研修の様子
８月28日（金）ⅢD1107（小）算数科授業力向上講座
義務教育研修課８月28日（金）小学校及び特別支援学校（小学部）の教員を対象として、（小）算数科授業力向上講座を実施しました。
〔研修の概要〕
講 義：数学的に考える資質・能力の育成をめざして
－数学的活動を通して－
発 表：考えを表現し伝え合う活動の充実をめざした授業実践
演 習：主体的・対話的で深い学びを実現する授業の在り方
－「データの活用」領域の授業づくりを通して－
〔受講者の感想〕
○午前中の講義を聞き、児童の理解を促すために、定義に戻って考えることがで
きるよう教師が意識しておくことで授業づくりの広がりがもてると感じた。
○授業実践の発表を聞いて、子ども達から出た意見をとても大切にされていると
感じた。自分の授業を見直して、子ども達の言葉を大切に一緒に授業をつくっ
ていきたい。
○学習指導要領に示されている目標を達成するために、担任するクラスの児童
にとって、どのような学習や活動を考えれば良いのかを考える機会になっ
た。