みどりの風

4月21日　文理探究科のみが受ける授業「Green　ResearchⅡ」において、特別講義が行われました。

講師は、大阪成蹊大学データサイエンス学部教授の吉川正俊先生です。
探究で用いるデータの収集・分析について、データサイエンスの専門の先生から講義をしていただき、データサイエンスの基礎を学びました。

全４回のシリーズになっているこの特別講義で、データサイエンスについてしっかりと身につけて、それぞれの探究に生かせるといいですね。

4月24日(金)、56回生(3年生)はなんばにて遠足を実施しました。

今年は、受験を団体戦で乗り越えるために、56回生みんなでの思い出をつくりたいという想いで、吉本興業様にご協力いただいて遠足を企画しました。

午前中はイエスシアターにて、劇場やテレビで実際に活躍されている芸人さんによる「お笑いワークショップ」。

ワークショップの前半は、漫才コンビ2組とNSCで講師をされている方から、ゲームや漫才体験を通してコミュニケーションを学びました。

全生徒、漫才コンビ(トリオ)125組によるいっせい漫才練習はすごい迫力でした。

各クラス代表による漫才披露は、どのコンビもとてもおもしろく、プロも驚きの完成度でした。

ワークショップ後半は、吉本新喜劇に実際出ている芸人による緑高ネタを取り入れた新喜劇を披露していただいたあと、生徒や先生も交えてのズッコケや効果音演技の伝授がありました。

ワークショップ後は、なんばの街で各々おおさかグルメを堪能し、再び集合してなんばグランド花月を観劇。

吉本新喜劇では、ワークショップでお世話になった芸人さんも出演されており、緑高生は大盛り上がり。

１日笑いっぱなしで、お笑いの力を感じた１日でした。

お世話になった吉本興業の皆さま、ありがとうございました！

15:40頃に無事に学校へ到着しました。

途中のトイレ休憩でのスムーズな行動や、渋滞にあわなかったおかげで、予定していたより早い帰校となりました。

大きなトラブルもなく、林間に行った人数と同じ人数で一緒に帰ってくることができ、嬉しく思います。

この3日間の林間学舎中は、沢山の失敗がありました。ただ、その失敗から得た課題を克服するために、仲間と声を掛け合い励まし合って行動する姿は、これからの58回生の可能性を感じさせるものでした。

58回生、ここからが本当の高校生活のスタートです！　

気合い入れて、エイエイオー！

13:02 宿泊していたパークホテル白樺館を出発しました。

道の駅「まほろば」での休憩をはさみながら、学校へは16:00に到着する予定です。

いよいよ、58回生の林間学舎も終わろうとしています。

最後のプログラムでもある「閉校式」。

司会や挨拶は生徒が行いました。

学年団以外の先生や校長先生、カメラマンさん、旅行会社さんへの感謝伝え、

生徒代表の挨拶では、宿舎の方のお心遣いのおかげで楽しく安心して過ごすことができたということや、食事がとても美味しかったということなど、感謝の気持ちを精一杯伝えました。

そして、昨日は校歌コンクールで各クラス競い合った校歌を全員で歌い、閉校式を終えました。

このあとバスに乗り込み、川西緑台高校へ帰ります！

バス発車は、13:00を予定しています。

荷物の整理後、本日の昼食となるカレーとご飯作りを行います。

体育館で作り方や片付けの方法などの説明を受け、班で分担して飯盒炊爨に取り組んでいきます。

部屋の清掃や荷物整理を班やクラスで協力しあい、スムーズに進めていけたおかけで、余裕を持って説明を受けることができました。58回生の集団の力を今日も朝から感じることができました！

