8月27日（木）　　　於　本校アポロンホール　
　
講師として、役者、時代劇・殺陣指導者である、本校演劇科7回生青山郁彦氏をお迎えし、「殺陣（たて）」について実技指導をしていただきました。　
前半は、身体を使ったアクションの基本に挑戦しました。頬を叩く、たたき返す、殴る、殴り返すといった段階を踏んで、複雑な動きにチャレンジし、表現のコツをつかんでいきます。

刀の扱い方では、「抜刀、正眼、上段、下段、八双、柳、脇構え、抜き胴、袈裟斬り、斬り上げ、霞、突き、真甲、回って正眼、血振り、納刀」とかけ声に合わせて形を決めていき、だんだんと気分も高まってきました。

後半は２人組で殺陣に挑戦し、最後はチームで大立ち回りを演じました。生徒のリクエストに応じ、先生が流れを組み立ててくれます。戦い方や立ち居振る舞い、リアクションなどによって、お互いの人間関係や力関係などさまざまなドラマが生まれ、演じる方も見ている方も大盛り上がりの中、実習は終了しました。
殺陣の実習ではありましたが、技術だけでなく、演じるために必要な集中力や緊張感、思いやりなど、どの場面においても大切なことを学ぶ機会でもありました。

8月１7日（月）、２1日（金）　　於　本校アポロンホール　
　
演劇科2年生の「日本舞踊」集中講義を、3年生で専門科目として受講する日本舞踊の先取り講義として実施し、二日間にわたり上方舞山村流山村若先生にご指導いただきました。
あいさつの仕方や扇子の扱い方、手ぬぐいの持ち方といった基本から始まり、夕暮れに散歩をする女性の様子を描いた端唄「夕暮れ」の稽古を行いました。「夕暮れ」では、足の運び方や手の位置、身体の使い方など細やかな表現を教えていただきました。
最後はお互いに稽古の成果を発表し合い、それぞれの良いところや改善点を確認し合いました。
日本舞踊は本来、お座敷などの狭い空間で演じられるため、体の向きや手の動きに工夫が必要であること、顔や手のちょっとした角度で雰囲気が変わることなど、これまで経験してきた舞踊とはまた違った身体表現を学ぶことができました。

8月25日（火）から27日（木）までの3日間、兵庫県たつの市の「播磨光都グラウンド」にて、夏季強化合宿を行いました。

今回の合宿のテーマは、「攻撃の優先順位」「セットプレー」「守備の連携」でした。素晴らしい人工芝のピッチで、時間をかけてじっくりと戦術の落とし込みや紅白戦を行うことができました。また、合宿期間中には兵庫県立大学附属高校さんとも練習試合をさせていただきました。実戦形式の中で、チームとしての課題や通用する部分を明確にすることができ、大変有意義な経験となりました。兵庫県立大学附属高校の皆様、ありがとうございました。

この合宿を乗り切るにあたり、多くの方々のサポートがありました。今回、森永製菓様から「inゼリー」を36個提供していただきました。練習の合間や、トレーニング後の素早いエネルギーチャージに大変助けられました。本当にありがとうございます。

そして、3日間お世話になった宿泊先の「しんぐ荘」の皆様にも心より感謝申し上げます。毎食、美味しいご飯をたくさん用意していただき、本当によくしていただきました。2日目の夜にはBBQをご用意いただき、おいしいお肉をみんなで囲みながら、チームの親睦をさらに深めることができました。最高の思い出と活力をいただきました。

今年の夏休みは、この合宿だけでなく多くの対外試合を重ね、チームとしての完成度を高めてきました。厳しい暑さの中、選手たちは日々の練習や試合を通して心身ともに大きく成長してくれたと感じています。

この夏に積み上げてきた成果を、10月に控える高校サッカー選手権大会の予選で発揮したいと思います。チーム一丸となって全力で戦い抜きますので、引き続き宝塚北高校サッカー部への熱いご声援をよろしくお願いいたします！

8月24日（月）、宝塚市が開催する「市長との対話ひろば」に本校生物部員が参加し、市長とのトークセッションに登壇しました。

当日は、市長から地球温暖化対策としての「ゼロカーボン」や、生物多様性の回復を目指す「ネイチャーポジティブ」、宝塚市の環境に関する取組について説明がありました。続いて生物部員が、普段取り組んでいる活動や研究を紹介するとともに、市長の説明を聞いて感じたことや市長への質問を述べました。

