2026年4月の記事一覧

GS科41回生２年生が校外学習として大阪府泉南郡熊取町にある京都大学複合原子力科学研究所を訪問し、研究用原子炉（KUR）の一般公開に行ってきました。京都大学の先生方から，原子炉の概要を教えていただいたり，ホウ素中性子捕捉療法(BNCT)の臨床試験をかつて実際に行った治療室も見せていただいたりしました。また，実験ラボも開催されていて，霧箱で放射線の軌跡を確認したり放射線の測定を体験したりすることもできました。あいにく、天候が思わしくなく、見学後に予定していた研究所校内でのお花見ができなかったことが少し残念でしたが、核科学について知るよい機会になりました。研究所の先生方や職員の方々からとても歓迎して頂いたことも心に残りました。ありがとうございました。

最終日

講義は高校生活での現実、日々の学習にどのように取り組んでいくかのお話です。

中学と高校の学習量の圧倒的な違いやその難しさ、目標達成に必要な時間をどのように作り出すか等、様々な有益な話がありました。

最後のアフリカの諺、「早く行きたければ1人で行け」でも「遠くに行きたければみんなで行け。」これこそが今回のオリエンテーション合宿の目的です。

そしてリス探Ⅰのペーパータワーです。

限られた材料で、水入り500ミリのペットボトルを乗せられる、できるだけ高い構造物を作ります。

昼食のカレーを食べて帰路につきます。

 最終日です。

北高体操の様子です。

ハチも見ています。 

2日目の夜、文化祭の話し合いの続きや、ゲーム大会で盛り上がるクラスもあれば、高校生活の中で何が大切かを話し合う(ダイヤモンドランキング)に取り組むクラスもありました。担任の先生は見ているだけです。

夜は1日目も2日目も学び未来パスとLHRです。

学び未来パスは従来のペーパーテストでは測りにくい、知識を活用して課題を解決する力(リテラシー)や経験で身についた行動の特徴やスキル(コンピテンシー)を可視化して、進路やキャリア形成に活用します。

LHRは文化祭での合唱曲を決めたり、クラスの交流をさらに深めたり、さらには今後のために筋トレをしたりとクラスによって様々でした。

 2日目はしまなみ海道のウォーキングです。快晴ではありませんでしたが、心配していた雨も降らず、とても心地よい天気でした。

 ４月16日（木） 於　ピッコロシアター大ホール

卒業公演を２ヶ月後に控えた演劇科３年生が、上演会場となるピッコロシアター大ホールの下見を行いました。

まずは、劇場職員の方より、ピッコロシアターの成り立ちや劇場の特徴について説明を受けました。

その後、それぞれの担当ごとに上演を想定し、舞台の隅々や楽屋、バックヤードまで、気になることを念入りにチェックしていきます。講師の先生方からも機構の説明や実際の見え方・見せ方についてのアドバイスをいただきながら、確認していきました。

稽古場で考えていたことを舞台上で実際にやってみるとどうなのか。客席からはどのように見えるのか。

実際に舞台に立ってみて分かったことも多く、これから考えるべき課題も明確になってきました。ぜひ、この経験を上演に生かしてほしいと思います。

なお、今年の卒業公演６月20日（土)を予定しています。

中学生及びその保護者の方で観劇を希望される場合は、５月１日（金）頃から本校ホームページにおいて、観劇申込みのご案内を開始する予定ですので、ご確認ください。

申込みの受付開始は５月１３日（水）を予定しています。

本校生徒及び保護者の方については、後日、ご案内いたします。

アサーショントレーニングの次は屋外で、クラスをバラバラにしたミックスグループでの活動です。とても広い人工芝のサッカーフィールドで自己紹介ゲームやバナナ鬼と呼ばれる鬼ごっこの変形版で走り回ったりして交流を深めました。

クラスに分かれての活動です。アサーショントレーニングとは自分も相手も尊重しながら、自分の意見や気持ちをうまく伝えるための、コミュニケーションスキルの訓練です。

どんな言葉が相手を傷つけ、どんな言葉が相手にとって心地よい言葉なのか、相手の提案を断る際、どうすれば自分の気持ちを上手く伝えることができるか、そんなことを学びます。

