行事

　食堂（cafeteria/tsuna）の様子です。

　いろいろな種類の丼ぶりやおにぎり、焼きそば、パン・アイスクリームなどがそろっているので、どれにしようか迷ってしまいます。でも、それも楽しみです。お昼休み、気分転換に食堂へ行ってみましょう。

４月８日（金）

　着任式・始業式・入学式が行われました。

　校内の桜が咲くなか、お天気もよく、とても爽快な気分で新学期を迎えることができました。

　在校生のみなさん、新入生のみなさん、来週から学校生活が本格的にはじまります。それぞれの思いや希望・目的をもって頑張りましよう！

３月１７日、１・２学年の球技大会が行われました。

今回の球技大会は感染対策のため、学年ごとに試合時間が分けられたうえ、なるべく接触プレーを避けるような競技で実施されました。

体育館ではバドミントン、グラウンドではキックベースで、同学年内での対戦が行われました。

制限はありましたが、天候や気温に恵まれた絶好のスポーツ日和の中、生徒は楽しそうに競技に取り組んでいました。

2月28日、第73回卒業証書授与式が挙行されました。

新型コロナウイルス感染拡大の中の実施で、入場制限や規模の縮小を行う必要がありましたが、73回生 156名に卒業証書が授与されました。

73回生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。

「卒業」は新しい始まりでもあります。

新しい環境での皆さんのご活躍をお祈りしております。

２月９日、２年生（74回生）が総合的な探究の時間で研究した内容に関する成果発表会が行われました。

総合的な探究の時間では、文系は『Reborn Project』と題して地域が抱える課題についての研究を、理系は自分の興味のある分野について実験・考察を行う課題研究を行っています。研究した成果については、校内成果発表会で発表され、そこで選抜された代表生徒が、今回の発表会で全校生と外部講師の方に向けて発表を行いました。

以前に実施された校内発表会の様子については、次の記事をご覧ください。

https://dmzcms.hyogo-c.ed.jp/tsuna-hs/NC3/blogs/blog_entries/view/38/5828744e961dc4f17d14741a1e61e5b9?frame_id=24

https://dmzcms.hyogo-c.ed.jp/tsuna-hs/NC3/blogs/blog_entries/view/38/2d11a9a85ee0bbeb38697da6b742dde3?frame_id=24

今回発表された内容、発表生徒のコメントについては、以下の通りです。

［文系］Reborn Project

（観光）「山林の観光とマラニック」

　・淡路島の山の魅力を様々な年齢層の方に知ってもらいます。

（街づくり）「BaeBae Project」

　・若者をターゲットにした商店街活性化計画

（食）「暮らしやすい社会をつくるために」

　・移動販売によって買い物弱者を助け、食品ロスを減らす。

（芸術）「芸術祭が地域にもたらす効果」

　・どうすれば淡路島を芸術の力でよりよくできるか考えました。

（国際）「TOWARD the GLOBAL AWAJI」

　・淡路島の地域活性化を目指したイベントを提案します。

（水産）「ボラを食べよう！」

　・私たちの発表で、１人でも多くの人にボラのことを知ってもらいたいです。

（街づくり）「ドローンによる地震対策」

　・ドローンを使用した地震対策で、命を救うプロジェクト

（教育と街づくり）「つながるプロジェクト」

　・この計画で、幅広い世代と交流し、淡路の伝統文化に触れましょう。

［理系］課題研究

（化学）「シャボン玉の滞空時間を延長させよう！」

　・誰もが一度は遊んだことがあるシャボン玉について探究しました。

（生物）「マスクの種類と素材について」

　・このご時世、マスクをよく使うので調べてみることにしました。

　本校１年生の矢野明日香さんが、令和３年度全国公式書写検定（高等学校の部）において優秀な成績を収め、文部科学大臣賞を受賞しました。

　本日、表彰状と記念の盾が授与されました。

　おめでとうございます。今後、益々のご活躍をお祈り申し上げます。

２月２日（水）５・６限、２年生理系生徒を対象として、兵庫県立大学工学部の小橋昌司教授を講師にお迎えし、「医療を支える人工知能」というテーマで、オンライン講義をしていただきました。今回の講義では、生徒は一般的な大学生と同様に、９０分の講義を受講しました。

講義の中では、教授が専門とされている知的医用画像認識技術の研究や応用について解説いただきました。また、人工知能の機械学習のしくみについて、高校で学ぶ数学との関わりや、ジャンケンの手の画像認識を例に、わかりやすくご説明いただきました。講義後の質疑応答では、生徒の質問に対して、真摯に回答していただきました。

生徒の皆さんは、工学分野と医療分野とのつながりについて学ぶことができ、今後の進路に対する新たな視点が増えたのではないでしょうか。

１月２８日（金）、２年生３・４組理系生徒が、１年生総合科学コース理系志望者へ向けて、課題研究のプレゼンテーション発表会を行いました。２年生理系の課題研究は、総合的な探究の時間を利用し、生徒自らが研究したいテーマを設定して行われてきたものです。

１年間を通して実験や考察を繰り返してきた結果を、後輩たちにわかりやすく伝えることはできたでしょうか？

１月２６日（水）、１・２学年の人権LHRが行われました。

１学年は「りんごの色」という人権啓発ショートムービーを鑑賞し、LGBT問題についての理解を深めました。また、SDGｓ目標の一つであるジェンダー平等の実現について考えました。

２学年はパラスポーツの一種であるシッティングバレーボールを体験しました。シッティングバレーボールでは、ファーストレシーブ以外は常に臀部を床に接触させたままプレーを行います。体験を通して、障がいの有無や年齢・性別・国籍に関わらず、だれでも気軽に楽しめるパラスポーツのルールが考案された背景にあるものを考えました。

１月２０日（木）、２１日（金）の２日間にわたり、文化部の作品展示が行われました。

各部活動の作品やポスターは、玄関奥のスペースにパネル展示されました。以下、展示の様子を写真でご覧ください。