての参加者の前で発表しました。６月から練習をスタート。これまでに数えきれない練習を行ってきた自信に裏付けられた素晴らしい発表で、発表後会場からは大きな拍手が沸き上がりました。

　そして来年度近畿ブロック連盟の事務局校（近畿大会の運営を担当）である、兵庫県立播磨農業高校の代表生徒からのあいさつ、そして２府４県の連盟旗が退場し、大会は成功裏に終了しました。運営を担当された京都府連盟の皆さま、本当にありがとうございました。

　大会も無事終了し記念写真です。今回は意見発表会の校内代表に選ばれてから約4ヶ月間、苦楽を共にした、指導を担当された先生と一緒に、そして兵庫県の代表として今回の大会に臨んだ、兵庫県連盟選手団全員と一緒に写真を撮りました。

　最後に、これまでの大会で有馬高校農業クラブを応援してくださった皆様、本当にありがとうございました。すでに農業鑑定競技会で全国大会出場を決めている２名の選手とともに、約2ヶ月後に迫った全国大会での最優秀賞＝全国制覇を目指し頑張ります。１．２年生の皆さんも大活躍の先輩を目標に、日々の授業や実習を頑張っていきましょう。これからも人と自然科の活躍にご期待ください。

　人と自然科の生徒は夏季休業中も、それぞれの興味関心、将来の進路実現を目指し、様々な資格取得に励んでいます。

　夏季休業中資格講習第1弾　刈払機安全衛生教育　講習実施に関する記事はこちら

　夏季休業中資格講習第２弾　小型車両系建設機械　講習実施に関する記事はこちら

　夏季休業中資格講習第３弾　アーク溶接特別教育　講習実施に関する記事はこちら

　アーク溶接と同日、８月６日（日）に実技試験が行われたのが、フラワーアレンジメントに関する国家資格　フラワー装飾技能士です。今年度は、農業クラブフラワーアレンジメント班に所属している3年生の生徒３名が２級に、2年生の生徒１名が３級に挑戦しています。実技の試験合格に向け4月から練習を開始。7月に入りより一層力を入れて練習を行ってきました。（ちなみに昨年は９名の生徒が３級に合格しています。）

　２級の実技試験の内容は、花束、アレンジメント、そしてブーケの制作作業です。それぞれ複数のパターンがあり、実技試験当日にならないと、どのパターンを制作しなければならないのか分かりません。そのため、すべてのパターンを練習する必要があるのでかなりの時間が必要です。

　まずは花束を制作します。制限時間は45分です。外側のカーネーションを六角形になるように、そして中心となるカーネーションを1本置き、その周りに3本のカーネーションを正三角形の位置になるように調整するのがポイントです。

　次はブーケ。制限時間は45分です。キャスケード、クレセントの2パターンの中から一つを制作します。

　3つめはアレンジメント。制限時間は30分です。ファン、トライアングル、ホリゾンタル・オーバルの３パターンの中から一つ制作します。

　実技試験では制限時間内に正確に制作する必要があります。生徒に聞くと、かなりギリギリの時間設定のようで、練習では間に合わないことも度々あったようです。ストップウォッチを片手に何度も繰り返し練習をしていました。

　そして３級の取得を目指す生徒は、花束及びリボン、バスケットアレンジメント、ブートニアを制作します。

　一生懸命練習したぞ！！と言う自信をもって、８月6日（日）の実技試験は無事終了。挑戦した生徒に聞くと全員手応えがあったとのことです。9月3日（日）には筆記試験が予定されており、現在もみんなで問題を出し合いながら頑張っています。全員合格できるように頑張りましょう。

　ちなみに・・・今年は農業クラブフラワーアレンジメント班に６名の1年生が入部しました。先輩のように次年度以降フラワー装飾技能士の資格を取得したい、イベントなどの体験教室で活躍したい・・・と意欲的で、現在リボンの作り方やテーピング、フェザーリングそしてコサージの作り方などの基礎的な技術を身につけています。

　人と自然科の卒業生の中には、取得した資格を活かし、フラワーアレンジを活かした仕事に就いている先輩もたくさんいらっしゃいます。夢の実現に向け、頑張りましょう。応援しています。

