学校生活の様子

自分たちの将来を考えるジョブサポート授業の第２回が実施されました。

前回に引き続き、NPO法人シミンズシーズさんのご協力のもと、次回の「職業人インタビュー」に向けての準備を行いました。

前回の授業をもとに、個人ワークで職業人の方々に聞いてみたい質問を考えた後、グループワークで質問内容を共有し、インタビューしたい企業と質問内容を決めました。

次回の「職業人インタビュー」では、企業で勤められている職業人の方々に来ていただき、今回まとめた質問をもとにインタビューを行っていきます。

3年は次にウポポイ民族共生象徴空間へ行きました！伝統芸能上演ではムックリという楽器や古くからアイヌに伝わる民謡の鑑賞をしました！

大自然の中にある施設でアイヌの文化にふれることで北海道にきたことを五感で感じることができました！

この後はホテルに向かい、明日のアクティビティに備えゆっくり過ごしたいと思います！

@神戸空港

本日から第3学年は北海道へ修学旅行に行ってきます。

2泊3日、体調に気をつけながら楽しんできたいと思います。

本日の「食べるを学ぶ」の調理実習はカルボナーラとポテトサラダを作りました。

ポテトサラダのためにゆでたジャガイモを頑張って潰していきます。丁寧に潰したおかげで、なめらかなポテトサラダができあがりました！

次にパスタをゆでていきます。綺麗にぱらっと開こうと挑戦する生徒も。うまくできたかな？

カルボナーラソースを作ります。炒めたベーコンに牛乳と卵を絡め、パスタを投入して完成です！美味しくできました！

次回は「てんぷらうどん」を作ります。初の揚げ物への挑戦ですが、うまくできるのでしょうか。生徒たちの奮闘に期待します。

今回からＮＰＯ法人「シミンズシーズ」より特別講師を招いて「シミンのジリツ講座」と題した特別講座が始まりました。これから数回にわたり、１０月に行われる校外学習を、生徒たちが１から計画していく講座になります。その過程において、周囲と話し合い、耳を傾け、プランの実現に向けて努力する力「社会人基礎力」を培っていきます。

今回はその第１回として、「何のために校外学習にいくのか」「どういった校外学習にしたいのか」「行ってみたい場所」というものを相談しました。「みんなが楽しめる」「協力し合う」といったコンセプトがでてきました。次回は今回出したコンセプトに沿って、実際にいく場所を絞っていきます。実りある校外学習を計画してもらうことを期待します。

今年度から始まった２年生の農業体験、第２回が５月２４日（水）と５月２６日（金）の２日間に分けて行われました。

第１回で植えたスイートコーンの種が成長し、苗となっていました。

今回は、成長した苗をポットから畑に植え替える「定植」を行いました。