生徒たちにとって、日頃の学びや探究活動を地域社会の課題と結び付け、自分たちの考えを発信する貴重な機会となりました。

8月26日（水）、フィールドスタディin福島の3日目は、午前に楢葉遠隔技術開発センターを訪問し、研修のまとめとなるワークショップを行った後、帰路につきました。

同センターでは、福島第一原子力発電所の内部を現場で計測して得られた点群データや設計図をもとに構築されたVRシステムを体験しました。また、クローラ型ロボットの操作や、試験用水槽内での水中ROV操作実習にも取り組みました。安全な廃炉を実現するために、さまざまな技術が開発・活用されている現場に触れ、科学技術が果たす役割について深く考える一日となりました。

お昼には三日間の振り返りを行い、今回のフィールドスタディで最も伝えたいことは何かについて、グループ討議を行いました。

この旅で得た知識や感動、現地で伺った思いを胸に、自分たちに何ができるのか、これからどのような社会を築いていきたいのかを、今後も考え続けていきたいと思います。

8月6日（木）　1年生、　7日（金）2年生　　　於　本校アポロンホール　
　
マイム俳優・演出家・振付家である本校卒業生のいいむろなおき氏をお迎えし、演劇科1，2年生がマイム実習に取り組みました。

１年生は、見えない「ボール」を投げたり、見えない「壁」に触れたりというマイムの基礎的な表現や、「スローモーション」や「見えない綱」「動く彫刻」などの課題を通して、普段無意識に行っている動きや身体の使い方、息の合わせ方などについて考えました。
マイムそのものについての学びはもちろんのこと、相手と息を合わせることや、周囲を観察すること、信頼すること・信頼されることの大切さを学びました。
また、最後の質問コーナーでは、「一番難しいマイムは？」「（高校卒業後に）フランス留学してよかったことは？」「パントマイムって白いメイクをするイメージがあるけど…」など、さまざま質問が尽きず、終了後も鞄を使ったマイムを教えてもらう生徒がいるなど、演劇科の先輩でもある講師から多くのことを学ぶ時間となりました。

2年生は、昨年学んだことをふまえ、マイムの歴史や成り立ち、社会背景などについて理解を深めた上で、言葉を使わずに感情を表現する課題（感情の約束ごと）や、より物語性の高い課題に取り組みました。
相手との関係性やその場の感情を表現するため必要な、身体のコントロールの仕方や相手との息の合わせ方を考え、実践しました。

8月25日（火）、フィールドスタディin福島の2日目を実施しました。
午前は、人文科学系コースと自然科学系コースに分かれて研修を行いました。人文科学系コースでは、「おれたちの伝承館」や双葉駅周辺を訪れ、震災・原子力災害の記憶をどのように受け継ぎ、地域の再生につなげていくかを考えました。自然科学系コースでは、福島ロボットテストフィールドと福島水素エネルギー研究フィールドを見学し、復興を支えるロボット技術や水素エネルギーについて学びました。

午後は、相馬広域こころのケアセンターなごみセンター長の米倉様より、災害と心のケアや孤立してしまった方への支援についてお話頂き、対話を重ねました。その後、東京電力廃炉資料館を訪れ、福島第一原子力発電所の廃炉に向けた取組について学びました。

夜には、株式会社 F-ACE の佐々木様より、災害時に命と暮らしを守るための防災・減災についてお話し頂きました。生徒たちは、復興を技術だけでなく、地域で暮らす人々の思いや生活、支え合いの視点からも捉え直し、それぞれが感じた疑問や考えを共有しました。

8月24日（月）、普通科1年生20名が参加する「フィールドスタディin福島」が始まりました。

初日は、双葉駅周辺、東日本大震災・原子力災害伝承館、震災遺構浪江町立請戸小学校、大平山霊園を訪れ、東日本大震災と原子力災害が地域にもたらした影響と、復興の現在について学びました。

夜には、元富岡高等学校長で語り部の青木さんからお話をうかがいました。原子力災害は、建物や田畑が残っていても住民が避難を余儀なくされた災害であり、長期避難による地域コミュニティの分断や風評被害など、今なお多くの課題が残されていることを学びました。また、災害時には科学技術や物資だけでなく、互いに相談し支え合える人間関係が大切であるという言葉が、生徒の心に強く残りました。

生徒たちは、現地で見聞きしたことをもとに、「心が動いた瞬間」やそこから生まれた疑問を記録し、仲間と共有しました。明日以降も、復興を人文科学・自然科学の両面から捉え、自らの探究につながる問いを深めていきます。

