10月にいよいよ連携型イチゴ栽培プロジェクトをスタートさせる予定ですが、最初にやるべき事としてビニールハウスを建てる位置を定め7.2m X 10.0mの正しい長方形を作図する必要があります。
私は数学科の水谷先生に授業の中で「三平方の定理を使って作図してもらえないか?」と依頼していましたが、本日の2年アクティブ類型「数学I」の授業の中でその意図を生徒に伝え、生徒たちにシミュレーションしていただきました。
作業までの流れについて説明を受けた後、グループに分かれて3:4:5の比率で直角三角形を作り、そこから角度90度になる長方形作りに挑戦…
明日、天気が心配ですがビニールハウス建設予定地にて、この原理を使って杭打ちしてもらう予定です。
机上の学びを現場でいかす…。生徒たちにイチゴ栽培に少しでも関わってもらい、活きた学びに繋がってくれることを嬉しく思います。
生徒の皆さん、よろしくお願いしますね!
本日の放課後、生徒会専門委員会が行われ各クラスの委員が集まって今後の取組や目標等について話し合いました。
新生徒会執行部を中心に会を進行させ各委員会ともに真剣かつ意欲的な協議が行われましたが、生徒たちの主体的な活動となることを私は期待しています。
「自分でやる」という姿勢があれば失敗しても必ず次に繋がって生徒たちの成長に繋がります。是非とも、そうした主体的な委員会となり学校を少しでも快適に過ごしやすい場所にしてほしいと思います。
生徒の皆さん、ありがとう!
今日、みんなで話し合った事をクラスに伝達し生徒たち全体の活動になるよう、広めて行きましょう!
9月から地域おこし協力隊として勤務している外浦です。本日は出張中の校長先生に代わって初投稿いたします。
よろしくお願いします。
今日のメニューは、とうがんのピリ辛そぼろ煮、ハモ(鱧)の天ぷら、卵の花炒りでした。
「とうがん」も「おから」も宍粟で採れた食材です。
おからは豆腐を作る時にできる大豆のしぼりかすですが、栄養たっぷり!
見た目が白い卵の花に似ているため、おからのことを「卯の花」とも言うんですね。
ピリ辛そぼろ煮とマッチして、とても美味しくいただけたのではないでしょうか?
今日も美味しく、栄養価満点の給食に感謝です。
本日6限、(株)NTTビジネスソリューションズの田中博行様を講師としてお迎えし、全校生対象の「情報モラル講演会」を開催しました。
生徒たちにとって無くてはならないパソコンやスマートフォン等の情報端末ですが、その使い過ぎによる依存と身体への様々な障害、投稿による炎上など使い方を誤ると様々なトラブルが発生します。
犯罪に巻き込まれたり、自分が犯罪者になるケースもあり、その特性を正しく理解した上で賢く利用しなければなりません。
今日は改めて我を振り返るよい機会になったのではないでしょうか?
生徒の皆さん、ネットルールを守って賢く利用していきましょう。田中様、本日はお世話になりありがとうございました!
本日午前中、1.2年生は業者による3科目(国・数・英)の到達度テストを実施しました。
みんな真剣に全力で取り組んでいましたね。
これは定期テストとは違い、今まで習った内容のうちどこが出来ていて、どこが弱いかを把握するために本校が導入しているものです。
順位を競うのではなく自分の弱点を知り今後受けたい講座や動画などで弱点を克服するようにしていくものです。
後日、テストの結果は個人の端末に送られますので、今後の学習にしっかり繋げてほしいです。
台風停滞によりしばらくの間ぐずついた天候が続く天気予報となっています。警報級の大雨にも警戒しなければなりません。週明けにかけて十分気をつけて行動してください。
さて、稲刈りまで残す所3週間となりました。今朝、田んぼに足を運ぶと稲穂の重量感が増し黄金色に変化していました。先日の大雨や雹の影響から少し倒れかかっている箇所もありました。
今後の大雨により昨年度のようにべったり倒れてしまうことが心配されますが、あと3週間なんとか耐えてほしいです。
9月25日(金)13時30分より今年度も小中高合同稲刈りを実施します。収穫まであと少し、天候に恵まれ収穫の喜びをみんなと味わいたいと思います。
本日から給食がスタートしました!私が一番喜んでいるんじゃないかと言うほどテンションが上がっていますが、2学期も高校で給食がいただけること、美味しい地元食材をいただけること、給食センターの皆さまに作っていただけることに感謝して、美味しくいただきたいと思います。
今日は夏野菜のキーマカレー、豆苗の梅ドレッシングサラダ、ぶどうでした。夏野菜たっぷり入ったキーマカレーは、ほのかな野菜の甘味が感じられ絶品でした。ぶどうも果汁たっぷりで甘くてメチャクチャ美味しかったです。ちくさ学校給食センターの皆さま、2学期もよろしくお願いいたします。
放課後グートーパーをする生徒たち…、トイレか階段かの担当決めの始まりです。普段から美しく保たれた校舎内、そんなに汚れてもいませんが、生徒たちは黙々と掃除をします。
千種高校に教頭として着任した6年前、私が最も驚いたのがこの掃除の時間でした。担当の先生がいようがいよまいが自分で考えてわずかな汚れを見つけて掃除する…、もういいよと呼びかけないといつまでも掃除している感じで衝撃を受けました。
掃除、いくらサボっても欠席日数には含まれません。テストもなく評価に直接つながるものでもありません。だから「まぁいいか」みたいな所がありますが、だからこそその人の人格や品性が如実に現れます。
「たかが掃除されど掃除」
そんな掃除を大切にする本校生が私は大好きです。どうかこの素晴らしい千種高校の文化をこれからも継続してほしいです。
本日4限、校内を歩いていると化学教室から楽しそうな声が聞こえてきました。中に入ると、1年生たちが科目「科学と人間生活」の授業でシリンダーの中でカラフルな液体をつくり実験しているではありませんか!?
塩分濃度の違う液体を作り、食塩水の濃度による「密度」に着目し、密度の異なる液体がどのように重なって層になるかを実験を通して学んでいたのです。
色が混ざらないよう慎重に集中している様子、班員と協力しながら取り組んでいる様子に私も嬉しくなりました。
授業ではさらに空にできる虹が内側から何色に並んでいるかを考察していました。7色の水の層と関
係していますが生徒たちは真剣に考えていました。黒田先生、素晴らしい授業をありがとう!
本日より2学期の授業がスタートしていますが、私は今日からスタートするアクティブ(木工)の授業にお邪魔しました。
今年度も特別非常勤講師の野村先生にご指導いただき、3年生は約4カ月かけて木製のおもちゃを作ります。そして出来上がったおもちゃを地域の子どもたちにプレゼントする「ちくさキッズドリームクラフト」を実施します。
今日はまず糸ノコを使って材質の違う木材(ヒノキとブナ)の型取り練習からスタート…、「おいおい、よそ見せずに集中して!」という場面もありましたが、みんな頑張っていました。
いやぁ、コツコツと取り組んだことが形になっていく…、とても楽しい授業の始まりです。生徒の皆さん、頑張ってくださいね。
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