開校式と昼食の様子です。現地の天気は快晴です！

2026年３月14日

GS科40回生課題研究竜巻班が第22回日本物理学会Jr.セッションで奨励賞を受賞しました。
本発表会は、中・高・高専生が日頃の研究成果を発表・議論する場として日本物理学会により開催され、物理学を通じて次世代を担う人材の育成を目指して行われるものです。
今回91件の中・高・高専からの発表がオンラインで行われ、竜巻班は、小型円筒容器中に竜巻を発生させる方法と発生メカニズムについて、定量的な実験を重ねて発表し、初めての外部発表で13～30位に相当する奨励賞に選ばれました。

2026年3月7日

 GS科40回生課題研究 貝殻班、エアロゲル班がオンラインで開催された、第28回化学工学会学生発表会で発表し、優秀賞と奨励賞を受賞しました。

本発表会は、化学工学会が主催し、大学生、高専生、高校生を対象としたもので、290件の発表がオンラインで行われました。

エアロゲル班は、有機ゲルの網目間の液体を除去し空気層にすることで断熱性を付与した透明なゲル材料を目指したもので、貝殻班は、廃棄貝殻からより強度の高い石膏へのアップサイクルを実現したものです。

 オンライン開催ということで、エアロゲル班の発表では通信が不安定になる場面もあり残念でしたが、貝殻班がベスト43件（内高校9件）に選ばれ優秀賞を受賞し、40回生課題研究の初めての受賞となりました。

2026年2月27日

39回生の卒業式を翌日に控え、GS科、1、２、３年生が多目的ホールに集合し、GS科送別会を実施しました。GS科では、入学の際にGS科対面式を、卒業の際にGS科送別会を実施しています。送別会では、在校生が企画して、卒業生を楽しませます。
40回生２年生は恒例の漫才で41回生対面式のリベンジを果たしました。41回生１年生は全員で替え歌で卒業を祝福しました。39回生卒業生を代表して、41回生1年生GS科Sくんのお兄さんがあいさつ。これもしっかり笑いをとってくれました。

 短時間でしたが本当に楽しい会となりました。勉強するときはする。探究するときはする。楽しむときは楽しむ。GS科生のすばらしい一面が見られた本当に楽しいひと時となりました。

明日は卒業式です。ここでの学びを礎に世界に羽ばたいて行ってください。

2026年2月24日

39回生和蝋燭班の取り組みが神戸新聞に掲載されました。

https://www.kobe-np.co.jp/news/hanshin/202602/0020055401.shtml

GS科和蝋燭班は、県内唯一の和蝋燭メーカー (有)松本商店さんからの依頼による長年の課題を課題研究のテーマに設定し、研究を重ね芯切不要な和蝋燭の形を提案したことにより、第５回日本和文化グランプリで高校生初の優秀賞を受けたことによるものです。

 １月には本校で取材を受けました。松本商店さんに共感する和蝋燭普及への思いや困難を極めた研究開発の舞台裏を伝えました。

2026年2月18日

 化学部が鹿児島の宝山ホールで開催された高校生国際シンポジウムで発表しました。

本発表会は、全国から415件の申込みがあった中、書類審査を通過した145件に選ばれて発表したもので、鹿児島まで２泊３日でSSHの費用支援を受けて参加したものです。

発表は、伝統技法の「銅の煮色着色技法」を科学的に解明し、今までにないメカニズムを提唱したものです。残念ながら受賞へは繋がりませんでしたが、多くの人々に新たに見いだしたメカニズムを知ってもらうよい機会となりました。

発表後には、専門家に直接質問できる機会もあり、自分たちの研究をより一層深められる有意義な時間を過ごすことができました。

2026年2月11日

GS科40回生課題研究チョコレート班が兵庫県立人と自然の博物館で開催された「共生のひろば」で研究の成果を発表しました。
本発表会は、人と自然の博物館の地域研究員や連携活動グループをはじめ、様々な立場の方が地域の自然や環境、地域づくり等について研究発表する場です。今回約80を越える発表がありました。
研究は、長期保存中にチョコレートが白化劣化する「ファットブルーム」という現象を、チョコレートに牛脂を加えることで抑制できることを先輩方が見い出しており、今回その抑制機構を明らかにしたものです。