８月５日（水）～６日（木） 於　ピッコロシアター中ホール　　

演劇科３年保育基礎選択者・演劇科２年生有志
　　

毎年夏休みにピッコロフェスティバルの一環として開催されている「人形劇フェスタ阪神」に参加しました。
３年生の選択科目「保育基礎」受講生は、演目「ぼくのぼうし」を上演しました。

劇表現等の学びを応用し台本・人形作り・背景画・小道具・音響・演奏を準備し、演出なども協力して全員で取り組みました。

２年生有志のメンバーは恒例のジェスチャークイズを担当しました。ジェスチャーで動物やスポーツを表現し、その面白い仕草が子どもたちに好評でした。

会場設営や照明、司会、幕、マイク係などスタッフワークも担当し、地域の人形劇ボランティアの皆様や他校の高校生の演目を見学、協力を通して交流体験をし、子どもと関わる貴重な二日間となりました。

＜来場者の感想より一部抜粋＞

＊ジェスチャーゲームで子どもも私も楽しめました。子どもから大人まで楽しめるものを考えられてすごいなと思いました。（３歳、おとな）
＊ジェスチャークイズおもしろかった。（６歳、７歳）
＊ピーちゃんも、はるちゃんも、なつきもウルトラマンもぼうしたいせつにしてください。わたしもたいせつにします。（９歳）
＊元気がよく、セリフもはっきりわかりやすく、３人のうち1人が大阪弁にしたのも楽しい展開になったと思います。（おとな）
＊楽しい時間ありがとうございます。このようなイベントに高校生も頑張っている姿に嬉しく思います。ありがとう。（おとな）

7月28日（火）　「夏季学校説明会～演劇科体験入学」を実施しました。

（1）演劇科40回生（3年生）によるダンス披露
（2）全体説明
（3）体験授業「劇表現」「歌唱」「舞踊（モダンダンス）」

当日は、受付を始め、各所で演劇科生徒が説明会をサポートしました。

はじめに、演劇科40回生（3年生）が歓迎の気持ちを込めてダンスを披露しました。

その後、全体的な説明をしてから、いよいよ体験授業の始まりです。

最初の授業は、「劇表現」です。さきほど学年ダンスを披露した3年生も、一緒に参加します。
身体をほぐし、はじめは緊張気味だった中学生の皆さんも、次第に、元気いっぱい、大きな声、大きな動きになってきました。

後半は、2班に分かれ、交代で「歌唱」と「舞踊」の授業を受けました。
「舞踊」の授業には、演劇科2年生と3年生が、「歌唱」の授業は、演劇科1年生が参加し、中学生をサポートしました。

どの授業でも、中学生の皆さんが積極的に参加してくださり、非常に楽しい雰囲気の中で体験授業を実施することができました。短い時間ではありましたが「演劇科らしい雰囲気」を十分に味わっていただけかと思います。

暑い中、参加してくださいました中学生・保護者の皆さま、本当にありがとうございました。

９月９日(水) おはようございます。本日午前７時現在、宝塚市をはじめ阪神全域にレベル３大雨警報が発表されています。したがいまして、本日は終日臨時休校となります。

この後、午前中にかけて大雨となる天気予報です。北高生の皆さん、不要不急の外出を避け、自宅で安全に学習等を進めるようにしてください。また、２学期がスタートして１週間ちょっと。夏の疲れも出てきている頃かと思います。この機会にしっかり身体を休めるようにもしてください。

7:30 現在、北高から見る東の空には少しだけ空の青いところも見えますが、とにかくこれからの大雨が心配です。この校長ブログをご覧の皆さまも、どうぞ万全の備えをなさってください。

９月８日(火) こんにちは。９月に入って、雨が多いですね。鬱陶しい日が続いています。

さて、本校の体育大会は９月30日(水) 。ぜひ晴天であってほしいと願います。

３週間前となり、体育大会色が校内に出てきました。昨日早朝には、３年８組演劇科の生徒たちがグラウンドで応援合戦の練習でしょう、一生懸命やっていました。

そして、生徒昇降口の上には歴代先輩方が制作した応援旗がずらりと飾られています。

本番ではこの応援旗の得点も重要なポイントとなります。各クラスでこれから制作にかかっていくのですが、ぜひ素晴らしい応援旗を見せてほしいものです。期待しています。

９月５日(土) おはようございます。今日は秋雨もお休みのようです。この晴れ間を有効利用したいものですね。

さて、タイトルの「SEM」。Scanning Electron Microscope の略で、卓上走査型電子顕微鏡のことです。

９月３日(木) 午前、このごっつい顕微鏡が本校にやってきました。株式会社日立ハイテク様から教育支援活動の一つとして２ヶ月限定でお借りしました。昨年度もお借りしたのですが、今年度は倍の２ヶ月借用できることになりました。日立ハイテク様、貴重な機械を本当にありがとうございます。SSH事業を中心にしっかり活用させていただきます。

