自由自在の時間間隔で発光するストロボスコープを用いて、通常では見過ごしている各運動体の動きを観察しました。

　4月26日（土）男子サッカー部、男女バスケットボール部、女子ソフトテニス部の総体会場、練習試合会場として三田西陵に多くの高校生、応援の保護者の方に来校して頂きました。 　部活動等、高校時代にしかできない経験を通して、経験値を高めて欲しいと考えています。

　教育の探究では、授業の冒頭10分間を使い、教育問題についてみんなで考えます。今回はブレインストーミング、KJ法の進めかたを確認し、 「三田西陵を今以上に地域に愛される学校にするには？」 比較的考えやすいテーマを設定し、生徒4人×４グループ＋スペシャルゲスト教員チームの計5グループに分かれてブレインストーミング、KJ法をがんばりました。最後は教員チームが次回からの目標となるすばらしい発表をしてくれました。来週からは生徒が発表します。 　メインの夏休み講座に向けての活動では、グループごとに夏休み講座を通して、園児に身に着けてほしい力や、感じてほしいことを考えました。その後、1人１つ企画を考え、グループ内で発表し、企画書作成の参考にしました。 ※教育の探究では、幼稚園年長さんを対象にした夏休み講座を企画しています。 次回は幼稚園実習です。

　４月23日(水)、２年生の｢教育入門｣は、三田あさひ幼稚園の髙澤憲司園長と林日奈子先生(子どもみらい類型１期生)をお招きして教育講話を行いました。前半は髙澤園長による｢実習って、おもしろそうやで｣と題して、実習に向けての心得などをお話しいただきました。後半は林先生による「保育計画案の書き方」についてご指導いただきました。生徒たちは年８回行われる実習と課題研究(模擬保育)に向けて取り組むため、真摯な態度で講義に臨んでいました。 次回から｢保育案｣の作成に入ります。頑張れ！子みらい！

高校時代にしか経験できないことに取組んで欲しいと考えています。