分教室ブログ
「分教室3年交流LHR」
令和6年9日25日(水)
姫路別所高校3年生と一緒に交流LHRを行いました。
1グループ5~6人のチームを8つ作り、真ん中に置いてある7つのボールから3つ自分たちの陣地に速く持ってくるゲームをしました。
各グループ、勝つための作戦をそれぞれで話し合い、白熱したゲームを展開しました!!
分教室 1年「調理実習」
姫路別所高校の調理室をお借りして、1年生が入学後初めて調理実習をおこないました。グループごとに分かれて、午前中に調理の手順に従って「おにぎり、みそ汁、玉子焼」を作りました。玉子焼きを作るのが、スクランブルエッグになりましたが、お昼には出来上がり、美味しくいただいていました。
分教室 農園作業
秋冬野菜に備えて、大根の種植えが終わった畝の周りに、防獣用竹柵と鳴子を設置しました。竹林から伐採した竹を使用して、竹杭と竹の鳴子を作り、畑に設置しました。
分教室2年 理科の授業
令和6年10日2日(水)
姫路科学館から、「大地のしくみと変化」の単元で講師の先生が移動授業にきて頂きました。(2回目)
【化石を見よう!】
実際の化石を見たり触ったりすることで、昔の生き物の体の遺骸や生活の様子から歴史を知る手がかりとなることを学びました。
分教室 2年「 自衛隊体験 」
2年生は9月25日から3日間、陸上自衛隊姫路駐屯地で体験入団をしました。2日目はレンジャー体験を行いました。
分教室 2年「共同理科」
姫路別所高校の理科室で姫路別所高校の生徒と共同で化学の実験をしました。
分教室 1年「 共同学習 」
分教室1年生と姫路別所高校の3年生で「共同」を選択した生徒が毎週1時間、姫路別所高校の図書室を利用して授業を行っています。この日は様々なピクトグラムを見て、オリジナルのピクトグラムを作りました。
分教室 球技大会
9月3日に球技大会を行いました。分教室全員と教職員も全員が参加して、別所高校のグラウンドを使用し、バードゴルフを楽しみました。グループ毎に変化に満ちたコースを回りました。
分教室 2学期始業式
9月2日に令和6年度2学期の始業式が行われました。本校から高橋校長先生が来校されました。始業式の後、夏休み期間中に行われた技能検定の認定証の授与式がありました。
分教室 喫茶サービス技能検定の練習
夏休みに入り兵庫県支援学校技能検定「喫茶サービス部門」の練習を毎日練習しています。その様子を写真で紹介します。
分教室 物流品出し技能検定の練習
夏休みに入り兵庫県支援学校技能検定「物流品出し部門」の練習を毎日練習しています。その様子を写真で紹介します。
分教室 ビルクリーニング技能検定の練習
夏休みに入り兵庫県支援学校技能検定「ビルクリーニング部門」の練習を毎日練習しています。その様子を写真で紹介します。
分教室 パソコン技能検定の練習
兵庫県支援学校技能検定「パソコン部門」の練習が始まりました。
練習の様子を写真で紹介します。
分教室 1学期 終業式
7月19日に1学期の終業式が行われました。終業式の様子を紹介します。
終業式の後、表彰伝達式がありました。
分教室 7月「英語授業」
7月の英語の授業の様子です。
分教室 1年 思春期出前講座
姫路市役所から保健師さんが来られて、1年生対象に思春期出前講座が行われました。
「命をつなぐ大事なからだ」をテーマに、1.からだの変化、2.心の変化、3.命の誕生とつながり、4.自分を大切にするということの4つの項目について動画を交えてお話がありました。
また、妊婦体験やあかちゃん抱っこ体験を行い、妊婦の大変さを経験したり、赤ちゃんの抱っこの仕方を教えていただきました。
分教室 合同 PTCAクリーン作業
先月、姫路別所高校と分教室の有志の生徒とPTAが協力し、学校周辺の清掃活動「PTCAクリーン作業」を行いました。日曜日の午前中、学校周辺の落ち葉や溝のごみなどを回収するなど地域の美化活動に貢献しました。
分教室 合同農園「畝づくりとさつま芋の苗植え」
例年よりも遅い梅雨に入り、雨の恵みを求めて、さつま芋の苗植えを行いました。
2.3年生が中心となって畝たてを行い、1年生は除草作業の後、全員でさつまいもの苗を植えることができました。
分教室 作業学習(農園芸)
農園芸班は校舎周りの作業も行います。分教室の校舎周辺の植木を剪定したり、伸びた草の除草を行いました。剪定は、まるで散髪をするように丁寧に新芽を刈り取っていました。
枯れた植木の除去作業も、のこぎりを使って積極的に行うことができました。
分教室 2年「理科」
今年も姫路別所高校の教室をお借りして「ひとつ屋根の下の学習(交流の日)」を行っています。この日は、姫路科学館職員に来校していただいて、理科の授業を実施しました。またこの日は姫路別所高校授業公開月間日で、多くの先生方も参観していただきました。事前に学習した内容を活用し、活発に授業に臨めました。後期には、大地のつくりと変化、防災教育を予定しています。