また、火おこしや調理もスムーズに進めることができ、予定していた時間よりも（かなり）早く、昼食となりました。

材料、水の量はどの班も同じですが、飯ごうならではの火加減により、ご飯もカレーもそれぞれの班の味になっていくそうです。

さて、お味はどうでしょう？！

おはようございます。早いもので、林間学舎も最終日を迎えました。

雨もすっかりあがり、気持ちのいい朝です。

本日の朝のつどいはグリーン広場です。

昨日の雨で地面は少し濡れていますが、外での緑台体操は最高ですね！

今日は荷物整理もあり、室内清掃もあり、飯盒炊爨もあり。閉校式まで最終日も盛りだくさんな1日を過ごします！

さぁ、今日もいくぞー！

やはり1日の終わりは室長会議です。

初日とは違い、集合も5分前に完了し、真剣に連絡を聞く姿が見られました。

荷物整理や就寝についての諸連絡に加え、先を見据えた行動、自分が楽しい時こそ周囲に目をむけ思いやりのある行動を心がけるようにとの話がありました。

明日が最終日です。

「個の力」を高めることはもちろん、58回生の「集団の力」をしっかり見せてほしいです！

2日目の夕食はすき焼きでした。

想像よりもお肉の量が多く、また、うどんもあるなどボリューム満点の夕食でした。

※さらに今日は夜食（メロンパンとリンゴジュース）も出ました！

夕食後は、校歌コンクールです。

各クラスの個性溢れるパフォーマンスは、58回生の創造力の豊かさや、可能性を感じさせるものでした。

校歌を歌いながら緑台体操（の一部）をするという、緑高愛を全面に出したパフォーマンスをするクラスや、

正統派で、しっかりした音量と音程を披露したクラスなど

様々で、とても楽しませてもらいました。

また、色々なパフォーマンスをみんなで話し合って練習していたと思うと、すごくすごく嬉しくなりました。心が温かくなりました。

そして、最後はやはりクラスレク！　元気一杯の58回生です！

この2日間の表彰結果は以下のとおりです。

大縄大会（1日目）

1位…3組

2位…2組、5組

校歌コンクール（2日目）

1位…6組

2位…7組

3位…5組

校歌コンクールの練習風景です。

緑台体操の練習風景ではありません。

今晩のパフォーマンスがとても楽しみです。

午後からはオリエンテーリングに代わって、

板焼き体験、校歌コンクールの練習、クラスレク

を、うまく時間配分しながら行なっていきました。

板焼き体験では、焼かれた板のススをタワシで擦りながら丁寧に落として磨いた後に、絵付けを行います。

校歌コンクールは、本日の夕食後に行われます。

覚えたてのメロディーになかなか覚えられない歌詞。戸惑いながらも一生懸命練習していました。

校歌コンクールの歌う順は、本日の夕食時に決定します。

クラスの個性も発揮しつつ、素敵な校歌を期待しています！

本日の活動は各クラスで探究ポスター発表会から始まりました。

「こんな高校生活を送りたい〜高校生活でつけたい力〜」というテーマで、4/17と林間1日目で考え、話し合い、まとめてきたものを本日の午前中にクラスで発表しました。

ポスターはもちろん、発表の仕方にも工夫があって、聞いていて非常に楽しかったです。

また、この探究活動を通して自分の「つけたい力」が明確になった人もいたようでした。

これからの58回生に期待です。

探究発表の後には、文化祭での出し物の話し合いもしました。

緑高の文化祭のイメージができない人もいる中での話し合いは難しいものもあったようですが、各クラス活発にアイディアを出すことができたようです。

※なお、現在、ハチ高原は雨が降り、霧も立ち込め、肌寒く…という状況です。外は霧で真っ白！

おはようございます。

林間学舎2日目が始まりました。

本日、ハチ高原（兵庫県養父市）は早朝より雨が降っています。

そのため、朝のつどいは体育館となり、少し狭い中での緑台体操となりました。

体操後、諸注意や昨日からの反省点について全体で共有し、朝食へ向かいました。

体調を崩している生徒もいますが、体調と相談しながら無理のないように活動していきたいと思います。

今日も一日頑張りましょう！

※本日午後に予定していた「オリエンテーリング」は雨天中止となり、各クラスで焼き板体験とクラスレクをすることになりました。それはそれで楽しみたいね！

夕食はとんかつ。ご飯やお味噌汁をたくさんおかわりしていました！

夕食後は2日目の探究発表に向けてのポスター製作です。

4/17に初めての探究の授業を行い、その続きを林間学舎で行い、発表までします。発表は2日目の朝食後。

限られた時間の中で各クラス、各班で様々な工夫を凝らしながら活動をしています。

明日のポスター発表が楽しみです！

天候不良（雲が多い）のため、星空観察は中止となりました。

星空観察を予定していた時間はクラスレクを行いました。

林間学舎の1日目も終わろうとしています。

終わりはもちろん、室長会議！

自分の部屋に連絡をしっかり行うために、最後まで集中して参加します。

本日の反省点を明日以降、改善できるように58回生全員で協力していきましょうね！

大縄大会前の円陣！

大縄大会後は、入浴&食事をします。

予定通り、12:00前にハチ高原に到着しました。

目立った体調不良者もおらず、グリーン広場でクラス写真を撮影した後、持参した昼食を頂きました。

少し雲があり、川西よりも肌寒く感じますが、自然の中での食事は心地いいですね。

この後は学年レクリエーションです。

大縄大会や校歌練習もします。

グラウンドにて出発式。

昨日紹介できなかった、写真屋さんや旅行会社さんの紹介や諸注意を聞きました。

その後、各クラス、バスに荷物を積み込んで、9:05に出発しました。

晴れてよかったです！

本日(4/21)、林間学舎の結団式が行われました。

58回生は、明日から２泊３日で兵庫県養父市のハチ北高原へ行きます。

入学して間もない時期の宿泊行事ということで期待よりも不安を抱く生徒も多いでしょうが、58回生の「集団の力」を育んできてほしいと思います。

充実した３日間にするために、日程や持ち物、係の仕事を入念に確認することができました。

