本日は講座外発表を行いました。

2月6日のポスター提出を目前に控え、各班がこれまでの研究内容を改めて整理する段階です。

研究の筋道が大きくずれていないか、また研究の経緯を知らない人が見ても内容の意味が伝わる構成になっているかを意識しながら、発表を行いました。

発表の時間には、普段とは少し違う緊張感が教室に広がり、スライドやメモを見つめながら言葉を選んで説明する姿が印象的でした。一方で、質問が出始めると空気は一気に動き、鋭い指摘や素朴な疑問が次々と飛び交い、発表者と聞き手の間でやり取りが生まれていました。

休み時間になると、窓の外には大きな牡丹雪が舞い始めました。

再び始まった発表では、先ほどの指摘を受けて説明を補足したり、表現を言い換えたりする姿も見られ、質疑応答を通して研究が少しずつ磨かれていく様子が感じられました。ポスター提出に向けて、研究を「伝える」段階へと進む、有意義な時間となりました。