2025年2月の記事一覧

本日、14：00から文理探究科の合格者発表が行われました。文理探究科の1回生として、探究する力を身につけて、広い視野で未来を切り拓いていってくれることを期待しています。

２月８日（土）御影公会堂にて、兵庫県高等学校探究活動研究会ポスターセッションに参加してきました。

県内約70校から90本のポスターが出展され、探究活動の内容について発表しました。本校からは２年生総合理数コースの生徒が総合的な探究の時間に行なった探究について発表しました。

また、他校の発表を聞くことができ、さまざまな分野、完成度の高い探究発表などもとても参考になりました。

２月４日（火）５，６限に、総合理数コース２年生による「探究科学Ⅱ研究発表会」を開催しました。

総合理数コース３年間の中の最も重要な行事の一つです。

数学・物理・化学・生物の４分野７班に分かれて１年間かけて各自で設定したテーマで探究を行なってきた成果を発表しました。研究動機や目的、実験方法、結果の分析、考察などを論理的に説明しようと、話す内容や順番、話し方、スライドの作成など、さまざまなことに放課後や休日を費やし準備してきました。

発表会では、大阪公立大学の教授、大阪大学の教授をお招きし、指導・助言をいただきました。どの班もスライドや発表のレベルが上がっているとのお褒めの言葉をいただきました。

今回の発表でいただいたアドバイスをもとに、３年生で引き続き探究内容をブラッシュアップしていきます。

２月１日（土）伊丹市立産業振興センターにて、「伊丹探究フォーラム」が行われました。

本校からは、総合的な探究の時間で行なったグループ探究を１年生１班、２年生１班と、総合理数コースの探究科学Ⅱで行なった探究１班の、計３グループが参加し、ポスター発表を行いました。

本校の発表は総合的な探究が１２月に、探究科学Ⅱが２月にそれぞれスライドによる発表をおこなっています。今回は、スライドでの発表をポスターに作り替えて発表しました。

市立伊丹高校をはじめとして、兵庫県内、大阪府内の高校の生徒や先生が来られていて、発表に対する質疑応答では、新しい視点からの質問を受けて、さらに刺激をもらいました。

教員による探究学習の実践発表もあり、川西緑台高校の探究についてもご紹介しました。

最後にはパネルディスカッションがあり、本校教員と本校の総合理数コースの生徒１名が登壇し、探究学習のおもしろい点は何か、どんな力が身についたかなどの質問にその場で答え、参加者とともに探究学習の意義を再確認しました。

1/31  寒さ厳しい中、今年も猪名川運動公園内河川敷にて男子7.5キロ、女子5キロのマラソン大会が行われました。

PTAよりスポーツドリンクとブラックサンダーを配布しました。