rEVootプロジェクトブログ

本ＨＰのバナーにも使われている　ｒＥＶｏｏｔ　のロゴを生徒らで作製し、それをステッカーにしました。

このロゴとステッカーは各ＳＮＳ等の場で本プロジェクトのシンボルとして活用し、
ステッカーは、ミニクーパーに貼ります。

非常にかわいくて、とてもいいロゴができました。

公益財団法人　天野工業技術研究所　２０２６年度工業教育研究助成　に採択されました！

この研究助成は、

「公益社団法人全国工業高等学校長協会に所属する会員校において、工業に関する優れた人材育成のために有効かつ適切な研究を通じて、工業教育の振興及び高校生の健全育成、ならびに日本の工業技術の発展に寄与することを目的とする。」（募集要項より）

という趣旨で募集され、４月中に申請していたところ、５月末に採択通知がありました。

この助成金を有意義に活用し、本プロジェクトを成功させたいと思います。

令和８年度４月、新年度の喧騒が落ち着き、改めて授業がスタートしました。

そこで、本プロジェクトを組閣するために、生徒らに興味のある人を募るように各学年の機会でアナウンスをしました。
特に、３年生は課題研究の授業の一環として取り組むこととして話しました。

それで集まったメンバーは
３年生９名、２年生４名、１年生１名の計１４名です。

或る日の放課後に全てのメンバーが集合し、改めて本プロジェクトの目標・計画を伝え、これから頑張っていく決意を確認しました。

現在、各SNS展開を企画編集しているのもその生徒らです。

　［　rEVoot　（リブート）プロジェクト　］とは、兵庫県立龍野北高等学校　電気情報システム科　で令和８年度に発足した電気自動車（ミニクーパー）を復活させようと試みるプロジェクトです。

【rEVoot】（リブート）の意味は、電気自動車の“EV”と再起動を意味する“Reboot”と掛け合わせて作られています。

　本校には２台の電気自動車が校内に展示されています。実は長年、この２台は動かない車として、埃をかぶっていました。そこで、２年前に15期生の手によって写真右側の「はばたん号」は復活を遂げました。本プロジェクトは写真左側のミニクーパーを再起動させるための取り組みです。

　プロジェクトメンバーは３年生から１年生までの有志を募り、かつ３年生の課題研究の時間を中心に活動することとし、14名の生徒らで組織されています。
　このnoteでは、担当者が本プロジェクトの活動記録を公開していくような形で投稿をする予定です。
　また、本プロジェクトの前衛的な取り組みとして生徒主体のＳＮＳ展開も行っていきます。そちらもご覧いただき、応援・フォローしていただくと幸いです。