これ、700万から1,000万円ほどもする顕微鏡です。

数十倍から数十万倍以上の、またナノメートルレベルの微細構造を観察することができます。よくある光学顕微鏡と違い、これは電子線を試料表面へ照射、その際に発生する電子信号を検出し画像化する、といった難しい原理で動作する顕微鏡です。

９月４日(金) 生物部の部員たちが早速使ってみるというので、見学に行ってきました。

専用の台の上に5mm四方ほどの試料を乗せ、顕微鏡にセットします。

研究に支障があるのであまり大写しできませんが、専用モニター画面にびっくりするほど拡大された画像がくっきりと。部員たちは興味津々。画像が出る度に歓声を上げていました。

実は、校内だけでなく外部の方(中高生など)にも観察していただこうと、観察会を来月企画しています。この公式ホームページで募集しますので、またチェックしてください。お待ちしております。

北高生の皆さん、せっかくの機会です。どんどん活用して探究の学びに活用してくださいね。

この度は、９月18日(金) 開催予定の標記の件につきまして、参加申込みのためのホームページが予定どおりオープンできず、皆さまには大変ご迷惑をおかけしましたこと、心よりお詫び申し上げます。

９月２日(水) 17:00の申込み開始を楽しみにしていただいていた皆さまには、ご不便とご心配をおかけすることとなり、誠に申し訳ございませんでした。

すぐに復旧し、現在はホームページからお申込みいただけるようになっております。

皆さまにはご迷惑をおかけしましたことを重ねてお詫び申し上げますとともに、ぜひ多くの中学生・保護者の皆さまにご参加いただければと願っております。ご参加を心よりお待ちしております。

令和８年９月４日

兵庫県立宝塚北高等学校
校　長　　谷　口　　聡

９月２日(水) 16:00、フィールドスタディin福島の研修に参加した20名のうち６名(普通科３名、GS科３名)が、校長室に報告に来てくれました。

「写真は昨日の始業式で見せたから．．．」と、それぞれが研修に参加して思ったことを次々と発表してくれました。研修に行く前と行ってからとの自身の意識の変化や語り部さんに聞いた話、施設を見て聞いて感じたことなど、６者６様とでも言いましょうか、でも中心にあるものはみんな一緒で、私自身非常に興味深く聞かせてもらいました。それが証拠に、発表の後一人一人に質問させてもらいましたが、全員がしっかりとその質問にも答えてくれ、きっと相当成長して帰ってきたんだな、と実感する瞬間でした。

ひとしきり話が終わった後も、タブレットやスマホに入っている写真を見せてくれ、私にとっても本当によいひとときでした。６人の皆さん、よく来てくれました。ありがとうございました。

北高には、皆さんが成長できる様々なプログラムがあります。これからも貪欲に挑戦してほしいと願います。

９月２日(水) こんにちは。

本日６限、３年生対象の共テ説明会が体育館でありました。共テというのは、大学入学共通テストの略です。センター試験から代わって６回目のテストになります。

昨年度から Web出願 になりました。時代ですね。以前は『受験案内』と呼ばれるそこそこ厚みのある冊子が入った透明ビニール袋を「中身を切らないように開けて～！」というところから説明会が始まったのですが、今は生徒たちタブレットしか手元に持っていません。すべてこのタブレットの中に情報が入っています。

進路指導部長の先生からひとつひとつ丁寧に熱い説明がありました。

出願期間は９月15日から10月２日、試験日は来年の１月16日と17日です。共通テストまで135日。３年生のみんな、１日１日を大切にして頑張ろう！応援しています。

９月１日(火) ２学期始業式があり、２学期がスタートしました。今回も暑熱対策として、パソコン教室から配信し、生徒たちは自教室で視聴するというオンライン形式にしました。下の写真のように、カメラの小さなレンズに向かって話をします。モニターには、何クラスかの様子が映し出されています。やはり体育館で生徒を目の前にして話するのが一番です。全く反応がつかめないと不安になります。

