学年末考査・二日目。五日間という名の長距離走、まだ序盤です。

――さてここで突然ですが、大喜利です。

お題①：テスト期間の机の上とは？
→「知識と希望とプリントと現実逃避が混在する、混沌の戦場。」

お題②：テスト前夜の生徒の心理とは？
→「“明日から本気出す”を、今夜も真顔で信じている状態。」

お題③：ノートを開いた瞬間に起きる現象とは？
→「文字は読めるのに、意味が入ってこない“日本語なのに外国語現象”。」

お題④：5日間ある学年末考査とは？
→「短距離走のつもりでスタートして、気づいたらフルマラソンだったやつ。」

お題⑤：テスト勉強に一番必要な力とは？
→「集中力？根性？いいえ、“スマホを置く勇気”です。」

本日は学年末考査2日目。
まだ折り返し地点にも立っていません。
けれど、この時期の勉強は、成績を上げるためだけではなく、
「自分と向き合う練習」でもあります。

・何が分かっていないのか
・どこから逃げているのか
・どうやったら集中できるのか

それを知ること自体が、すでに“学び”。

五日間は長い。
でも、長いからこそ、やり直せる。
切り替えられる。
立て直せる。

今日の一問が、
明日の自信になる。
今日の一時間が、
来年の自分を助ける。

さあ、学年末考査・二日目。
勝負はまだ、これからです。