　８月６日（日）～８日（火）ア－ク溶接特別教育に関する資格講習が実施され、人と自然科で資格取得を希望する１年生～３年生までの生徒１６名が挑戦しました。

　人と自然科では、ビジネス文書実務検定試験（ワープロ検定）や漢字検定など一般的な検定だけでなく、農業系や建機系など普通科では取得できない様々な資格取得が可能です。先日も夏季休業中資格講習第2弾として小型車両系建設機械の資格講習が開催され、多くの人と自然科生徒がライセンスを取得しました。

　夏季休業中資格講習第２弾　小型車両系建設機械　講習実施に関する記事はこちら

　今回挑戦したアーク溶接特別教育は、造船業、建設業等幅広い業種で行われている、電気の力で鉄と鉄を融接していく作業です。農業においても自分で道具や資材を修理したり作成したりするときにしようすることもあります。将来ア－ク溶接機を用いて金属の溶接、溶断等の作業に従事する場合には、労働安全衛生法の規定により所定の特別教育を修了した有資格者であることが必要です。

　６日（日）、７日（月）はキャタピラー教習所の講師の方に有馬高校に来ていただき、座学（一部実技）講習を行いました。

　テキストや実物の道具、映像を使い、初日はアーク溶接の基礎知識、電気に関する基礎知識、装置に関する知識、作業の方法に関する知識を中心に学びました。アーク溶接で最も危険なことは電撃（感電）です。自動電撃防止装置などの安全に関する機能など、大切なことをたくさん学びました。

　そして２日目。この日後半は実技講習ということで実習服に着替えます。前日に続き作業方法に関する知識に加え、関係法令についても学びました。最後に確認テスト。みんな教本にマーカーで線を引きながら真剣に聞いていたようで、全員合格ラインに達しました。

　いよいよ実技講習。翌日の実践に向け、安全に作業をするための保護具の装着、そして溶接棒の装着方法について学びました。これで明日の実技講習バッチリですね。

　最終日の８日（火）はキャタピラー教習所兵庫教育センターに移動し、実技講習です。

　まずは身だしなみから。溶接中に飛び散る高温のスラグから身を守るため、皮のエプロン、足カバー、手袋を装着。またヒュームと呼ばれる粉塵を吸い込まないようにマスクを装着し、最後にアーク光から目を守るために保護面を付けます。頭上に掲げられている『安全最優先』ののぼりが象徴的ですね。そして準備ができたら電源を入れいよいよ実技に入ります。

　まずはアーク溶接の基本、ビードを作っていきます。溶接棒ホルダーに溶接棒をはさみ、母材となる鉄板に溶接棒の先端をくっつけたら電機が通電しアークが発生します。最初は講師の先生と一緒に実習を行い感覚を体に覚えさせます。

　そして溶けてだんだん短くなっていく溶接棒と母材の間隔を一定に保ちながら一直線に横に進めていくと、ビード（ストリンガービード）が完成します。溶接ハンマー（チッピングハンマー）とワイヤーブラシでスラグ（黒色のカス）を除去してみると、ビードが確認できます。

　一定の幅でビードが作れていますね。また、実習を待っている生徒も積極的に見ることで技術を向上させていました。今年受講した生徒はセンスがあるようで、２～3回目で講師の先生の手助けなしでもうまくビードが作れるようになりました。

　生徒によってはストリンガービードをマスターし、ウィービングビードと呼ばれる、溶接棒を左右（上下）に振りながら動かし幅広のビードを作る溶接法も学んでいました。

　アーク溶接を頑張っていると、隣でフォークリフト技能講習が行われており、見覚えのある顔が・・・

　人と自然科を卒業され、兵庫県立農業大学校に進学されている先輩でした。

　R4年度　人と自然科　進路実績はこちら.pdf

　人と自然科在学中、農業クラブ活動で学科の代表である本部役員や全国大会生徒実行副委員長などの経験を活かし、、現在農業大学校では自治会長として活躍されているとのこと。先輩の活躍を聞くと私たち後輩も励みになりますね。

　さて、充実した講習はあっという間に終了し、受講した１６名全員がライセンスを取得することができました。最後にセンター長よりライセンスの説明と安全に対する心構えについて再度アドバイスを受け、３日間の講習は終了です。

　今年度の建機系資格講習は本日をもって終了。来年度はフォークリフト技能講習、チェンソー、ガス溶接の建機系資格取得を予定しています。専門学科である人と自然科に入学しからからには夢の実現のため、多様な経験を通して自分の進路を実現させましょう。