 観衆からは味や抑制機構について多くの質問が寄せられ、とても興味深い発表となりました。牛脂含有チョコレートをみなさんのお口にお届けできる日を楽しみにしていてください。
発表の要旨は「共生のひろば21号」としてまとめられています。
 https://www.hitohaku.jp/publication/book/kyousei21.html

2026年1月25日

 神戸大学統合研究拠点、甲南大学FIRSTなどを会場とした「サイエンスフェアin兵庫」にGS科２年生研究班２班、GS科１年の代表班、化学部１年生が研究発表を行いました。

この発表会は、県教育委員会が主催し県内SSH 16校を中心として、神戸大学や甲南大学、兵庫県立大学、神戸薬科大学、そして研究機関、企業、団体からの参加も加え、兵庫県の科学技術教育の推進を目指した盛大な発表会です。

 GS科２年生は、前日までスキー修学旅行で北海道を訪れていためんこ班とサーブ班が、疲れを跳ね除けて堂々と発表を行いました。GS科１年生の発表は、ミニ探究発表会の最優秀班が、化学部は１年生が新しいアルギン酸ゲルの合成方法についての発表を行いました。

どの班も外部発表は初めてで、最初は緊張が見られていましたが直ぐに解れ、自分たちの研究のおもしろ味を精一杯伝えてくれました。

2026年1月2４日

 1月24日 GS科一年生がGSⅠの授業の一環で、高校生のためのリサーチプラン研修会に参加しました。本会については、先に「これから始める高校生のためのリサーチプラン研修会」ですでに北高ダイヤリーで紹介されていますが、本会に38回生の先輩３人が来てくれました。

 これから課題研究を始めるGS科１年生は、甲南大学 甲元先生からリサーチプランの立て方を学び、その後、先輩方から課題研究を進めるにあたっての貴重なアドバイスを受けました。

 苦難を乗り越えてすばらしい研究に仕上げてきた先輩方から、その乗り超え方を教わりました。

2026年1月７日

 1月７日GS科一年生がGSⅠの授業の一環で、ミニ探究発表会を大阪大学理学部の講義室をお借りして開催しました。

本発表会は昨年12月に実施した、電池や電気分解についての不思議を解明する「ミニ探究」について、冬休みのうちに発表の準備を進め、

年末にご講演いただいた大阪大学大学院理学研究科教授久保孝史先生、同研究科教授舩橋靖博先生をアドバイザーにお迎えし、保護者の方の参観のもと行ったものです。

 どの班も、短期間でうまくまとめ上げました。同じテーマの実験であっても色んな課題が見つかり、それについての解明について一生懸命に伝えました。

「化学って奥が深くて」、「探究っておもしろい」ということを実感させられる発表会となりました。

 最優秀に選ばれた班は、１月25日に開催される「サイエンスフェアin兵庫」にGS科１年生を代表して発表します。１年生にとっては初めての外部発表となります。

 4月8日（水） 於　アポロンホール　

入学式の後、アポロンホール２Ｆで、保護者同席のもと、演劇科オリエンテーションを実施しました。

〈式次第〉

１．学校長挨拶

２．教頭挨拶

３．演劇科長挨拶

４．演劇科担当職員及び専門科目担当講師紹介

５．演劇科担任挨拶

６．演劇科概要説明 　

その後、アポロンホール１Ｆで、2，3年生による新入生歓迎発表会が行われました。

３年生は学年ダンスを披露、２年生は演劇科の生活や授業を歌やダンスで表現。

最後に、２年生から１年生に、専門科目の授業を受ける際の注意事項などをまとめた冊子や、手紙などを１人ずつプレゼントしました。

緊張ぎみだった新入生も、先輩の発表を見て、大いに盛り上がりました。

保護者の方にもホール内で演劇科の雰囲気を楽しんでいただくことができました。

本日しおり配布します。