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北高ダイアリー

40回生卒業公演劇場下見

 4月16日(木) 於 ピッコロシアター大ホール

 

卒業公演を2ヶ月後に控えた演劇科3年生が、上演会場となるピッコロシアター大ホールの下見を行いました。

 

まずは、劇場職員の方より、ピッコロシアターの成り立ちや劇場の特徴について説明を受けました。

その後、それぞれの担当ごとに上演を想定し、舞台の隅々や楽屋、バックヤードまで、気になることを念入りにチェックしていきます。講師の先生方からも機構の説明や実際の見え方・見せ方についてのアドバイスをいただきながら、確認していきました。

 

稽古場で考えていたことを舞台上で実際にやってみるとどうなのか。客席からはどのように見えるのか。

実際に舞台に立ってみて分かったことも多く、これから考えるべき課題も明確になってきました。ぜひ、この経験を上演に生かしてほしいと思います。

 

なお、今年の卒業公演6月20日(土)を予定しています。

 

中学生及びその保護者の方で観劇を希望される場合は、5月1日(金)頃から本校ホームページにおいて、観劇申込みのご案内を開始する予定ですので、ご確認ください。

申込みの受付開始は5月13日(水)を予定しています。

 

本校生徒及び保護者の方については、後日、ご案内いたします。

フィールド活動

 

アサーショントレーニングの次は屋外で、クラスをバラバラにしたミックスグループでの活動です。とても広い人工芝のサッカーフィールドで自己紹介ゲームやバナナ鬼と呼ばれる鬼ごっこの変形版で走り回ったりして交流を深めました。

 

 

 

アサーショントレーニング

クラスに分かれての活動です。アサーショントレーニングとは自分も相手も尊重しながら、自分の意見や気持ちをうまく伝えるための、コミュニケーションスキルの訓練です。

どんな言葉が相手を傷つけ、どんな言葉が相手にとって心地よい言葉なのか、相手の提案を断る際、どうすれば自分の気持ちを上手く伝えることができるか、そんなことを学びます。

GS科2年 日本物理学会Jr.セッション 奨励賞

2026年3月14日

GS科40回生課題研究竜巻班が第22回日本物理学会Jr.セッションで奨励賞を受賞しました。
本発表会は、中・高・高専生が日頃の研究成果を発表・議論する場として日本物理学会により開催され、物理学を通じて次世代を担う人材の育成を目指して行われるものです。
今回91件の中・高・高専からの発表がオンラインで行われ、竜巻班は、小型円筒容器中に竜巻を発生させる方法と発生メカニズムについて、定量的な実験を重ねて発表し、初めての外部発表で13~30位に相当する奨励賞に選ばれました。