2022年10月の記事一覧

1年生は物質の分離と精製を行いましました。昇華・蒸留・ペーパークロマトグラフィー

実際に実験をしてみて、「おー」っと歓声が上がりました。

物理化学実験と生化学実験の様子です。

物理化学では液体の表面張力や粘度などについて学びます。

生化学では糖・アミノ酸など生活と化学を結び付けて学びます。

様々な学びができるのが総合理化学科の強みです。

本日から3年生は修学旅行へ行っています。たくさんの思い出を作って帰ってきてください。

生物実験では体細胞分裂の観察・動物細胞の観察・池の水の観察を行いました。

自分の細胞がどんな形をしているのか細胞の中には何が含まれているかなど観察スケッチを行いました。低倍率では細胞などを観察することは簡単ですが、高倍率になるとむずかしくピントがなかなか合わなくく大変でした。

ガラスの長い棒をガラスカッターを使いきります。その後切り口をガスバーナーを使い丸くしていきます。

両端丸く出来たら実験でおなじみのガラス棒の出来上がり。これを以後の実験で使用します。

3枚目の写真はガラス管をいろいろな形にしています。ガラスは普通固いものなのですが、高温のガスバーナーの中に入れてやると柔らかく変形しやすくなります。

伸ばしたり・曲げてみたり・中には端をふさいでから吹いて玉を作ってみようとしたり、ガラスのすごさを体感しました。

金属加工ではストラップを作成しています。自分でデザインした金属板を削りきれいなストラップを作っています。

出来栄えはどうかな？

試薬の調製をしています。

自分ではかり取った試薬を水溶液にします。ただ、水に溶かせばよいわけではなくビーカーで溶かしたものをメスフラスコに入れ、標線に合わせ100㎖なら100㎖ちょうどにするのが大変なんです。少しでも標線からはみ出してしまうとやり直し！だんだんと慣れてきて上手に試薬の調製ができるようになるのはいつ頃かな？

生化学実験ではカフェインの抽出を行いました。収集率０．３％でしたが、きれいな結晶が出来上がりました。コーヒーのカフェインは再結晶させている時点で針状結晶がきれいにできていました。ただ茶色かったです。一緒にタンニンが抽出されたと思われます。

もう一班はパソコンを利用してレポート作成です。

F.Wでの記録をパソコンを利用しプレゼン資料・レポートを作成しています。

六甲山の成り立ちや摩耶山で採取した草花についてなどF.Wで勉強してきたことをまとめていました。

中間考査は今日で終わりました。

さて明日からは授業再開です。頑張りましょう。

また2、3年生は修学旅行も近づいています。寒くなってきました体調には気を付けましょう。

今日からは中間考査です。皆さん頑張りましょう！！

糖類の判別をしました。キレイに色がでました。色が変わったということはどんなことが起こっているのか、また単糖二糖多糖の違いをわかってほしいな

昨日のNHKのニュースで、総合理化学科の生徒がインタビューに答えています。

兵庫運河に最近出没している『エイ』についてのニュースです。

危険物取扱者乙種１・６類を合格した生徒が報告に来てくれました。

彼女はあと3種類取れば乙種コンプリートです。頑張ってね！

今日の生化学班の実習はモール法です。

食品中の塩分濃度を滴定を行い測定を行います。醤油の塩分量とそうめんの塩分量を測定してみたのですが中々醤油の色の判別が難しくどれくらいの滴定量が最適なのかわかりにくかったようです。

中和滴定以外にも滴定があることにびっくりだったみたいです。

夏休み前に受けた技能検定の合格証書が来ました。本校生徒では初の2年生での合格です。

合格おめでとう！！

課題研究の夏休みまでの内容を各自模造紙にまとめてポスターセッションを先週金曜に行いました。

自分がどんな内容でどんなことが出来るのか出来ているのかを発表します。

きのこ班は迷走中です。いろんな培地を試してはみたものの菌糸らしきものが少しできたらあとはカビとバクテリアが生えてしまい失敗・・・どうしたらうまくいくのかを調べ、同じようにしていますが失敗・・・どなたかご存じであればご連絡ください

今日はオープンハイスクールでした。

2年生が中学生に学校生活について話をしたり、実際に高校に入って行う実験の簡易バージョンをレクチャーしながら行いました。ストームグラスを作成したり、化学発光の実験を行ったり普段と同じく和気あいあいとした雰囲気で楽しく中学生を迎え入れることが出来ました。

興味がある方は総合理化学科にお越しください。