ESS BLOG
2022豊饒祭
アニメのアフレコにライブで挑戦!
昨年はオンライン開催だった文化祭ですが、今年はようやく体育館のステージで発表することができました。
練習を開始したときはセリフが映像のスピードに追い付かず、どうなることかと心配しましたが、最終的には全員がすべてのセリフを覚えきり、映像を見なくてもタイミングが取れるようになりました。
3年生にとっては最後のステージでよい思い出を作ることができ、入部したばかりの1年生も堂々としたパフォーマンスを見せてくれました。
第24回兵庫県高校生英文エッセーコンテスト
2年生の谷星那さんが一次審査を通過し、11月20日(土)明石北高校で行われた二次審査(県大会)に参加しました。
二次ではその場でタイトルが与えられ、2時間という時間制限の中で書き上げなければなりません。
2、3、4年の部の参加者は19名で、谷さんは見事優秀賞(2位)を獲得することができました。
第36回兵庫県高校生スピーチコンテスト(東播磨地区大会)
10月9日(土)加古川北高校で開催され、本校からもESSの2名が参加しました。
ステッドマン エリザベス 能野美さんは昨年に続き2回目の挑戦、濱本彩華さんは初出場です。
夏休みに原稿を書き、9月に入ってからはALTの先生と毎日練習を重ねました。
コンテスト当日は2人とも堂々とした発表で、英語力も大きく向上しました。
Welcom to ESS club
Welcome to ESS club!
ALTのパトリック先生(アメリカ出身)が待っています!!
英語に興味がある人、ネイティブと話したい人ぜひ見に来てください。
活動日:毎週水曜日 3:45~
場所 :特別棟2F 視聴覚室
2019年度の主な活動
スピーチコンテスト、絵本コンテスト参加
天満小学校を訪問し、英語授業にボランティア参加
ニュース番組を制作
文化祭ではアニメのアフレコに挑戦 etc.
部活動紹介のmovieを見てね☟
https://youtu.be/3AzKVmM8oKg
【ESS】ハロウィーンのランタンを作りました
Happy Halloween
ESS部ではハロウィーンのJack-O'-Lanternを作りました。
まず、かぼちゃの上部をふたになるようくり抜きます。
中の種をスプーンで取り除き、顔の表情を決めてから、目や口をナイフでくり抜きました。
![](https://dmzcms.hyogo-c.ed.jp/higashiharima-hs/NC3/wysiwyg/image/download/16/1259/medium)
中にろうそくを入れてできあがり。
![](https://dmzcms.hyogo-c.ed.jp/higashiharima-hs/NC3/wysiwyg/image/download/16/1260/medium)
昇降口に展示して、全校生に楽しんでもらいました。
ESS部ではハロウィーンのJack-O'-Lanternを作りました。
まず、かぼちゃの上部をふたになるようくり抜きます。
中の種をスプーンで取り除き、顔の表情を決めてから、目や口をナイフでくり抜きました。
中にろうそくを入れてできあがり。
昇降口に展示して、全校生に楽しんでもらいました。
Visiting Tenma Shougakkou
Hello! My name is Patrick. I am the ALT at Higashi Harima High School. I'm from America. Yesterday, two ESS members and I visited Tenma Shougakkou (Elementary School), as guest teachers in a 5th-grader class! The visit was organized between our school, the principal at Tenma, and Amanda, their ALT from America. Of course, the lesson started with a self-introduction, where Tenma students were challenged to guess what kind of food, TV programs, and sports we like (in English, of course!).
After that, the topic/grammar point of the day was "what do you like?" from animals to sports, TV programs and food. The 5th-graders were given fake passports, while the teachers, ESS students, and I acted as immigration officers from different countries. Only, instead of asking the kids if they had anything to declare to customs, we were asking them what things they like! After answering, they got a stamp.
The kids at Tenma were incredibly energetic, and so excited to speak English. Any time Amanda-sensei asked for a volunteer, so many hands shot up that we didn't have enough time to get through them all. They were extremely interested in what America was like, in what Higahari was like, and you could see the admiration in their eyes as they looked upon such mature and put-together high school students, perhaps imagining themselves in the same uniform one day. As they say in Japanese, gabatte!