2022年10月の記事一覧

　10月31日（土）、甲南大学講堂兼体育館で、「数学・理科甲子園2022ー科学の甲子園全国大会兵庫県予選ー」が実施されました。

　兵庫県内の高校55チーム330人がエントリーし、午前中は、予選（筆記競技）が個人戦３人、団体戦３人で争われました。個人戦では、本校は１年生もいましたが難しい数学や理科の問題も頑張って解きました。団体戦では３人が相談して答えを５択から選ぶ問題でしたが、学校で習っていない思考力、判断力を駆使して取り組みましたが、残念ながら本校は正解が少なかったです。

　２年生の多くは中学校で「数学・理科甲子園ジュニア」に出場し、１年生は２年前の附属中学校２年生の時に「数学・理科甲子園ジュニア2020」で優勝して全国大会に出場したメンバーで臨みました。難問にも頑張りましたが、多くの強豪校に残念ながら負けて、午後の本戦にわずかな差で出場できませんでした。55チームのうち15位で、13位までが午後の本戦に出場となり悔しい思いで終わってしまいました。２年生の４人は、残念な思いで一杯で、１年生の２人は次年度に向けて気持ちを新たに頑張る決意をしてくれました。（個人戦だけでは４位くらい）

　午後からの本戦の数学の実技競技の問題や、決勝の問題も見学し、次年度につなげたい思いで一杯でした。

　優勝は白陵高校、準優勝は神戸大学附属中等教育学校で、３位が県立長田高校と灘高校でした。

　予選さえ突破すれば、午後からも活躍できたはずの本校生ですが、結果を真摯に受け止めリベンジを誓いました。

　また、１年生の中井君がボランティアで参加して、次年度は選手として活躍したいと大会の裏方をしてくれたからこその感想を述べてくれました。

　参加選手

　２年生　藤井　瑞己、谷内　隆人、板東　里奈、平岡　桃

　１年生　安川　弥来、米本　春樹

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　小倉　裕史

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　10月24日（月）、明日から高校28回生(２年生)が、沖縄県宮古島への３泊４日の研修旅行に出発するので、結団式を行いました。 　

　校長の私からは、けじめをつけて、健康管理をしっかりとして、悔いのない宮古島での経験と体験で成長するとともに、思いやりを持って行動して欲しいと伝えました。 　

　学年主任の船積先生からは、毎日天気予報を見て心配していたけれども、素晴らしい最高の天気になりそうであり、宮古島で素晴らしい経験をして欲しいと話しました。 　

　研修旅行委員からは、企画をしたもらった先生をはじめ、色々な人に感謝の気持ちを忘れずに、現地でも感謝の気持ちで過ごそうと、皆んなに呼びかけました。 同行される旅行業者4名の紹介もあり、明日に備えて生徒たちは早く帰りました。 　

　す私は残念ながら別の出張やら公務のため今回一緒に行けないのが大変残念ですが、団長をお願いした高見教頭先生ともに、28回生の生徒たちが一生忘れない研修旅行の思い出をを作って欲しいと願っています。 明日から、ホームページの28回生の教育活動に、研修旅行の様子が掲載されますので、保護者の皆様も楽しみにしてください。 　　　　　　　　　　校長　小倉　裕史

　４月21日（金）、本校体育館で狂言の芸術鑑賞会を実施しました。コロナ感染症対策のため、第１部として３，４時間目に、中学生１～３年生と高校１年生、第２部として、６，７時間目に高校２，３年生が観賞しました。

　最初に、狂言とは何かの説明があり、能と同じ時代の今から650～700年前の室町時代につくられたもので、対話を中心としたせりふ劇であり、言葉やしぐさによって表現し、今も昔も変わらない人間性を「笑い」や「おかしみ」で伝えられます。実際に生徒に立ち方や、お辞儀の仕方なども伝えて頂き、生徒達も熱心に動作を覚えていました。

　上演されたのは「蟹山伏（かにやまぶし）」と「棒縛（ぼうしばり）」でした。「蟹山伏」では、蟹退治をしようとして怒った蟹に耳を挟まれて、山伏が呪文を唱えると蟹が余計に強くなってしまうという話で、「棒縛」は、留守になれば召使いの２人が無断で酒を飲むのを防ごうと、主人が棒で両手の手を縛ったり後ろ手に縛って外出するのですが、知恵を絞って酒蔵の酒を飲もうと奮闘する楽しい話でした。

　海外公演でも有名な話のようで、生徒たちは熱心に見入っていました。お礼を伝えた、中学校生徒会長の定森さん、高校生徒会長の山田君とも、初めての狂言に感動し習った姿勢でお礼を伝えました。生徒会から花束が贈呈され、拍手で幕を閉じました。

　日頃触れることのない狂言に生で触れる機会に、生徒たちは素晴らしい経験となりました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　小倉　裕史

