1月24日（水）高等部2年生は1日社会体験学習を実施しました。

事前学習では各クラスで行き先、目的、時間、昼食メニュー等を調べたり話し合ったりして、計画を立てました。

　当日は電車に乗って目的地へ移動。手塚治虫記念館で作品を鑑賞したり、ルクア大阪で買い物を楽しんだり、南京町を散策したり、カラオで盛り上がったり、レストランでおいしいご飯を食べたり・・・。クラスのみんなで力を合わせて楽しい思い出をたくさん作ることができました！また、公共の場所でのマナー、切符の買い方、お店でのお金の支払い方法等、社会生活において必要な知識や決まりを学び、体験することができました。

学校評議員会は、学校の教育活動について、保護者や地域・関係機関の方から幅広く意見を聞き、地域社会からの支援・協力を得て、開かれた学校づくりを推進することを目的として、７月と２月に開催しています。

今回は、分教室で開催しました。

「地域とともに歩む学校  ～卒業後の自立と社会参加を目指して～  」というテーマで実践報告を行い、評議員の方々からご意見をいただきました。

また、併せて学校関係者評価委員会、学校運営協議会も開催しました。

喫茶サービスの取り組みを活かして分教室の３年生が、コーヒーのおもてなしをしました。

　１月２６日（金）、中学部のマラソン記録会が行われました。中庭に集合し、３学年全員で「えいえいおー！」と気合を入れ、河川敷に向かいました。生徒一人ひとりが真剣な眼差しで走り、普段の体力つくりの成果を発揮することができました。保護者の方々の声援が励みになりました。ありがとうございました。

　１月24日（水）中学部1年生は、兵庫県立芸術文化センターでオーケストラの演奏を鑑賞しました。コンサートホールでのオーケストラの生演奏に、緊張しながらもみんな興味津々な様子でした。身を乗り出すようにして、曲を聴く生徒の姿も見られました。家庭からも「楽しかった」「またオーケストラ聴きたいな」という感想が聞かれ、有意義な時間を過ごせたようでした。

２月といえば・・「節分」でしょうか。

玄関入り口で赤鬼が、優しい表情で見守ってくれています。

少しずつ、春の花が咲き始めました。

小学部５年生は、学級活動で書き初めをしました。はじめにどんな文字を書くか考え、今年の干支「たつ」や「たこ」「ふゆ」と書いたり、今年のがんばりたいことを書いたりする児童もいました。みんな楽しそうに取り組んでおり、それぞれが筆をしっかりと握り、力強くダイナミックに表現しました。

≪　おにぎり（ゆかり）　牛乳　救給ゴロゴロ野菜の煮物　いもぜんざい　≫

地震避難訓練の実施に合わせて、給食では保管していた「救給ゴロゴロ野菜の煮物」に加えて、炊き出し等非常時を意識した献立を提供しました。
おにぎりは給食室総員で力を合わせて、７００個ほどにぎりました。いもぜんざいは保存性の高い食材を用いた献立です。給食室の職員それぞれが、「なにかあったときには」を考えるきっかけとなりました。
教室では事後学習の一環として、非常食に関する動画を視聴しました。「救給ゴロゴロ野菜の煮物」はレトルトの煮物をあまり食べる経験がなく、好みも分かれたようですが、良い学びになっていればと思います。

１月２３日（火）、地震避難訓練を実施しました。

事前学習で、地震発生時の行動、避難経路の確認、シェイクアウト訓練について学習しました。

　　校内に設置された通行不可の場所を避けて、グラウンドへ移動。

　　避難時、落ち着いて行動することができました。

　　逃げ遅れた人の救助訓練を行いました。

阪神淡路大震災で亡くなられた方々のために全員で黙とうを捧げました。

その後、教室に戻り校長先生の講話を聞き、事後学習をして地震避　　

難訓練を終了しました。

一日社会体験学習でラウンドワン伊丹店に行き、ボウリングをしました。開始前は「ボウリング苦手やなあ」と話していた生徒も、いざゲームが始まればスイッチオン！「あ～、惜しい！」「よっしゃ～！」と声を出しながら楽しんでいました。帰る時は「めっちゃ楽しかった！」「もっとやりたかったなあ」という声が聞かれるなど、卒業までの残り少ない行事を全力で楽しみました。お昼は「デリバリー体験」各クラスでメニューを選び、思い思いの昼食をおなかいっぱい食べました。

３学期の始まったね会では、冬休みの思い出を発表した後に本物の獅子舞が登場！！「みんなで獅子舞に頭を噛まれて邪気払いをしよう！！」とカプっと頭を噛まれました。みんな今年も元気に過ごしましょう！！

新年の始まりは書き初め。それぞれが筆を持ち真剣に書きました。とても立派な作品が出来上がりました。今年も素晴らしい一年になりますように。