　８月５日（木）～６日（金）小型車両系建設機械特別教育に関する資格講習が実施され、人と自然科で資格取得を希望する１年生～３年生までの生徒３６名が挑戦しました。人と自然科では、英語検定や漢字検定など一般的な検定だけでなく、危険物取扱者や日本農業技術検定、生物分類技能検定など農業系や建機系など普通科では取得できない様々な資格取得が可能です。先日も夏季休業中第1弾として、刈払機安全衛生教育に関する資格講習が実施されました。

夏季休業中資格講習第1弾　刈払機安全衛生教育　講習実施に関する記事はこちら

　初日はキャタピラー教習所兵庫教育センターの講師の方に有馬高校に来ていただき学科講習です。夏季休業中ですが、朝早くから続々と学科講習会場の清陵会館に集合です。

　今回挑戦する小型車両系建設機械は、土木工事や建築工事において使用される機械の一つですが、近年は規模を拡大し、小型車両系建設機械を導入され経営する農業法人や農家さんも増えてきています。運転には労働安全衛生法の規定により所定の特別教育を修了した有資格者であることが必要となります。

　テキストや映像、模型を使い、小型車両系建設機械の種類や用途、原動機（エンジン）や油圧装置などの仕組み、機械の操作法など専門的な内容を学びました。

　建機系の講習で特に重要なことは安全運転の心得で、集中的に学びました。安全に配慮した服装や正しい乗り降りの方法、周囲への知らせ方など、実際の事故に関する動画も視聴しながら理解していきました。安全に関する学びは学校での農場実習にもつながりますね。

　最後は確認テストです。生徒に聞くと途中力学や電気についての内容もあり、少し難しかったようです。

　日は変わり、２日目となる８月４日（金）はキャタピラー教習センターに移動し、実技講習です。熱中症に注意しながら講習スタートです。

　今回は最も一般的に使用される掘削用機械、ドラグショベル（バックホウ）を使用し、実技講習を行います。乗車前に昨日学科講習で学んだ各部の名称、エンジンの仕組み、点検法など実物を目の前にして復習し、いよいよ運転実習です。安全を確認しながらの乗車し周囲を指さしで確認します。

　まずは基本操作となる前後の移動です。前方にある２本のレバー（それぞれ左右のキャタピラーと連動しています）を前後に動かすと移動します。

　そして掘削作業です。ドラグショベルの作業装置は車体に取り付けられたブーム・アーム、そして実際に土砂が入るバケットで構成されており、４方向に動く２本のレバーを同時に操作することで掘削します。

　なかなか言葉では表現できません。とにかく繰り返し練習し、体で覚えます。またブームを回転させるときに周囲にいる人に当ててしまう事故が多いため、近づくことは絶対NGです。回転の際は必ず警告音を鳴らします。操作できる時間も限られているため、他の人が練習している状況を見るのも大切な講習です。

　昼休みや休憩時間をのぞき、６時間以上実技講習を続けました。最後は講師の先生の手助けなく、作業装置の操作、掘削作業ができるようになり、参加した生徒全員、ライセンスを無事取得することができました。

　来週にはこの夏最後の建機系資格講習、アーク溶接が予定されています。専門学科である人と自然科に入学しからからには、様々なことにチャレンジして自身のスキル向上につなげましょう。

　８月１日（火）地元FM局『ハニーFM』の『放課後ラジオ』のコーナーに人と自然科の生徒６名が出演し、先日丹波市で開催された第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会について、地域の皆さまに報告しました。

　有馬高校がある三田市にスタジオを持つハニーFMでは、三田市内４校が持ち回りで毎週火曜日１７：１０頃から『放課後ラジオ』のコーナーを担当しており、学校行事や大会、特色ある授業について紹介しています。

　今回８月第1週を担当したのは、人と自然科の生徒6名。先日丹波市で開催された第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会に有馬高校の代表生徒として発表競技に出場した生徒です。

　第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会　人と自然科生徒が大活躍　前編に関する記事はこちら

　第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会　人と自然科生徒が大活躍　後編に関する記事はこちら

　収録直前の打ち合わせです。全員が今回初出演。生放送直前ということで緊張していますね。

　今回は3部編成で二人ずつインタビューを受けました。まずはプロジェクト発表会に出場した二人です。3年生と1年生のコンビでの出演です。他の4人はスタジオの外で見守ります。