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　10月５日（水）、昨晩の雨で心配されましたが、早朝からの準備により、無事に中高合同体育大会が実施できました。３年ぶりに保護者の参観による実施で、用意した３張りのテントに入れない状況の中、大変多くの保護者に来ていただき、写真やビデオ撮影をしながら応援もあり、大変盛り上がりました。

　生徒会長の挨拶のあと、中高の代表による選手宣誓が行われました。①合同体操　は、中高合同でグランド一杯に広がってのラジオ体操を行いました。②大縄跳び　では、各チームが息を合わせて跳び、１位の高校３年４組チームは70回も跳びました。③綱引き　は、昨日の予行で予選が行われて、８クラスのチームによって競われました。８チーム中、中学生が４チームが残っており、１位は高校１年３組、２位に中学校２年１組が入る活躍でした。④中学校演技　は、夏休み前から中学校生徒会を中心に練習を重ね、息の合った集団行動の後にダンスを披露しました。綺麗な動きに感動しました。⑤バラエティーリレー　は、借り物競争や大きなボール運び、ぐるぐるバッドなど息が合わすにボールを落とすクラスもありましたが、応援もあって大変盛り上がりました。各１位は、中学校２年１組、高校１年４組、高校２年１組、高校３年４組でした。⑥女子４×100ｍリレー、⑦男子４×200ｍリレー、⑧男女混合リレとリレーが続き、バトンを落としたり倒れたりするハプニングもありましたが、最後まで諦めずに走り切っていた姿が素晴らしかったです。

　閉会式まで時間があったので、急遽生徒会執行部の要望で、生徒会チームと多くの教員チームのリレーが行われました。武尾総長も出場され、教員チームが何チームも走って、生徒たちは先生方の普段見られない姿に大いに盛り上がって応援していましたが、結果は生徒会執行部の生徒チームがぶっちぎりに速かったです。歳の差を感じました。また、高校生徒会と中学校生徒会の混合チームや、今日１日放送で進行してくれた放送・映像文化部チームもリレーに参入していました。頑張って、最後に盛り上げてくれてありがとう。

　成績発表のあと、武尾総長から総合成績の上位３クラスに、総長校長連名の表彰状を渡しました。本当におめでとう。クラス団結のいい思い出になったことと思います。

　校長講評では、諦めずに最後まで頑張った生徒たちに、表彰状のあるなしに関わらず頑張ったことに賛辞を送りました。また、多くの保護者の皆様に、平日にもかかわらず生徒の頑張っている姿の応援に来ていただいたことへの感謝を伝えました。

　中学校３年生や高校３年生の保護者にとっては、３年間で最初で最後の観戦できる体育大会であり、クラス写真を撮影する最後まで残って生徒たちを多くの保護者に見守って頂きました。ありがとうございました。

　今日のために頑張ってくれた高校生徒会執行部、中学校生徒会執行部の皆さん、本当にお疲れさまでした。また、実況もしながらスムーズな進行やビデオ撮影をしてくた放送・映像文化部や、スターターとしてスムーズに出発などを担当してくれた陸上競技部の生徒の皆さん、お疲れ様でした。

　今日の日の経験が、さらに生徒たちの今後のステップアップに繋がって欲しいと願っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　小倉　裕史

総合成績

優勝　高校３年４組、準優勝　高校１年４組、３位　中学校２年１組

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　10月３日（月）後期始業式を行いました。今日はＪＲ山陽線の遅延により、生徒の登校が遅れたこともあり、昼休み前に、中高合同で、放送室からの放送で実施しました。

　武尾総長からの式辞では、忙しい中で要点を整理することの重要性を話して頂き、ボーと過ごすことなく、情報が入ったら素早く要点を整理するように努めて、実りある時間を過ごすように伝えました。（総長式辞の詳細は後に掲載）

　校長の私からは、昨日のオリックスの逆転でのパ・リーグ優勝から、最後の最後まで諦めないことの大切さを教えられたことと、にこやかな笑顔と明るいあいさつは、世の中を楽しくするので、自分から笑顔や挨拶をして素晴らしい学校にしていこうとお願いしました。（校長あいさつの詳細は後に掲載）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　小倉　裕史

 

 

 

 

 

【総長式辞】附属学校総長　武尾　正弘

　総長の武尾です。４日間の秋休みで、前期の振り返り、また後期の新しい計画を考えることができたでしょうか？また、よいリフレッシュとなったでしょうか？

 　さて、後期の始業式にあたり、一つお話をさせて頂きたいと思います。

　これまでに校長先生や各先生からいろいろ役立つ話を聞いて来たと思いますが、長い話になるとその内容をはっきりと覚えておくことがなかなか難しいのが現状です。私なんかは、話の上手な方のお話を伺っても、その直後にその話の内容、何だったっけと思うことがよくあります。　

　第二次世界大戦中に、イギリスの首相を務めましたウィンストン・チャーチルという人物がいました。この方は、1940年に首相に着任後、直ちに閣僚を集めて、これからとんでもない量の書類を読まなければならないので、要点は全て箇条書きにして報告しなさいと言いました。また、長い報告書の場合は、見出しをメモ書きにして付け、内容は口頭で簡潔に説明しなさいと言いました。忙しい中で要点を理解することが重要だったからです。

