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　５月１４日（水） ３年次選択科目「保育実践」の授業で、神戸市立須磨図書館司書のお二人を講師に招いて、絵本の歴史についての講義を受け、技術指導（読む練習）を体験しました。今後、絵本の読み聞かせの練習をしっかり行い、次週１８日（水）には、須磨図書館の先生にアドバイスをいただく予定です。

１０月の保育園訪問で、園児にすてきな読み聞かせをすることが目標です。

本校では、下記の日程で文化祭を開催いたします。中学生の方で、須磨友が丘高等学校について関心があり、本校について詳しく知りたいと思われる方は、ぜひこの機会にご来校下さい。なお、入場の際は必ず中学校の制服をご着用くださいますようよろしくお願いいたします。

日　時：　令和７年６月１４日（土）　9：00～14：00

その他：　・中学生のみの入場可

　　　　　・中学生の保護者の入場可

　　　　　・公共交通機関での来校をお願いいたします

　　　　　・上履きをご持参ください

　　　　　・模擬店の支払いは金券とａｕＰＡＹでの支払いが可能です

　３月７日（金）、トルコのギュンドードゥ中学校（ブルサ）、ベネクタシュ・アタテュルク・アナトリア高校（イスタンブール）とオンラインで繋ぎ、学生同士の交流会を実施しました。

　今回の交流会は、日本とトルコの文化、都市の災害リスク、防災教育を含む防災リスク軽減の実践についての理解を深める機会とし、本校からは、１年次のクロスカリキュラム探究で「防災」をテーマに取り組んだ４つのゼミから、代表生徒９名が参加しました。

　生徒たちは慣れない英語でのプレゼンテーションやQ&Aに苦戦しながらも、英語を通じて異なる文化圏の人々と交流できることを楽しんでいました。

〈生徒の感想〉

・今回トルコの学生との交流会でお互いの文化や地震が多い国同士で防災についての話をできてとても良かったです。防災では似ている面が多いのが印象的でした。どちらの国も公用語が異なるけれど、英語を使うことで皆が話すことができました。発表では、自分がクロカリでしたことを英語で資料を作るなど慣れないことが多くて大変でした。これから国際交流が増えると思うので、英語の勉強を続けていかならないと思いました。 

・正直言って私は勉強が苦手です。ですが、人とコミュニケーションをとることはすごく大好きです。この活動で苦手意識を少しでも改善出来たらいいなと思い参加しました。実際にトルコの方と交流してみてトルコの方は一人で15分間も英語を話せるということに圧倒されました。この活動を通してこの先に出会う多くの人と仲良くなるためにも勉強を頑張りたいと心から感じました。

　２月12日（水）、本校と同様に本年度から三菱みらい育成財団の助成校に採択されている静岡県立駿河総合高等学校との間で、オンライン交流会を実施しました。

　駿河総合高校では、総合的な探究の時間に「地域防減災コミュニティプロジェクト」を実施しているそうです。本校からは、１年次のクロスカリキュラム探究で防災について取り組んだ４つのゼミから、代表生徒６名が参加し、「防災」をテーマに各校の取り組みについて生徒同士で交流しました。

〈生徒の感想〉

・兵庫県以外の県での防災に対する知識や取り組みなどを知ることができました。震災が多いこの国で今の自分たちにできることは何なのか、災害が起きた時に何をするべきなのかを改めて考えさせられました。

・質問を多くされた時は戸惑ってしまったが、臨機応変な対応もできたため、この先のための力になったと思う。駿河総合高校の方達は、多くの視点から研究を進めていて、２年次の課題研究の参考になった。

２月5日（水）にNIE小高連携事業として生徒会の防災ジュニアリーダーが神戸市立横尾小学校へ防災授業を行いました。

阪神淡路大震災・東日本大震災・能登半島地震の新聞記事の写真を見て、児童と一緒に問いに答えていき代表者が発表を行いました。

前回防災教室を行った多井畑小学校は４年生でしたが、今回は６年生。児童たちは多くの意見を出してくれ、高校生も授業を楽しく行えました。

高校生だけでは出てこない意見もありお互いに有意義な時間となりました。

また、和歌山大学教育学部の先生とゼミ生も見学に来られ、授業後に感想を話してくださいました。