今日は「防災の日」にちなんで、自助と共助をはじめ、いろいろなことを話しました。

新しく着任されたALTの先生の着任式。北高生の皆さん、どんどん英語で話しかけてくださいね。

そして、表彰伝達のコーナー。順に男子テニス部、卓球部、女子バスケットボール部、男子ソフトテニス部、吹奏楽部、化学部、演劇部、県高校独唱独奏コンクールのそれぞれの表彰を行いました。おめでとう。

男子硬式テニス部部員が近畿大会に出場します。その壮行会を行いました。生徒会副会長から激励の言葉がありました。

北高ダイアリーにも上がっております「フィールドスタディin福島」で研修をしてきた１年生３名が報告をしてくれました。SSH事業の一環として今年度初の取組です。スライドでわかりやすい説明をしてくれました。「研修に行く前にわかっていると思いこんでいた福島は実は抽象化した福島だった。実際に行って具体的に知った福島とのギャップに驚かされた。」と言う言葉を聞いて、「生徒たちは本当に濃い研修を積んできたな」と私は実感しました。報告ありがとう。

最後に生徒指導部長の先生から、この夏車で熊本を走った際のお話とバス乗車、自転車運転に関するお話がありました。

さあ、２学期が始まりました。まだまだしばらくは暑い日が続くようですが、身体に気をつけてそれぞれの目標に向かって頑張ろう！

お昼休みを挟んで、13:00から今度は第２セミナー教室に集合し、探究の教員研修を実施しました。

本校は「探究」の学びがめちゃめちゃ進んでいる学校です。文科省のスーパーサイエンスハイスクールの指定を受けているということも、その進んでいる理由の一つです。

今日のテーマは「教科横断の視点を生かした探究的な授業づくり」。ＳＳＨ教育探究部長がファシリテーターとなり、「今日の研修は釈迦に説法の話ではない」というところから研修が始まりました。

ざっくり理系教科と文系教科がペアとなり、対話の中で様々な点について考えました。

午前の研修と同様に、和気藹々とした雰囲気で研修が進みました。

研修終了間際には、全体共有。保体×英語のペアと国語×保体のペアが、面白いコラボアイデアを発表してくれました。

活発な意見交換・議論に「さすが北高の先生方やな」と感心しっぱなしの１日でした。

今後の北高の授業での「探究的な視点」がまた一歩前進することに期待します。

８月31日(月) こんにちは。

明日から２学期が始まります。北高生のみんな、元気にしてますか？明日、元気に登校して来てくださいね。

さて、北高の先生方は本日会議三昧です。

11:00から、カウンセリングマインド研修会を多目的ホールで実施しました。講師は、本校キャンパスカウンセラーの平安留女先生。教員のメンタルケアについて研修しました。

５〜６人の小グループに分かれ、グループワークを行うスタイルでした。先生方、終始笑顔で、そして時折笑い声も飛び交い、本当にいい雰囲気でのグループワークでした。これには平安先生も感心しておられました。校長としても「チーム北高」を実感できたいい機会になりました。

終了時には、岡田教頭先生が平安先生に謝辞を申し上げました。

平安先生、本日はお忙しい中また暑い中、ご講演いただき本当にありがとうございました。今後も学校全体で、メンタルケアに努めてまいります。

８月25日(火) こんにちは。また暑さがぶり返してきましたね。

さて、８月22日(土) 17:00から、宝塚市すみれガ丘小学校区まちづくり協議会コミュニティすみれ主催の第16回盆おどりの夕べに参加してきました。すみれガ丘中央公園に小学生や幼稚園児をはじめたくさんの方々が参加されました。

本校の生徒会執行部７名もスタッフとして参加しました。午後早い時間から準備をし、本番を迎えました。会長と副会長は、全体の司会を担当。大きな声でわかりやすく盛り上げてくれました。

５名はスーパーボールすくいの出店担当。いっぱい子どもたちが来てくれて、賑わっていました。生徒たちもその対応を楽しんでいる様子でした。

18:00からは、おたのしみ抽選会が始まりました。ここも会長と副会長が司会を担当。森市長様から始まり、来賓・主催者が次々に抽選し、当選番号を発表。そのたび歓声が沸き上がっていました。私も、抽選しました。大きなランクルのラジコンカーが当たったのは．．．子どもさんではなく、大人の女性でした。困っておられたけど、もらってどうしたんやろ？

生徒会の皆さん、お疲れ様でした。よく頑張って盆おどりの夕べを盛り上げてくれました。残り１週間の夏休みを楽しんでくださいね。