　今回出場した発表のテーマであった『シードカード』。シュレッダーゴミを再活用し、草花の種を挟んで紙すきして作った紙について詳しく説明しました。大会で発表を担当した3年生の生徒は、自分の中では最高の発表ができたとのこと。そして今回先輩をサポートした1年生は、活動や研究の内容をまとめた記録簿を担当し、先輩の研究活動を十分後押しできたとのことで、悔いの無い大会だったようです。

 　リクエスト曲の後、続いてのペアにバトンタッチ。同じくプロジェクト発表会に出場した3年生と２年生のコンビです。

　先ほどと同じくプロジェクト発表会に関する内容についての紹介はもちろん、今後の予定についても聞かれ、３年生の生徒は『今毎日練習を頑張っている、国家資格　フラワー装飾技能士の資格に絶対合格したい』そして2年生の生徒は「11月に予定されている修学旅行で人と自然科の生徒だけが行く、西表島での体験が楽しみ・・」という話で盛り上がりました。

　リクエスト曲のあと、意見発表会に出場した3年生のペアにバトンタッチです。

　２人は学校での学びや様々な体験を通して感じた意見を７分以内で発表する競技、意見発表会に出場。２人とも約2000字の原稿を全て暗記するのがとても大変だったようです。また、発表するときに声の強弱だけでなく顔の表情で表現することも大変だったとのことです。最後に県大会で最優秀賞を受賞した生徒に、8月23日に京都府で開催される近畿大会での意気込みを聞かれ『最優秀賞を目指し、全国大会に進みたい』と力強く答えていました。

　約1時間の収録、放送は無事終了です。ほっとしましたね。皆さん堂々としていてとても頼もしかったですよ。

　今回の放送はハニーFM　HPにあるアーカイブから聞くことができるとのことです。（アップまで少し時間がかかりますとのことでした）。お時間ある方は是非聞いて見てください。

　人と自然科では在学中、英語検定や漢字能力検定など一般的な資格に加え、専門的な資格取得にもチャレンジできます。もちろん1学期には危険物取扱者試験や日本農業技術検定などに挑戦しました。そして比較的ゆとりがある夏休みが人と自然科の生徒にとってさらに｢資格取得｣→｢スキルアップ｣→｢進路実現｣に最適の期間になります。

　令和5年度夏季休業中の資格講習第1弾として、７月3１日（月）刈払機安全衛生教育に関する講習が実施され、人と自然科で資格取得を希望する１～３年生の生徒３２名が挑戦しました。

　人と自然科で学ぶ農業での草刈りは、刈払機（草刈機）を使用して作業を行うのが一般的です。実際に果樹園の管理で使用したり、さらには今年度から新カリキュラムに組み込まれた農業機械の中でも、2サイクルエンジンの仕組みや機械の操作方法について学んでいます。

　人と自然科教育課程表（カリキュラム）はこちら.pdf

　農業機械　刈払機の操作方法について学びました・・に関する記事はこちら

　また、将来の進路として造園業を選択する生徒もいます。その際、刈払機の取扱作業（運転）には、事故･災害を防止する為に労働安全衛生規則で安全衛生教育実施要領が定められています。この日はキャタピラー教習所（株）から３名の講師の方に来校いただき、資格取得のための講習会を実施しました。

　午前中は座学による学科講習が行われました。

　講習ではテキストやスライド、実物を用いて刈払機を安全に使用するための知識と技術を学びました。刈払機の種類や刃の種類、持ち運び方、ガソリンと２サイクルエンジンオイルを混ぜた混合油の作り方や取り扱い方、２サイクルエンジンの仕組み、エンジンの始動方法や停止方法など、専門的かつ実践的な内容を詳しく学びました。

　午後からは実習服に着替え、実技前最後の講習、最も重要な内容として『安全』について集中的に学びました。作業者の安全を守るための法令はもちろん、刈払機を使用する場合に飛んでくる石などから守るための服装や保護メガネや保護面ばなど安全具の着用などを学びました。さらに振動などで手指にしびれが起こる振動障害も具体的な例をスライドで確認し、防ぐ方法についても学びました。重要な箇所にはマーカーで線を引きながら真剣に学んでいました。