それでは、行ってきます！

4/13（月）に本校体育館にて新１年生を対象に「スプリングセミナー」が行われました。

学年主任と進路指導部長からの講話に始まり、国語、英語、数学、総合的な探究の時間についてのガイダンスを行いました。

授業の進み方や、課題についてなど、実践を交えながら様々な説明がありました。盛りだくさんの内容でしたが、集中して取り組むことができました。

14日からは、いよいよ授業が始まります！　共に学び、力を付けていきましょう！

4/10（金）　１年生と２，３年生の対面式が行われました。

２，３年生からは校歌を披露しました。１年生にも早く覚えて大きな声で歌ってもらいたいですね。

これから緑高の仲間としてともに緑高ライフを送っていきましょう！

4/9（木）昨年度をもって本校から転出された先生の離任式が行われました。

大変お世話になりました。それぞれの先生に生徒のみなさんも思い出があると思います。

次の勤務地でのご活躍を期待しています。ありがとうございました。

4/8午後、入学式が行われました。

第58回の入学式ということで、58回生が入学してまいりました。
新しい制服に身を包み、期待と不安が入り混じりながら登校してきた新入生。

いよいよ高校生活の始まりですね。
これからいっしょに勉強・部活・行事など、全力で楽しんでやっていきましょう。

いよいよ令和８年度のはじまりです。

午前、着任式・始業式が行われました。

着任式では１６名の職員をお迎えしました。これからどうぞよろしくお願いします。

川西警察署が自転車青切符制度の周知に役立てようと導入した交通安全キャラクターに、本校美術部生徒の考案した「ミーツくん」が選ばれました。

３月２７日にはオアシスタウンキセラ川西で発表イベントがありました。

また、本日、始業式では在校生にお披露目されました。

３月27日（金）アステホールにて『高校生の”探究”の旅に参加しませんか？　～高校生（川西・猪名川）のリアルを探求～』に、参加してきました。

川西緑台・川西明峰・川西北陵・猪名川の４校が集い、各校の探究の成果を発表しました。

本校からは、総合理数コース２年生の探究科学物理班が「割り箸で人を支えよう」を発表しました。

後半は、普通科１年生２名、総合理数コース２年生が加わり、小中学生との座談会を行い、緑台高校のことや高校生活、勉強のことなどを話し交流しました。

3月23日(月)、修了式が執り行われました。

その後、56回生(2年生)は学年集会を実施しました。

学年集会では、各クラスの委員長または副委員長による１年間の振り返り、およびスクランブルコンテストの表彰、無欠席(無遅刻無早退)者の紹介がありました。

4月からはいよいよ３年生です。

チーム56回生として良いスタートがきれるよう、受験生であるということを意識して、春休みを有意義に過ごしましょう。

今年度2年生が総合的な探究の時間でエントリーした探究コンテスト「SDGｓ　QUEST　みらい甲子園」において、関西地区ファイナリスト12チームの中に本校から1チームが選ばれました。

3/21にりそな銀行本社の講堂においてファイナリスト12チームによるファイナルセレモニーが開催され出席してきました。

前半は各チーム2分間のプラン紹介を行い、事前審査用のプレゼン動画を元に表彰式が行われました。

どのチームもレベルが高く惜しくも入賞とはなりませんでしたが、様々なアクションプランを聞いてとても刺激を受けました。

後半は各チームがバラバラになりで1テーブルに生徒4名と主催者の方が1名入り意見交換会を行いました。

レベルの高い質疑応答が交わされ、自分たちだけでは気づかないような発見が多々ありました。

3月19日(木)午後、56回生2年生は芸術鑑賞会として劇団四季で観劇してきました。

演目は「ゴーストアンドレディ」。

終始素敵な歌声に魅了され、ストーリーに引き込まれました。

最後には思わず涙する生徒も多数いました。

3年生になったら文化祭で劇を披露するクラスがほとんどです。

今回の感動的なステージを参考に、最後の文化祭を作り上げていきましょう。

3月19日(木)、ついこの間卒業式を迎えた55回生の先輩5名による、合格体験談が行われました。

受験を終えた直後の今、やって良かった点や反省点など、包み隠さず後輩たちに話してくれました。

実体験を通した話で、心に刺さるアドバイスばかりでした。

先輩たちに続いていけるよう、56回生もこの1年、受験生として前向きに頑張っていきます。

55回生の先輩方、貴重なお話ありがとうございました。

３月１６日（月）総合理数コース２年生の校外研修が行われました。

訪問先は、理化学研究所生命機能科学研究センター（理研BDR）と、甲南大学フロンティアサイエンス学部です。

午前は理化学研究所で「個体の始まりから終焉までに起きている生命現象を正確に知る」「健康・正常状態の理解と、老化・寿命制御メカニズムを解明する」という内容で高校生でも分かりやすいような様々な研究内容について講義していただきました。また、ギャラリーでは実際にiPS細胞や研究に使用されている生物を観察するなど、実際の研究現場を体験することができました。

午後は甲南大学フロンティアサイエンス学部で模擬講義「化学と生物学をエネルギーの視点で考えてみよう」とキャンパスツアーに参加しました。高校では見ることのできない実験器具に生徒も驚きながら最新の設備を見学することができました。

今回の校外研修を通じて大学やその先の進路について考える良い機会となりました。

３月１６日（月）文理探究科１年生の校外研修が行われました。

場所は、国土交通省近畿地方整備局猪名川河川事務所および猪名川周辺です。

最初に池田市にある猪名川河川事務所で、概要説明を聞き、測量についてのお話しを聞きました。

次に、バスに乗って、尼崎市の園田付近の猪名川の工事現場に行きました。
ここはまもなく工事が行われる場所で、工事車両はまだ搬入されていませんでしたが、事務所内にゲーミングコンピュータやVRゴーグルなどがあり、工事現場のシミュレーションが体験できました。工事現場の安全教育等に利用されているそうです。

