教育類型だより
ビブリオバトル(予選)
2年生「教育」の授業で類型の恒例行事であるビブリオバトルの予選会を行いました。
皆それぞれ「おすすめの本」を持ち寄り、自分の言葉でその良さを表現していました。
1人5分という制限時間は人によって長く感じたり、短く感じたり様々だったようで、
話し終わって残り時間を持て余してしまう人や、まだ話したりないという表情の人など印象的でした。
各班で代表を決めて次回の授業時はいよいよ本戦です。
5月学校説明会_教育類型
5月11日に学校説明会を開催しました。
今回は国際人間科と教育類型の2部制で、合わせて400名を超える中学生・保護者・関係者の皆様が参加してくださいました。
教育類型の説明では受付・案内・司会を生徒が務め、会をスムーズに進行してくれました。
教員による類型概要の説明のあと、本校2年生・3年生・卒業生(46回生)がそれぞれ体験談や志願理由などを発表してくれ、参加してくれた中学生たちも「わかりやすかった」と言ってくれてひとまずほっとしました。
様々な場面で活躍する生徒たちの姿を見ていただいたことで、中学生や保護者の皆様が少しでも教育類型の雰囲気や学校の様子をイメージしてもらえたなら幸いです。
「教育情報」紙芝居プレゼン大会
「教育情報」の授業の中で紙芝居プレゼン大会を実施しました。
使える紙芝居は1人5枚に限定し、マイクを使わず限られた条件での表現力で発表をしました。
テーマが「自分が皆におすすめしたいもの・こと」だったのでフランクに発表し質問し合っていました。
授業風景(3年「教育情報」)
類型設定科目である「教育情報」の授業が始まりました。
3年生教育類型の選択科目なので少人数です。1、2年生のときから培ってきた自己表現力や主体性に磨きをかけてもらうために実践的プログラムが中心です。
今回は第1回の紙芝居プレゼン大会に向けて準備を進めています。
「情報」と名のつく授業ですが、敢えての紙ベースです。
授業風景(2年「教育」)
類型設定科目である「教育」の授業が始まりました。
前回はHR教室にて自己紹介などをしてもらいましたが、今回から図書室にて「ビブリオバトル」の準備です。
愛読書を持参した生徒や図書室で好みの本を探す生徒など様々でしたが、タブレットにて原稿の下書きを始めました。