１ 指導方針

⑴ 生徒が自ら学ぶ姿勢を育てる
⑵ 基礎・基本を大切にし、学力の向上を図る
⑶ 生徒の希望・能力・適性に応じた進路実現をさせる
⑷ 国公立大学・私立大学への進学など生徒の第一志望の実現を全教職員で支援する

２ キャリア教育の取組

１年次  職業ガイダンス 学部別ガイダンス 大学別ガイダンス 進路講演会 看護体験 

総合学習における進路学習（進路サポート）等

２年次  オープンキャンパス参加 学部別ガイダンス 大学別ガイダンス 進路講演会 

合格体験発表会 看護体験 県庁インターンシップ等

３年次  進路講演会 看護体験 県庁インターンシップ等

３ 各学年の目標

１年次  基本的な学習習慣を確立し、家庭学習を充実させる

自分の適性を知り、適切な文理選択を行う

職業観・勤労観を高め、早期に自分の将来を見据えた進路選択能力を養う

２年次  将来を見据えた学部選択が出来る能力を養う

オープンキャンパスやガイダンスによって進路意識を醸成する

３年次  公務員採用試験や大学受験等に向け、基礎力から応用力へ学力を向上させる

安易に妥協することなく、最後まで粘り強く自分の目標に向かって努力させる