　学科講習の最後にはテストです。真剣に聞いていたため全員合格点をクリアしました。

　テストで合格した後は実技講習です。校庭の片隅を利用し実際に草刈の実習を行います。

　まずは実物を用いて学科講習の振り返りです。エンジンをかける手順や安全具の確認、そして刃の動かし方などを復習しました。チョーク弁の操作方法や刃の動かす方向は覚えていますか？

　いよいよ実際に操作します。目を守るため保護メガネを着用し、ベルトの長さ調節を行った後エンジンをかけます。

 　そして刃を右から左に動かします。前へ進むスピードは半歩ずつといったところでしょうか。

　最初は講師の先生に助けてもらいながら進めていましたが、慣れてくると自分だけでうまく刈れるようになりました。

　約7時間の講習も無事終了。全員ライセンスを取得することができました。

　このように人と自然科では様々な資格講習にチャレンジすることができます。今週末８月３日（木）からは『小型車両系建設機械』の資格講習が行われます。暑い日が続きますが自分のスキル向上のため頑張りましょう。

　毎日35度を超える暑い日が続きます。そんな中でも人と自然科の生徒は『総合実習B』の授業として、当番制で実習を行い、果樹園の管理や樹木の剪定、野菜の収獲、袋詰めなどの実習をとおして知識や技術を学び、経験を積んでいます。

　人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　夏休みの実習の一環として、先週の三田消防署の装飾活動に続き、２年生果樹と緑班の生徒が、実習で学んだ技術を活かして三田警察署の花壇装飾を行いました。今年は梅雨に雨が多かったこと等が理由で例年よりも遅い時期の装飾活動になりました。

　夏休みの実習その１　先週実施した三田消防署　装飾活動に関する記事はこちら

　まずはデザインを決めます。今回2年生にとって初めての装飾活動。4人の生徒が話し合いながら、地面に設計図を描き、花苗を置いていきます。

　今回はマリーゴールドやベゴニア、サルビアを持参しました。真ん中に黄色やオレンジのマリーゴールドを配置することで太陽をデザインしたようです。配置が終わるといよいよ定植です。

　約2時間弱かけて完成した花壇はこちら。暖色を中心に上手くまとまっていますね。

　最後に署長と一緒に記念撮影です。

　三田消防署にご用の方は是非ご覧下さい。

　いよいよ農業クラブ県大会は最終日を迎えました。

第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会　人と自然科生徒が大活躍　前編　（競技会当日） に関する記事はこちら

　この日も丹波の森公苑に県下11校の農業高校生が集合。ドキドキしながら会場で大会式典の開会を待ちます。

　農業クラブ県連盟副会長の開会宣言の後、成人代表より結果発表がありました。

　有馬高校人と自然科の結果は以下の通りです。

　プロジェクト発表会　分野Ⅲ類（ヒューマンサービス）優秀賞　３－１　M.R　T.M　２－１　U.Y　１－１　I.K

　意見発表会　分野Ⅲ類（ヒューマンサービス）最優秀賞　３－１　T.W

　農業鑑定競技会　分野園芸　最優秀賞　３－１　M.R

　農業鑑定競技会　分野園芸　優秀賞　３－１　T.H

　農業鑑定競技会　分野測量　優秀賞　３－１　Y.R

　１学科１クラスしかない少数精鋭の人と自然科。今年も大活躍という結果でした。

　まずは優秀賞を獲得したプロジェクト発表会。僅差で最優秀賞は逃しましたが、優秀賞の獲得は人と自然科としては３年連続４回目の受賞という快挙です。そして意見発表会では３年連続最優秀賞を獲得。今年も優勝カップを取り返しました。T.Wさんは京都府で開催される、近畿連盟大会に兵庫県の代表として出場します。（近畿大会で最優秀賞を受賞した場合、全国大会に出場となります。まさに甲子園・インターハイです。）

　農業鑑定競技会では、最優秀賞を含む出場した２分野ともに入賞。入賞した3名とも全体２位以内の成績であったため、１０月に熊本県で開催される全国大会への出場を決めました。