次は、車両基地です。主に災害時に活躍する照明車と、冠水した道路から水をくみ上げるポンプ車を見せていただきました。

さらに、猪名川の河原まで下り、環境保全や植生、外来種などについて教えていただきました。

３月９日（月）総合理数コース２年生による「探究科学Ⅱ研究発表会」が行われました。

本校総合理数コース最後の学年による１年間の探究科学の成果を発表する機会です。

数学・物理・化学・生物の４分野に分かれ、７グループが発表を行いました。

この発表会には、県立人と自然の博物館及び関西学院大学より講師をお呼びし、指導・助言をしていただきました。

３年生になっても引き続き同じテーマで探究を行います。今回の発表、そして助言いただいたことをもとに、さらに探究を発展してもらえたらと思います。

①数学班：「セルオートマトンを用いたシミュレーション」

②物理班：「ブーメランを飛ばそう」

③物理班：「割り箸で人を支えよう」

④化学班：「ルミノール反応」

⑤化学班：「溶かしてもおいしいスポーツドリンク」

⑥生物班：「音と植物の成長」

⑦生物班：「プラナリアの記憶学習」

本校は文部科学省のDXハイスクール推進校に指定されています。

今回は、「DX講演会」と題して、ライフイズテック株式会社様にお越しいただき、
生成AIを学ぶ講演会をしていただきました。

お題として出されてた画像と同じ画像を生成AIで作るという課題です。
この体験を通じて生徒たちが生成AIとうまくつきあっていく方法を学んでもらえたらと思います。

今回行われた卒業式にあたり、PTAとして今年度記念品「横断幕掲揚台（緑高ボード）」の購入設置に協賛いたしました。

また、コサージュ、証書ファイル、菓子、来賓用の饅頭もご用意させていただきました。

今回発行の卒業生向け記念冊子「GREEN DAYS　2023.4-2026.3」では、先生方より温かいお祝いの言葉をいただきました。また、写真部へこの誌面のために写真撮影をお願いし、素敵な誌面に仕上がりました。

この日を境に新たな一歩を踏み出す子ども達の門出に、少しでも力添えできてたら幸いです。

3月4日(水)、２年生の球技大会が開催されました。

前日の雨天の影響でグラウンドが使えないため、

競技は男女ともに体育館でドッジボールとなりました。

クラスの垣根を越えて応援する声が飛び交い、

寒さがまだ残る日でしたが熱い戦いが繰り広げられました。

56回生全体で盛り上がった１日となりました。

この大会は体育委員により企画準備され、大会当日も体育委員が運営進行してくれました。

体育委員の皆さん、おつかれさまでした。

３月２日（月）総合理数コース２年生の特別講義（出前授業）が行われました。

サイエンスダイアログといって、日本の大学で研究を行う外国人研究者の方にお越しいただき、オールイングリッシュで授業していただくものです。

今回は、京都大学・大学院工学研究科の方で、ベトナム国籍の方です。
研究テーマは「導電性物質が嫌気性染色排水処理に及ぼす影響メカニズムの解明」、
講演タイトルは「Tiny Living Organisms: Little Helpers for Our Living Environment」

生徒たちは、英語の聞き取りに苦戦しながらも、先生の国のことや研究のこと、また科学とはどんなものかなどをしっかりと理解し、質疑応答では英語での質問にチャレンジしました。今回は、先生のスライドに日本語を入れてくれていたので、理解が進んだのではないかと思います。

2月27日（金）３年生（55回生）の卒業式が行われました。

265名の３年生が卒業証書を受け取り、川西緑台高校を卒業していきました。

次のステージでの活躍を職員一同、心からお祈りしています。おめでとうございます！

2月11日（水・祝）　神戸国際会議場にて兵庫県高等学校探究活動研究会に参加しました。

本校からは、２つの探究活動のグループがポスター発表を行いました。

校外に出て発表すること、また、他校の発表を聞くことで、多くの刺激を得ることができました。

2/10校内探究発表会が行われました。今年は１，２年生全員がポスターを使って発表をします。

午前は１年生のミニ探究「阪神に生きる」です。阪神地域の課題を見つけて解決策を提案します。

午後からは２年生が発表しました。２年生は、SDGs探究として、SDGsのゴールをテーマに探究活動をしました。

猪名川運動公園で行われたマラソン大会でPTAとして、子供達にお菓子、スポーツドリンクの配布をさせて頂きました。
お菓子のチョコレート、ブラックサンダーは毎年好評だと聞いていましたが、喜んでいる子供達の姿をみて嬉しく思いました。

雪で中止も危ぶまれましたが、現地は晴れて日差しに暖かみを感じるほどでした。
大会が終わる頃に雪が降り出し一気に寒くなりましたが、開催中でなくほっとしました。

１月２８日（水）１年生は百人一首大会をしました。

冬休みの課題で頑張って覚えた成果を発揮しました。

上の句が読まれてすぐ取れる生徒も少なくありません。

1月30日(金)、猪名川運動公園陸上競技場でマラソン大会を開催しました。

今年は例年に増して寒さが厳しい中でしたが、女子は5キロのコース、男子は7.5キロのコースを元気よく走りました。

女子の部の様子

男子の部の様子

完走後はPTAよりチョコレートとスポーツドリンクをいただきました。

表彰式中は雪もちらつきましたが、無事終了することができました。

１月29日（木）文理探究科１年生の「Green ResearchⅠ」の授業で、大阪成蹊大学 大島博文教授による特別講義が行われました。講義テーマは「探究テーマについて考える」です。

２年生から本格的に始まる探究に向けて、各自が探究したいテーマを考えています。どんな視点で、どのように考えてテーマ設定をすれば、高校生が１年間かけて深めていけるテーマ・課題になるかを教えていただきました。

