2020年4月の記事一覧

【3年生】35回生　”漢字の覚え方”

投稿日時 : 2020/04/24  35回生 

　徒然なるままに…vol.7で漢字についてふれたところ、”漢字の覚え方”についてリプライをいただきました。掲載してよいということでしたので、参考資料として掲載します。
　漢字の勉強に役立ててください(^^)

　漢字の覚え方.pdf

【3年生】35回生vol.7(①課題／②徒然なるままに…))

投稿日時 : 2020/04/24  35回生 

　35回生英語科“英語で表現コーナー”vol.7「①Today's Mission / ②徒然なるままに…」を更新しました。

　昨日更新した”徒然なるままに…”でふれた「継続は力なり」ということを実感した体験談。いくつかのリプライをいただきました。今後も、目標に向けて継続して取り組む姿勢を続けたいと、改めて思うことができました。

　最初の一歩を踏み出す時、先行きが見えないことや、出来る保証がないという漠然とした不安から、なかなかその一歩を踏み出せないことはよくあると思います。しかし、その一歩を踏み出してはじめて、いろいろなことがわかるようになります。”これはできる””これは苦手だ””このやり方はもっとよくできそうだ”・・・実践するからこそ”生きた発見”が生まれます。経験に基づく発見は大きい存在となります。
　また、”道のりの途中”で再度不安を感じることがあるでしょう。でも、目標を達成するために、課題に直面するのは自然なことです。そして、目標に向かって頑張って取り組むからこそ、”困難”を認識できるのではないでしょうか。ピンチはチャンス。少しずつ前に進んでいきましょう。
　困ったときは、いつでも相談してください。

　本日の徒然なるままに…”漢字”に想う
　以前更新した“手紙に想う”の回と少しつながりますが、漢字は何だか不思議な存在。
　言葉や文字も…続きはpdfにて。　

　気の向くままに…～英語で表現コーナー／徒然なるままに…～７.pdf

【3年生】35回生日本史クイズ解答①

投稿日時 : 2020/04/24  35回生 

　第1回日本史クイズの解答を掲載します。

　”これはすぐわかるぞ！”という問題から、”これは…！？”という悩める問題が散りばめられていましたね。”意外と知らない4択問題、正解できたかな？

　第2回日本史○×クイズの解答はお昼頃に掲載予定です。

　第1回日本史クイズ解答編.pdf

【3年生】井口先生からの○×クイズ

投稿日時 : 2020/04/23  35回生 


　宮本武蔵の「五輪書」水之巻に「千日の稽古を鍛とし、万日の稽古を練とす」とあります。
　その意味は、千日の稽古で技を習得して、万日の稽古でその習得した技を練り上げるということ、つまり、一つの技（技術等）を完全に自分のものとして身につけるにはただひたすら毎日の日々の練習、繰り返しの稽古に励むことしか道はないということ、何事においても焦らず日々、一歩づつ着実に修行を積み、研究を重ねることと言えるでしょう。

　ちなみに千日＝約3年間＝高校時代ともいえるのではないでしょうか？何をやってもだめだ…長続きしない、うまくいかない…なんて思う人でも最初から質を求めず、とにかく最初はがむしゃらに時間をかけて量をこなしていけば、必ず質が変わる（上がる）時が訪れるものなのではないかなぁ。と思います。

これは、鈴木先生、三串先生のおっしゃる”継続は力なり”ともつながるのではないでしょうか？
　
　では、今回は日本史○×クイズを掲載しますので、チャレンジしてみて下さい。投稿先は、英語で表現コーナー／徒然なるままに…のpdfに記載されているアドレスまで。

　challenger求む日本史○×クイズ　　.pdf

（解いてみたら、とても面白い内容でした by 更新者）

【3年生】世界史Ｂ選択者

投稿日時 : 2020/04/23  35回生 

　35回生世界史Ｂ選択者

　世界史Ｂの予習記事と世界史クイズを更新しました。

　パスワードが分からないという人は、sekaishi36アットgmail.com（アット）を@に変更してください）までメールをください。

　https://avgvstvs.hatenablog.com/

【3年生】35回生vol.6(①特集版徒然なるままに…②挑戦は本日休載)

投稿日時 : 2020/04/23  35回生 

　35回生英語科“英語で表現コーナー”vol.6「徒然なるままに…」を更新しました。

　本日は、徒然なるままに…がメインの内容となります。「Today's Mission」は休載です。

　先日、学年主任の鈴木先生がランニングを題材として、スモールステップの目標設定についての記事を更新されました。
　私自身も、スモールステップは昔から大切にしていることではありますが、実は私も昨年から”スモールステップ”を利用しながら新たなジャンルに挑戦中です。それは、まさにランニングです。
　
　もともと持久走が大の苦手だった私の、ちょっとした成長の記録。

　”コツコツと続けること”
　”確かな経験”
　”少しずつ目標を設定して（時には失敗も経験しつつ）確実に達成する。この繰り返しがやがて大きな目標を達成するための「支え」と「自信」になる”

　続きは、pdfをご覧ください。35回生、そして高塚在校生へ向けて。

　気の向くままに…～特集版徒然なるままに…～６.pdf

　3-1担任K.M（英語で表現コーナー／徒然なるままに…担当）

【3年生】新着任の先生より35回生の皆様へ

投稿日時 : 2020/04/22  35回生 

　35 回生の皆さん、体調は如何ですか？緊急事態宣言による臨時休業から 2 週間が経過しています。色んな方からも聞いているかと思いますが、「コロナだから暇」という考えは全ての思考を停止させてしまいます。今だからできること、今しかできないことは何かを考え、大切な時間を有効に使っていきましょう。”今しかできないことに取り組むこと”
　今日は歴史の教師より人物及び意外に出来ない四択問題を少々…。pdfファイルを開いて、目指せ ! 全問正解 ! !
★徳川家康～初級編・中級編～
★簡単そうで意外にできない4択問題

35回生の皆さんへ　新着任のteacher Xより.pdf

自分の答えを確認したい、と思った人は、「英語で表現コーナー／徒然なるままに…（3-1担任編集）」に記載されている投稿アドレスを利用して送ってください。挑戦お待ちしています。

３－２担任　井口昌和