　これとよく似ていますが、1980年代に活躍したアメリカの大統領でロナルド・レーガンという方がいました。この方は俳優から大統領になった方ですが、この方も全ての報告は１ページ以内でしか受け取らないと言い、その中には、まず結論を書き、その次に内容を箇条書きでかかせ、最後に決断の選択肢を簡潔に書かせたと言われています。

　これもやはり、その場でよい判断をするのに多くの情報を整理して物事の要点を把握し、それに基づいてものを考えると言うことが重要だからです。

 　皆さんは、昔に比べて多くの情報を取り入れて勉強や生活をしなければなりませんので、情報が入って来たらすぐに要点を箇条書きにして残す習慣をつけてください。あとでそれを見直すと記憶がずるずると引き出されて思い出され、新しいアイデアにつながるかもしれません。これこそ、校訓である「創進」の中の創造につながる習慣だと思います。

 　一方、皆さんにとって一番よくない習慣は、ボーと話を聞いたり、ボーと時間を過ごすことです。テレビに登場するチコちゃんのように「ボーっと生きてんじゃねーよ！」と横で言ってくれる人がいればいいんですが、たいがいだれもそんな注意はしてくれません。

　これから後期が始まりますが、ボーと過ごすことなく、情報が入ったら素早く要点を整理するように努めて、実りある時間を過ごしてください。

 

【校長あいさつ】校長　小倉　裕史　

　校長の小倉です。私からは、後期がはじまるにあたり、２つのお話をします。

　１つ目は、昨晩プロ野球のパリーグで、オリックスが逆転で２年連続14回目のリーグ優勝を果たしました。昨日は、年間１４３試合戦う、最終戦でした。一昨日まで１位であったソフトバンクがロッテに敗れて、オリックスが楽天に勝つしか優勝のチャンスはありませんでした。両チームの最終成績は、どちらも７６勝６５敗２引き分けで全く同じ。勝率が同じの場合、直接対決で１５勝１０敗のオリックスが上位となり優勝が決まりました。一昨日まで１位だったソフトバンクは、最後の２試合を２連敗、優勝したオリックスは２連勝で逆転優勝したわけです。

　オリックスは５月には１位のチームと11.5ゲーム差、すなわち、１位のチームと直接対戦して１２連勝しなければ優勝できないくらいに差をつけられていたのです。

　もし、オリックスが年間でもう１試合負けていれば優勝はありませんでした。最後まで優勝を目前にしてソフトバンクは最終戦で敗れてしまいました。

　優勝したオリックスの中嶋監督は５回胴上げされた後、「最後の試合で決まるとは思ってもいなかったし本当にこのようなことが起るんだなと信じられない気持ちです」「あきらめている選手は１人もいなかったし最後まで勝つんだという気持ちでいてくれたので選手たちを信じていました。苦しいシーズンだったが、頑張って盛り返して、ここまでやった選手を誇りに思う」と選手たちをたたえていました。

　野球に興味のない人もいるかとは思いますが、もしオリックスの選手の誰か１人でも諦めていたら優勝はなかったと思います。本当に最後の最後まで諦めない大切さを教えられたと思います。

　次に、「にこやかな笑顔と明るいあいさつ」についての、朗読をお聞きください。

 　朗読の最後にに出てきた、「和顔愛語（わげんあいご）」についてですが、仏教を開いたお釈迦さんの言葉です。「わがんあいご」とも読まれることもありますが、和は和（なご）やか、顔（げん）は顔、愛は愛する、語は言語の語と書きます「和顔（わげん）」は、和（なご）やかでやさしげな顔つき、「愛語」は親愛の気持ちがこもった言葉の意味です。

　デパート王と言われたジョン・ワナメーカーは、「にこやかな笑顔と明るいあいさつほど、世の中を楽しくするものはない」と言っています。お金が掛からない、最高の社会奉仕です。

　にこやかな笑顔や明るいあいさつが苦手な人もいるかとは思いますが、高校３年生の中には、進学に推薦入試で面接試験を受ける人もいると思います。推薦入試で進学しない人も、就職するときには必ず面接があるでしょう。

　勉強ができることも大切ですが、にこやかな笑顔や明るいあいさつができる人が、職場でも学校でも、必要とされます。

　「呼べば呼ぶ　呼ばねば呼ばぬ　山彦ぞ　まず笑顔せよ　みな笑顔する」と言われます。

　山彦は、まず大きな声で呼びかけなければ、返ってきません。相手が笑顔になるのを待っているのではなく、自分からまず笑顔になれば、周囲のみんな笑顔になる。

　私も、にこやかな笑顔と明るいあいさつは、世の中を楽しくすると思います。

　苦しいときや悲しいときもあるかもしれませんが、にこやかな笑顔と明るいあいさつで学校生活を過ごして、本校をさらに素晴らしい学校にしていきましょう。