探究においてテーマ設定はとても重要です。ここにしっかりと時間をかけて来年度の探究が充実したものになるように期待したいと思います。

１月２１日（水）　１，２年生を対象に「特色講演会」が行われました。
この講演会は、理系分野・国際分野の専門家にお越しいただき、最先端の科学技術などをお話しいただく講演会です。

今回は、大阪府立大学名誉教授の前川寛和先生にお越しいただき、「しんかい６５００の世界」と題して講演をしていただきました。

前川先生は、地質学の専門の先生で、調査のために「しんかい６５００」に乗船された経験をお持ちです。「しんかい６５００」はその名のとおり、海底6500mまで潜れる有人潜水調査船です。

講演会では、専門の岩石について、地球の構造について、しんかい６５００乗船の経験についてなど、貴重なお話をしていただきました。

また、お帰りの際、本校昇降口付近にある岩や、校訓を刻んだ岩にも大変関心を持たれ、後日、およそ１億年前に形成された緑色片岩や石英片岩であろうとご連絡をいただきました。

本校にも歴史ある貴重な岩石が昔からあったのだと、感動を覚えました。

1月14日(水)5限に第一学習社より講師をお招きし、「志望理由書・小論文ガイダンス」を2年生(56回生)対象に行われました。

大学入試で求められる志望理由書の書き方や、小論文の書くプロセスなどをわかりやすく説明いただきました。

本日のガイダンス内容をもとに、今後のHRで実施する志望理由書作成に活かしましょう。

3年生0学期に入った今の時期に、志望校を今一度考え、志望理由を考えることで目標意識を高めていきましょう。

12月19日（金）三菱電機人財開発センターより、岡村様、福井様にお越しいただき、「ITとエレクトロニクス製品」というテーマで授業をしていただきました。

Raspberry Piという教育用コンピュータを用いて、コンピュータのしくみをまなび、実際に回路をつないで、PCの動作確認を行いました。

また、AIについてもRaspberry Piを用いて実習しました。AIは最初は中身は空っぽで、学習させて利用するもの、うそを教えればうそを学ぶことなどを身をもって体験しました。AIによる情報にもうそが混じっている可能性もあるので、鵜吞みにするのではなく、情報をもとに考えることなどを教えていただきました。

実習では、手書きのひらがなをたくさん認識させて、他人の書いた文字が認識できるかどうかをゲーム形式で体験しました。

1限「オーストラリアを知ろう」

1・2年生を対象とし、プレゼンテーションの発表を聞きました。

緑高は1年生英語授業より「Manzai」「Castles」の2つを

LWLCは教育、動物、教育、フードの4つを班ごとに発表しました。

午後からは部活動見学です。弓道部を見学しました。

あっという間にお別れ会です。保護者も参加して盛り上がりました。

書道の授業で制作したTシャツを会場に飾りました。

14日　お別れの時間です。さみしいけれど、みんないい笑顔で
見送ることができました。

授業

1限目　3年生の生涯体育に参加しました。

緑台体操を一緒に行い、フォークダンスの練習をしました。

2限目　書道

自分の名前一文字を漢字で、Ｔシャツに書きました。　

3限目　家庭基礎

1年5組と授業を行いました。子どものころに読んだ本をお互いに

紹介しました。『はらぺこあおむし』は日本とオーストラリア両方で

人気があることを知りました。

午後は茶道部主催による歓迎茶会です。
表千家のお点前を体験しました。

今年度は１年間を通して、本校とオーストラリアパースにあるLiving Waters Lutheran College（以下LWLCと表記）とを相互に訪問する交流プログラムを実施しています。

　8月には本校の1・2年生20名が、LWLCを訪問し語学研修を受け、ホームステイをさせていただきました。

　12月は本校でのプログラムです。期間は12/10（水）から14（日）までの5日間です。

　LWLCより高校1・2年生にあたる15名と引率教員の2名が来校されました。

LWLCのみなさんは2週間あまりの日本滞在です。本校が旅程最終のプログラムです。

歓迎式典や交流会、ホストファミリーとの引き渡し式などを行いました。

歓迎式典

歓迎式典では歌とダンスの披露がありました。
「世界に一つだけの花」を日本語と英語で歌われ、緑高の生徒も手拍子で答えました。

交流会

すごろくを楽しみました。

引き渡し式

ホストファミリーの自宅に帰ります。
初めての顔合わせでは、お互いに少し緊張していました。

12/18（木）　日本学術振興会が行っている「サイエンスダイアログプログラム」の出前授業が、文理探究科１年生を対象に行われました。

この授業は、日本の大学で研究に勤しむ外国人研究者の方に来ていただき、自国の文化や歴史などに触れ、さらにご自身の研究について、すべて英語で授業をしていただくというものです。

難しい科学の内容も生徒たちは必死で聞いて理解します。質疑応答も英語で行います。

今回は神戸大学農学部で研究をしているカメルーン出身の方に
「The Power of Microbes:Understanding Microbial Life & Its Applications」
というタイトルで、カメルーンのことや、微生物について講義をしていただきました。
途中、講義内容についてのクイズなどをして理解度を確認してくれたり、とてもわかりやすい英語で話していただき、先生と生徒の活発な会話が繰り広げられ、生徒たちにとっても大変価値のある時間になりました。

