カリヨンブログ

中学部のみんなで東谷中学校へ行き、東谷中学校１年生との交流会をしました。事前学習や披露する歌の練習を重ね、どきどきわくわくしながらこの日を迎えました。

はじめに「○×クイズ」をし、両校の生徒が交代で司会をしながらお互いの学校にちなんだ問題が出題されました。正解すると両校の生徒同士がハイタッチして喜び合う場面も見られ、大盛り上がりでした。

次に、川西カリヨンの丘特別支援学校のみんなで「校歌　希望の丘」を歌いました。元気に歌う姿に、東谷の中学校の生徒さんから「楽しそうに歌っていてよかったです」などの感想もいただきました。その後、東谷中学校１年生が、学年合唱「夢は大空をかける」を披露してくれました。圧巻の歌声に本校の生徒もじっと聴きいっていました。最後には両校の生徒全員が一体となって「ふるさと」を合唱し、体育館がすてきな歌声に包まれました。

それぞれ「一致団結で楽しかったです」や「最高でした！」などの感想を伝えあい、短い時間でしたがお互いに交流を深める温かい時間を過ごすことができました。

　１０月１日（水）から３日（金）の２泊３日で、高等部３年生は名古屋方面に修学旅行に行ってきました。前日に作ったてるてる坊主のおかげか、天候にも本当に恵まれ、充実した３日間を過ごすことができました。

　１日目は、『名古屋港水族館』に行きました。たくさんの海の生き物を観たり、個人のデジカメで撮影したりなど、どの生徒も積極的に活動することができました。イルカショーも鑑賞し、ニコニコしながら水が飛んできそうな席に座ってみたり、イルカがジャンプすると、手拍子して喜んだり、とても楽しむことができました。ホテルでは、部屋から見える景色に感動したり、ベッドに飛び込んでみたりと大興奮でした。おいしいご飯を食べたり、大きなお風呂、露天風呂にも入りゆっくり休めました。

　２日目は、『ジブリパーク』に行きました。まず、ジブリの大倉庫にある『ジブリのなりきり名場面展』では、いろいろなジブリの主人公になりきり、一緒に記念写真を撮って楽しみました。昼食後は、『魔女の谷』へ行き、お土産ショップを見たり、メリーゴーランドなどのアトラクションに乗ったりして過ごしました。初めてメリーゴーランドに乗る生徒も多く、とてもいい表情を見せてくれていました。

　３日目は、『イナックスライブミュージアム』へ。あらかじめ決めていた小物を、タイルで製作しました。たくさんのタイルの中から好きなものを選んで貼り付けたり、デザインをイメージして作ってみたり、それぞれに素敵な作品が仕上がりました。最後に『浩養園』で、味噌煮込みうどんや手羽先、エビフライなどの名古屋名物を十分に堪能し、帰路につきました。この３日間、天候だけでなく、道路の運行状態もよく時間の変更なく、スムーズに行程が進み、３年生のパワーを感じた修学旅行となりました。

小学部1〜4学年で兵庫県立有馬富士公園へ校外学習に行きました。今週は台風が心配されましたが、当日はすっきりと晴れて、出発することができました。公園では、「カミナリの砦」や「鬼ヶ富士」、「鬼の食卓」などの遊具で体をいっぱいに動かして遊びました。すべり台を楽しんだり、高いところに挑戦したりと、それぞれのペースで思いきり活動する姿が見られました。お昼には、各学年やクラスごとに集まり、お弁当を食べました。青空の下で食べるお弁当はとてもおいしく、にこにこ笑顔が広がっていました。

音楽の授業では曲に合わせてミュージックパッドを鳴らしています。

手や足で押したり、ミュージックパッドの上でジャンプしたり、それぞれ工夫しながら鳴らしています。

『ドレミのうた』に合わせて鳴らすと、嬉しそうなニコニコした表情を浮かべていました。

１０月１日（水）１．２．３年生で猪名川町の堂阪ファームさんの畑でさつまいもほりに挑戦しました！

事前学習では、写真で畑の様子や土の中でさつまいもが育っていること学習しました。そして、給食でつかわれる小学部分のさつまいもと同じの重さ（約４㎏）を台車に乗せて引っ張る、「おいもはこびゲーム」を楽しみました。

畑に着いて弦の長さにびっくり！

１１４個収穫できました！

給食は、収穫体験に合わせてさつまいもメニューでした！子ども達がお芋ほりを頑張っている間、給食室では堂阪ファームさんのさつまいもを使った美味しい「さつまいもといりこの揚げ和え」が作られていました！

お腹ペコペコで学校へ帰った子ども達は、「おなじおいもだ！」と給食も、もりもり食べることができました！

収穫体験をさせてくださった堂阪ファームさんありがとうございました！

４．５．６年生も収穫体験に行くのを楽しみにしています！

作業学習の時間に作った製品で中学部全体で初めての販売学習をしました。手芸班はあみあみコースター、栽培美化班はペットボトルのふたから作ったカラフルキーホルダー、木工班はオリジナルマグネット、紙工班はペン立て、封筒、コースターと、各班で作ったものがたくさん並びました。「いらっしゃいませ～」と呼び込んで商品を渡したりお金を受けとったりする店員さん、何を買おうかなとわくわくしながら各班のお店をまわるお客さんと、みんなで順番に行いました。お互いの作っているものを見たり、自分たちが作った製品を買ってもらったりする中で、自信を持ったりお互いに認め合ったりできる機会につなげていきたいです。

小学部６年生では、夏休み明けから修学旅行の事前学習が始まりました。

「ごはんはなに食べる？」「アトラクションは何に乗る？」と、子どもたち同士で話し合い、今からウキウキわくわくです！！

手や足を使ったアート作品作りをしました。子ども達は、すぐに手に絵の具をつけて、模造紙いっぱいに手形をとって楽しそうにぺったんぺったんしていました。一回目は、模造紙いっぱいに手形をとって「海」を作成し、一回目で作った「海」の上に大きな「魚」を貼り付けて作品の完成です。どんな作品になるのか、楽しみにしておいてください。

9/17は体育館で芸術鑑賞会を行います。

今年度は、文化庁｢学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業　ユニバーサル公演事業｣として、｢東京演劇集団　風｣によるみんなで楽しむバリアフリー演劇　ヘレン・ケラーの公演を行います。

公演ポスター

　子供たちに対し質の高い文化芸術を鑑賞・体験する機会を確保するとともに、芸術家による表現手法を用いた計画的・継続的なワークショップ等を実施する事業です。また子供たちの豊かな創造力・想像力や、思考力、コミュニケーション能力などを養うとともに、優れた文化芸術の創造につなげることを目的としています。
　前日の9/16の夜のうちに体育館を劇場化します。

大型トラックでの体育館への荷物の搬入

体育館での作業の様子

こどもたちからの話をお楽しみに！

８月生まれの誕生日会をしました！

みんなでハッピーバースデイの歌をうたい、お祝いをしました。

ケーキが登場すると＂今日の主役＂はもちろん、みんなが笑顔になりました。

何度も「ふ～」と息を吹き、ろうそくの火を消すことができましたよ。