　表彰後は模範発表。全参加者の前で発表しました。意見発表会分野Ⅲ類で最優秀賞を獲得した本校の生徒も、兵庫県の代表にふさわしい素晴らしい発表をしてくれました。

　そして参加者全員でFFJの歌斉唱。全国の農業高校生が歌える農業クラブ連盟歌です。4年ぶりに声を出して歌えるということで、大きな声でみんなで歌いました。感動です。

　最後は県連盟クラブ旗引継ぎ。今年度事務局である氷上高校から次年度事務局校の播磨農業高校に県連盟旗が引き継がれました。そして引き継がれた県連盟旗を先頭に、有馬高校を含む１１校の農業高校のクラブ旗が退場し、大会は終了となりました。

　最後に獲得した賞状やカップ・盾を手にみんなで記念撮影です。

　応援してくださった皆様、ありがとうございました。意見発表会で兵庫県代表として近畿大会に出場する選手は、全国大会出場を目指し頑張りましょう。そして農業鑑定競技会で１０月に熊本県で開催される全国大会に出場する選手は全国制覇を目指し頑張りましょう。後輩の皆さんも先輩を目標に、日々の授業や実習を頑張り、来年につなげていきましょう。これからも人と自然科生徒の活躍にご期待下さい。

　今年も熱い夏休みに突入。人と自然科の生徒は当番制で『総合実習B』の授業（別名　農場当番）を頑張っています。

　夏休みの実習授業スタート　三田消防署の花壇を装飾しました・・・に関する記事はこちら

　そして人と自然科の生徒にとってもう一つの暑い夏の風物詩といえば、農業高校の甲子園・インターハイとも呼ばれる、農業クラブ連盟大会各種競技会です。農業高校の生徒が日頃の授業や実習で身につけた知識や技術、そして農業クラブ活動等をとおして経験したことをまとめ、発表し、兵庫県さらには近畿・全国の農業高校生と競い合う大会です。

　昨年の農業クラブ近畿大会大阪大会に関する記事はこちら

　昨年の農業クラブ全国大会北陸大会に関する記事はこちら

　今年の第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会は事務局校の氷上高校がある丹波市で開催。7月２１日（金）には農業鑑定競技会（農具や機械、植物の病気害虫など、農業に関する知識を競い合う競技）と農業情報処理競技会（農業に関するデータをExcelでまとめ集計し、PowerPointでプレゼンテーション資料を作成する競技）を実施。１年生から3年生まで校内大会を突破した１６名の生徒が一足早く出場しました。

　過去の農業鑑定競技会校内予選会実施に関する記事はこちら

 そして７月２５日（火）・２６日（水）には大会の花形競技である、プロジェクト発表会と意見発表会開催され、丹波の森公苑に県下１１校の農業高校生が集結しました。

 　県連盟副会長の開会宣言により、いよいよスタートです。まずはクラブ旗入場。

　県連盟旗を先頭に県下１１校の農業クラブ会長が旗を持ち入場します。まるで甲子園の入場のような光景です。有馬高校も人と自然科１１６名の代表として、農業クラブ会長が歴史ある有馬高校農業クラブ旗を持ち、堂々と入場しました。県下１１校の農業クラブ旗が並ぶ光景は圧巻です。

　開会式は滞りなくすすみ無事終了。これまでの準備、練習の成果を十二分に発揮できるように、発表直前まで先生との打ち合わせ、そして炎天下の中屋外で最後の調整です。

　いよいよ発表競技のスタートです。

　プロジェクト発表会　（学校でのプロジェクト研究を１０分以内で発表する競技）

　分野Ⅲ類（ヒューマンサービス）　３－１　M.R　T.M　２－１　U.Y　１－１　I.K　

　そして意見発表競技会（学校での学びや様々な体験を通して感じた意見を７分以内で発表する競技）には、２つの分野に１名ずつ出場しました。

分野Ⅰ類（生産・経営・流通）３－１　K.Y

分野Ⅲ類（ヒューマンサービス）３－１　T.W

　発表会は一発勝負。プロジェクト発表会は10分以内、意見発表会は7分以内で発表します。どの発表も緊張の中、今まで積み重ねた準備と練習を糧に自信に満ち溢れた、そして有馬高校の代表生徒の誇りを持ったすばらしい発表でした。発表終了後は緊張が解け、思わず涙が出てしまう生徒もいました。本当に頑張りましたね。100点満点です。

 　結果は翌日の大会式典で発表です。結果は人と自然科　第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会　人と自然科生徒が大活躍　後編　（大会式典）で紹介します。