12/15（月）文理探究科１年生・総合理数コース２年生の合同特別講義が行われました。

千里ライフサイエンス振興財団を通じて、京都大学防災研究所より、榎本剛教授にお越しいただき、「線状降水帯と異常気象」というテーマで授業をしていただきました。

昔はあまりなかった線状降水帯が、なぜ近年多発するのかを、数式も交えながら、しかしながらわかりやすく説明していただきました。

また、高校生にとって、どのように勉強を進めていくのがよいのかといったことも大学の先生の視点から教えてくださいました。

12月13日(土)、兵庫県教育委員会と大阪大学が主催で毎年行われている「質問力を鍛えるワークショップ」に、７名の2年生が参加しました。

県下８校の高校から約40人が大阪大学に集まり、1日共に学びました。

午前中はまず「研究での議論を深めるために」と題した講義を受けました。

議論の際に有意義な質問をするためには、どういうことに気をつければよいかのポイントを考えながら講義を聞くことが出来ました。

講義後は、大阪大学の大学生もしくは大学院生と大学散策をし、食堂等で昼食をとりました。

午後は質問力を高めるワークショップが行われました。

発表者と質問者に分かれ、発表者は自校で探究している研究内容を発表し、質問者は午前の講義をもとに質問を考えました。

2年生は校外での発表は初めてでとても緊張しましたが、たくさんの質問をもらい、今後の研究につながるよい機会となりました。

また、他校の発表を聞くのも初めてで、発表内容に刺激を受けたのはもちろん、今回のワークショップの目的である質問についても、より発表内容を理解するための質問をたくさん考えながら聞くことが出来ました。

以下参加生徒の感想の一部紹介です。

・自分たちの発表に対する質問のなかで今後改善するところや方向性などを改めて考えることができた。

・今までなんとなくでアクションを立てたり、プレゼンを作っていたけれど一本軸を通して話すには何をしたいのか、それから逸れていないかを考えないと、論証に穴が空いてしまったり論理構造を組み立てることができない。よって質問に答えられないことがよく分かった。

・午前中にどのように質問するかを学んでから午後で実際に挑戦してみるといった形式が忘れないうちに行動できたのでよかったと思いました。今までは深掘りした質問をしなければいけないと思っていたけれど、簡単な質問や、もう一度聞きたいことでもいいから自分から発言していくことが大切だという風な考えを持つようになりました。

・普段自分が発表などをする際に調べたり、発表する内容は、主観的に見た点しか考えれていなかったということが多くの質問に答えたり、質問を自分自身することで気づくことができたので良かったと思う。そのため、今後の発表などでは主観的に見た考えだけではなく、一歩下がって客観的に見た考えも取り入れたい。

予定より遅れて20時20分ごろ伊丹空港に到着しました。

ただいま搭乗待ち。

搭乗が遅れており、出発時間が15分遅れで、18時25分那覇出発予定です（JAL2088便）。

タクシー研修を終え、予定時間の5分前には集合場所での点呼が完了しました。

那覇空港で実施した解団式では、修学旅行委員のことばがあり、家族や先生のおかげで修学旅行が実施できたと感謝の気持ちを述べていました。

この後保安検査に進み、搭乗時間まで待機です。

修学旅行最終日は、自分たちで事前に考えたコースに分かれてのタクシー研修です。

大荷物をトラックに積み込んで、タクシー運転手さんと合流して出発していきました。

ジャングリア後は今までとは別のホテルへ移動。16時半ごろにはホテル、ザ・ビーチタワー沖縄に到着しました。

空き時間でお土産を購入できました。

部屋のベランダからはビーチやアメリカンビレッジが見え、とてもいい景色です。

修学旅行3日目は話題のジャングリアへ。

開園と同時に入場し、写真映えスポットで写真を撮ったり、アトラクションに乗ったり、フェスで盛り上がったり、美味しいフードを堪能したり、お土産買ったりと、あっという間の4時間半でした。

