中学部ブログ

　中学部では、週のはじめを除く「朝の生活」の時間に、全学年で朝の運動を行っています。天候に合わせてグラウンドや体育館、教室で実施しています。

　まずは、準備運動としてラジオ体操をします。音楽に合わせて全身をしっかりと伸ばしながら体をほぐします。ラジオ体操の後は、それぞれの体調や目標に合わせて、グラウンドを走ったり、歩いたりします。基礎体力や持久力の向上、気分転換にも繋がります。友だちや教師と一緒に、自分のペースで気持ちよく汗を流しています。

　また、友だちと励まし合いながら共に運動することで、コミュニケーション能力や協調性も育まれています。教員も一緒に活動しながら生徒一人ひとりの様子に目を配り、声掛けや励ましを通して、安全で安心できる活動を支えています。

　４月１６日（水）より、中学部の作業学習が２年生と３年生でスタートしました。作業学習では、１年生から３年生までの生徒が縦割りで班を編成し、協力しながら様々な作業に取り組んでいます。この活動を通して、生徒たちは単に作業の技能を習得するのではなく、将来社会の中で自立し、豊かな生活を送るために必要な、働く意欲、責任感、コミュニケーション能力、問題解決能力など、総合的な力を育んでいきます。

　３月１0日（月）、３年生を送る会を行いました。

　２年３組が企画や準備、司会進行をしてくれました。１年生はかわいいフラワーボックスを手作りしプレゼントしてくれました。２年生は『お祝いの言葉』として学年全員で撮影した動画を準備してくれました。最後にみんなで『ダンスホール』の曲に合わせてダンスをしました。

３学年で一緒に取り組んできた朝の運動や作業学習、クラブ活動、学部集会では常にお手本となるよう学校生活を送ってきた３年生。高等部に行ってもがんばってくださいね。応援しています。

　中学部１年生の体育の授業で剣道を行ないました。剣道（武道）を通して武道の本質である、自分に打ち勝つとともに、相手に思いやりの心をもつという、いわゆる「人間形成」を目指し、技術の習得だけでなく、新しいことに挑戦する気持ちや「礼に始まり礼に終わる」という礼儀についても学びました。実際の授業では、毎時間の始めと終わりに正座をしての座礼であいさつをし、剣道の基本的な動作である送り足や面打ちに取り組みました。最終回には元立ちの教師に向かって実際に「メーン」と大きな声を出して打ち込みました。生徒たちにとって、貴重な経験になったと思います。

　２月３日（月）学部集会が体育館で行われました。今月は中学部２年２組が企画・運営を担当してくれました。２年２組の自己紹介の後ゲームがスタートしました。カラフルな４種類の海苔、ごはん、キュウリ、でんぶ、かんぴょうなどの具材を入れて、大きな恵方巻の完成です。みんなの元気な声が体育館に響き渡り、鬼も逃げていったことでしょう。

　１月２３日（木）、中学部３年生にとっては最後の校外体験学習で姫路セントラルパークへ行きました。学年全体の目標として「優しい声かけをしよう」、クラス・活動グループの目標として「運転手さんにしっかりあいさつをしよう」「勝手な行動をしない」「トイレに行く時は周りの教師に必ず言おう」を心に刻んで活動を行いました。

遊園地ではアトラクションを時間いっぱいまで楽しむことができました。天候にも恵まれ、楽しい一日を過ごしました。

　１月２０日（月）学部集会が体育館で行われました。今月は中学部２年４組が企画・運営を担当してくれました。２年４組の動画での自己紹介とゲームの説明の後「年賀状駅伝　年賀状を完成させよう！」がスタートしました。１年生から３年生までの合同のチームを４グループ作り、ペアで年賀状のパーツのカードを選び、台紙に貼り付けました。干支である巳のイラストの大きな年賀状が完成しました。

　中学部１年生は、１１月２９日（金）にヤクルト三木工場へ工場見学に行ってきました。ヤクルト商品を試飲させていただき、また、ショートアニメーションを通して健康でいる大切さを学ぶことができました。他にもヤクルトの歴史の展示ブースを見たり、工場見学でヤクルトがどのような工程で作られているかを知ることができたりと、生徒たちもいつも飲んでいるヤクルトやヨーグルトに対して興味を持つことができました。

　１２月２日（月）学部集会が体育館で行われました。今月は中学部２年１組が企画・運営を担当してくれました。２年１組の素敵な自己紹介の後、ゲームの内容を分かりやすく動画で説明してくれました。「スーパーしらさぎイーツ・ケーキを運べ！」では、１、２、３年生合同のチームで、大きな手作りケーキを2人で運んでいくリレーをしました。最後まで応援する声が響き渡る心温まる会となりました。

　中学部で花育を行いました。姫路生花卸売市場から、お花を持ってきていただきました。

　まずは、植木鉢の向きと、どれだけ土を入れるかを確認しました。そして、お花全部が見えるように、背の高い花を後ろに、背の低い花は前に植えるように教えていただきました。各教室にも指導に回っていただき「もう少し土がいるよ。」とか「ここを押さえながら植えようね」など、声掛けをしていただきました。生徒たちは「上手にできた。」「お花全部が見えてきれい。」など、仕上がりに満足していました。