兵庫県の北播地域にある総合学科高校
兵庫県立三木東高等学校の公式ホームページです。
兵庫県の北播地域にある総合学科高校
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兵庫県立三木総合高等学校のホームページを公開しました!
【在校生・保護者の皆さんへ】
・「募集中の奨学金」更新しました(5/8)NEW
・「奨学金・就学支援金について」更新しました(4/21)
・ 登校時の通学経路についてご確認ください。
☆ 令和8年度 いじめ防止基本方針を更新しました。
☆ 令和8年度 学校長挨拶を更新しました。
☆ 令和7年度総合学科発表会 を令和8年1月31日に開催しました。
令和8年度兵庫県高等学校総合体育大会の個人戦が5月2日(土)に、団体戦が5月9日(土)に行われ、3年次の部員2名が出場ました。
個人戦では、シングルス、ダブルスともに本戦に進むことはできませんでしたが、これまでの練習の成果が発揮された試合をすることができました。
団体戦では、三木北高校 3年次の2名と合同チームを組んでの試合をしました。これまで部員が少なく団体戦に出る機会がなかったのですが、三木北高校の生徒と一緒に団体戦に出場することができ、とても良い経験となりました。
3年次はこの大会で引退となります。部活動で得た経験や学びを今後の進路実現に生かしてほしいと思います。
これまで応援してくださった皆様、ありがとうございました。
5月1日(金)、介護実習選択者14名が三木市内にある服部病院とえびすの郷に見学実習に行きました。
病院と介護施設それぞれの概要や特徴などについて講義していただきました。また、2班に分かれて施設内を見学したり、施設の工夫や実際の様子についての説明を聞いたりしました。
MRI検査室や特殊浴槽など普段見ることのできない機器を拝見させていただきました。
最後に現場で働く看護師や介護福祉士の方から仕事のやりがいや大変さなどについて質問も交えながらお話ししていただき、医療や福祉への関心もさらに高まりました。
実際の医療現場や介護現場を見学し、それぞれの施設理解を深めるとともに現場で働く様々な専門職の役割や業務について学ぶよい機会となりました。
4月18日(土)、4月19日(日)、吉川総合公園テニスコートにおいて、東播支部高等学校春季ソフトテニス大会個人戦が行われました。
本校は、2回目の三木東・三木総合連合チームとして、女子3ペア、男子7ペア出場し、大会に挑みました。
その結果、村佐・柴田ペアが、県総体に出場できる最後の1枠を勝ち取り、ベスト24と結果を残すことができました。男子は惜しくも県総体には届きませんでした。
4月25日(土)には吉川総合公園テニスコートにおいて、東播支部高等学校春季ソフトテニス大会団体戦が行われました。本校は、個人戦に引き続き三木東・三木総合連合チームとして大会に挑みました。
<戦績報告>
「男子」
1回戦:三木東・三木総合 2-1 播磨農業
2回戦:三木東・三木総合 0-3 加古川西
敗者復活戦:三木東・三木総合 0-2 高砂南
「女子」
1回戦:三木東・三木総合 2-0 松陽
2回戦:三木東・三木総合 1-2 明石北
敗者復活戦:三木東・三木総合 1-2 北条
男女ともにあと1勝惜しくも届きませんでした。
今年度から新体制となり、チーム一丸で戦っていきますので応援の程よろしくお願いいたします。
5月7日(木)、2年次はキャリア探究sⅡの授業がありました。今日から進学コースと就職コースに分かれての活動になりました。
進学コースは外部講師に来ていただき「学校&学部・学科の選び方」というタイトルで講義を受けました。また、各自タブレット端末で適性診断を行い、自分の進学先について可能性を広げることができました。
就職コースはインターンシップ事前学習の第1回目でした。まず、先輩たちの体験談を読み、大切だと思ったところをまとめました。次に、各自のインターンシップ先に応じて、目的・目標を設定しました。
夏休みには、進学コースはオープンキャンパス、就職コースはインターンシップ体験を行います。今後もそれぞれの進路目標に向かって活動していきます。
5月7日木曜日、放課後に3年次の整美委員が通学路清掃に取り組みました!
3年次にもなると慣れたもので、バケツとゴミ取りトングを持って迷いなくDCM沿いの通学路を清掃しました。
日差しが強く暑さが勝る中、黙々と紙ごみや空き缶、ペットボトル、タバコの吸い殻などをゴミ袋に集めていました。
「吸い殻多すぎ!こんな大人にはなりたくないわ!」ある生徒が言った言葉に周りの生徒も頷きながら拾っていました。
生徒たち一人ひとり、三木総合・三木東の顔としての振る舞いを考えながらのごみ拾いとなりました。
この活動を通して、一人でも多くの生徒たちが地域のことを考えて行動を起こしてほしいと思います!
詳細は以下のファイルをごらんください。
自動音声応答システムの導入について(PDF)