ジャングリア日和の天気で日傘をさすくらい暑い日差しでしたが、とても快適に楽しむことができました。

午前中奇数クラスはマリン体験を行い、偶数クラスは美ら海水族館へと向かいました。

午後からは奇数クラスが美ら海水族館へ向かい、偶数クラスはマリン体験を行います。

予定通りリゾネックス名護に到着しました。

天気も良く夕日が綺麗に見えました。

昼食会場から名桜大学へ移動し大学見学をした後、4講座に分かれて特別講義を受けました。

沖縄ならではの講義テーマで、沖縄の文化や課題について学ぶことができました。

大学見学

琉球語ってどんなことば？

ヤンバルクイナが絶滅の危機！現状と対策

地域における観光のメリットとデメリット

ー「オーバーツーリズム」から地域と観光の関係を考えるー

米軍基地の環境問題

那覇空港からバスで昼食会場に移動し、全員でタコライスを食べました。

朝早くからの移動で疲れていたのか移動中は静かでしたが、昼食をとって元気になり楽しそうな会話が増えてきました。

予定通り那覇空港に到着しました。

今から昼食会場に移動します。

6:35には全員伊丹空港に集合完了しました。

諸注意の後、修学旅行委員が修学旅行を楽しもうという声かけに対してみんなが元気に返事をしてくれました。

8:15の便でいよいよ沖縄へ行ってきます！

待ちに待った2年生修学旅行に11月20日から沖縄へ出発します。

本日は結団式が行われ、団長挨拶、引率団の紹介、修学旅行委員の紹介、注意事項の最終確認が行われました。

4日間、自分たちで考えて行動し、修学旅行でしかできない体験や発見ができることを期待しています。

11/11（火）総合理数コース２年生及び文理探究科１年生を対象に特別講義が行われました。

京都大学学びコーディネーター事業による出前授業です。

講師は、京都大学工学研究科都市社会工学専攻博士後期課程２回生の酒井雄飛先生、
テーマは「氷床の重みで地球が凹む！？　－実際に掘って確かめてみた－」　です。

研究内容や、実際に北極に行って海底を掘削してきた経験をお話しいただき、また、高校での勉強や大学での勉強に対する考え方なども教えていただきました。

大学で学ぶことや研究することがとても楽しいものだということが伝わり、高校生たちにとって夢の膨らむ話をしていただきました。

11/10（月）総合理数コース３年生による探究科学Ⅲポスターセッションを開催しました。２年生から継続的に行ってきた探究の総仕上げです。この１年半で行ってきた探究について、一人ひとりポスターがポスターを制作し、保護者や総合理数コース２年生、文理探究科１年生に向けて発表しました。

３年生はコースとしての行事はこれが最後になります。３年間、さまざまな出前授業や校外研修、探究活動を経験したことを、次のステージでも生かしてほしいと思います。

１，２年生は、３年生の発表を見て聞いて、自分たちの探究やポスター発表に取り入れてください。

 木々が色づきはじめたカラッとした秋空のもと、子どもたちの奉仕作業に参加し、その後、花の苗の植え替え作業を行いました。
 ボランティアとして参加してくださった4名の方々と一緒に、落ち葉や雑草、木の枝などを集め、45リットルの袋がいくつもいっぱいになりました。

 正門からの坂に置かれたプランターや玄関前の花壇に新しい花を植え、水やりをすると、校内がすっきりと整い、清々しい気持ちに包まれ、心も整ったように感じました。

校内外の清掃奉仕活動を行いました。たくさん枯葉やごみを回収しました。

10/10（金）文理探究科１年生の共創探究Ⅰの授業において、大阪成蹊大学大島教授による講義が行われました。

テーマは「アイデア提案のコツ」

今回までの４回の特別講義をもとに、１年生で行う探究を進めていってほしいと思います。

10/4（土）9:30より中学生のための探究フェスタが開催されました。

このイベントは、本校の文理探究科と、高校での探究活動について知ってもらい、実際に体験してもらおうというものです。

今回は、①文理探究科と川西緑台高校の探究についての説明、②探究活動体験、③文理探究科・総合理数コース生徒との座談会という内容でした。

探究活動体験では、高校生がサポート役となりグループで考えて実験し、解決策を導き出すという体験をしました。どのグループも活発な議論や話し合いが行われ、活気ある活動をしていました。

文理探究科の専門科目「共創探究Ⅰ」において、大学教授による特別講義が行われました。

大阪成蹊大学の大島博文教授による探究についての講義は、今回で３回目となります。

今回のテーマは「論証のコツ」

問いや仮説を立てるとき、探究の考察・結論を導出するときに、根拠をしっかりとして提案できるよう、その考え方を教わり、実習しました。

次週も大島教授の特別授業を受けます。

曇り空で過ごしやすい温度のなか開催された体育大会ではありますが、午前のプログラム終わりに、子ども達への熱中症対策にPTAからスポーツドリンクと塩分チャージタブレットを配布しました。
ボランティアとして集まってくださった方々と各クラス人数分に分けて、クラス代表へ渡す作業を共に行いました。

時折、小雨が降るなかでしたが、子ども達のエネルギー補充のお手伝いを通じて、熱く若いパワーを分けてもらったようでこちらも元気になりました。

９月25日（木）体育大会が開催されました。午前中、雨の降る時間帯もありましたが無事最後まで終えることができました。曇っていた分、例年より涼しい中で体育大会を行うことができました。

女子100mでは大会新記録が出るなど、好レースがたくさんあり白熱した体育大会となりました。

また、多くの保護者の方々にもお越しいただきありがとうございました。

さらに、緑台小学校の校舎から「みんながんばれ」の応援ボードの掲示、また１年生のみなさんにはグラウンドまで見学に来ていただきました。

ありがとうございました。

＜結果＞

１学年クラス順位

第１位　１年５組
第２位　１年６組
第２位　１年７組　（同点で２チーム）

２学年クラス順位

第１位　２年５組
第２位　２年６組
第３位　２年１組

３学年クラス順位

第１位　３年６組
第２位　３年４組
第３位　３年５組

総合順位

第１位　２年５組
第２位　３年６組
第３位　３年４組

9月10日(水)、51回生の卒業生(大学4回生)が5人来校し、1,2年生のための「卒業生トーク」を実施しました。

大学での学びや大学と高校の違い、大学の魅力など生の声を聴かせていただきました。

大学生活をより現実的にイメージすることができ、2年生は1年半後の受験を意識するきっかけになりました。

51回生の先輩方、ありがとうございました。

9月9日(火)、総合理数コース2年生による探究科学Ⅱ中間発表会を実施しました。

今回の発表会は課題研究における中間発表会の位置づけとして開催しており、現時点での成果報告を行いました。

探究科学Ⅱでは、数学分野１班、物理分野２班、化学分野２班、生物分野２班の計７班に分かれて、自分たちで設定したテーマで研究を進めています。

今年度の中間発表会では総合理数コース3年生も聴講者として参加しました。

3年生からは鋭い質問やアドバイスが多くあり、2年生はよい刺激を受けることができました。

3年生や先生方からいただいたアドバイスを参考に、これからさらに研究を深めていきましょう。

最後の研修は、東京・上野へ移動して国立科学博物館へ。

国立科学博物館は日本で最も歴史のある博物館の一つであり、自然史・科学技術史に関する国立の唯一の総合科学博物館です。

あらゆる切り口で自然科学に関する展示がされており、楽しみながら学ぶことができました。

その後東京駅から予定通りの新幹線に乗車し、新大阪への帰路につきました。

このつくば研修は、さまざまな方が「未来を担う高校生のために」と協力していただいて実施することができています。

その感謝を忘れず、研修全体で学んだ「さまざまな分野は繋がっていて関係しあっている」ということを念頭に置いて進路選択していきましょう。

続いては筑波大学国際統合睡眠医科学研究機構を訪問しました。

テレビにも多数出演されている柳沢正史機構長より講義を受けました。

日本人は世界で見るとトップレベルの睡眠不足であることや、高校生は基本8.5時間は睡眠時間をとるべきであること、睡魔の起こるしくみなど、わかりやすく講義していただきました。

生徒からの質問が止まらず、予定時間を超えて丁寧に答えていただきました。

創薬ラボの見学や研究施設の案内もしていただき、多岐にわたる分野をまたいで「睡眠」という分野を研究されているか教えていただきました。

2日目も盛りだくさんの研修です。

まずは筑波実験植物園です。

筑波実験植物園では、生きた多様な植物を収集・保全し、絶滅危惧種を中心とした植物多様性保全研究を推進しています。

世界の生態区を一度に回ることができて、気候による植物の違いを学習することができました。

JAXAの後は、バスで5分ほど移動して物質・材料研究機構(NIMS)へ。

「研究者への誘い」と題したミニ講義から、体験学習、ラボツアーと盛りだくさんのプログラムをご用意していただきました。

「物質」の性質を知ることで、適した「材料」として生活に活用できる、ということを教えていただきました。

日本の産業を支える重要な研究に感動しました。

1日目の施設研修はこれで終わり、この後はホテルに向かい夕食とレポート作成です。

2年生(56回生) は本日よりの2日間の日程で、校外研修(宿泊研修)をつくばにて実施します。

全員遅刻することなく、集合時間の15分前には新大阪に集合しました。

つくばに着いたら早速研修のスタートです。

まずはJAXA筑波宇宙センターの研修。常設ゾーン(スペースドーム)の見学をした後、ツアー見学に参加しました。

普通は見ることのできない実験装置や本物の管制室を見学することができ、とてもワクワクしました。

日本で一番宇宙に近い場所で夢を膨らませることができました。

関西国際空港に到着しました。

荷物を待っています。

解散です。

今回の訪問では、私たちを受け入れてくださったリビング ウォーター ルテラル カレッジと、生徒たちのホストファミリーの方々には大変温かく迎え入れて頂きました。

ありがとうございました。

予定通りケアンズを出発します。

ケアンズも天気は良いですが、外は肌寒い気温です。

お土産の買い納めです。

搭乗して大阪へ向かいます。

ようやく搭乗受付を終え、通関へ向かいます。

4時間の飛行の後、ケアンズ荷物到着しました。ここで乗り換えます。

 出発まで時間があるので待ちます。

搭乗しました。ケアンズへ向けて出発です。

チェックインしています。

バース空港に到着です。11時10分発のケアンズ行きに乗ります。

学校から空港へのバスが、予定通り出発です。

フェアウェルパーティーが始まりました。

スライドで研修を振り返ります。

タワーゲームで競っています。

緑高生によるパフォーマンスです。

生徒代表の挨拶に続き、ミッチェル校長先生より一人ひとりに修了証が送られました。

 最後は皆んなで記念撮影です。

名残惜しいです 。

リハーサルが終わり、ホストファミリーの家から荷物を持って17:30からフェアウェルパーティーに参加します

午後からは、フェアウェルパーティーのリハーサルです。

英会話の授業でお世話になったコーリン先生より、一人ひとりにフェアウェルギフトを頂きました。

11年生がパーティー会場の準備をしてくれています。

パーティーの出し物紹介を練習しています。

お昼休みです。天気も良く、外で食べてます。

4時間目は、ホストファミリーへのサンキューレターを完成させます。

3時間目のカンガルー班です。英語で椅子取りゲームをしています。

伝言ゲームをしています。

 コアラ班は11年生の数学の授業に参加しています。

最後のリセス(小休憩)は、ホストファミリーの方が作ってくれたカップケーキを食べています。

カンガルー班の2時間目は体育です。

バスケットボール、サッカー、ハンドボール、ホッケーを順番で対戦します。

バスケットボールです。

サッカーです。

ハンドボールです。

ホッケーです。

 コアラ班はクッキングの授業です。

交流日誌です。(A.Y)

1時間目は、ホストファミリーへの感謝の手紙を書いています。