探究日誌

７月１７日（金）１学期終業式の午後、本年度の人文数理探究類型７９回生による英語プレゼンコンテストが行われました。

今年度は例年の新長田ピフレホールが使用できないために、東灘区のうはらホールで行われました。

審査委員長に神戸大学の石川慎一郎教授、審査員として京都工芸繊維大学から桝田秀夫教授、村田製作所から川﨑志慧先生、Science&Cafe Alchemist 胡麻から植松啓先生、姫路東高校からHenry James Snell先生、龍野高校からAwena Sangster先生をお招きし、本校ALTのNadia先生、Paul先生も加わり、熱のこもったプレゼンを審査していただきました。

特色類型の１，２年生、本校職員さらには大勢の保護者の方々の前で、各班ともこれまでの探究活動の成果を練習を重ねた英語で堂々と発表してくれました。

また今年はプレゼンに対する質問を在校生が行うという初めての試みもなされました。質問タイムにはいっぺんにたくさんの手が上がり、与えられた４分間の時間では全員を指名することが出来ない盛況ぶりでした。

また審査については、会場のaudienceによる投票も行われました。

最終的に審査員,audienceのどちらも最優秀賞に選んだのはカゼインプラスティックの曲げ強度変化についてプレゼンした高岸、中西、野田、吉積さんたちのグループでした。おめでとうございます！

夏休みが目前に迫る７月１４日　理数探究基礎・探究入門の特別講義として、８１回生（１年生）３２０名を対象に、神戸市企画調整局政策課課長の加島祐介氏をはじめとする神戸市職員の方々１７名にご来校いただき、「ともに描いた『2035年の神戸』へ」と題して、ご講演をいただきました。１年生各教室に２人ずつ神戸市職員の方々が入られ、オンラインではなくそれぞれの色を出しながら直接語りかけていただいたのが印象的でした。 

続くグループワークでは「２０３５年の神戸をこうしたい」というテーマで、それぞれがその実現のためにどのように貢献できるかを話し合いました。生徒諸君が大人になり、社会で活躍するようになった時の神戸の未来像について、いろいろな視点から深く考える貴重な場になりました。

6月13日（土）本年度の人文数理探究類型によるポスターセッションが行われました。

探究アドバイザーとして本校ALTのポール先生、ナディア先生に加えて、村田製作所から川崎志慧先生、サイエンスカフェ・アルケミストゴマから植松啓先生、神戸高校からコナー先生、姫路東高校からヘンリー先生にお越しいただき、ご協力いただきました。また、多数の保護者も参加されて、盛大に行われました。

10時からの開会式に続き、３，４階の各教室に移動して、ポスターセッションが始まりました。

類型3年生は練習の成果を発揮して、各グループと各個人で5分間の英語でのプレゼンテーションを行いました。

プレゼンに続き、質疑応答が行われ、参加していた1，2年生、中には保護者の方も積極的に英語で質問され、熱心なやり取りが見られました。

英語でのやり取りはプレゼンそのものよりも苦労する場面も見られましたが、何とか最後までやり切れたのではないかと思います。

7月17日の最終プレゼンコンテストに向けて、少し自信にもなったと感じます。

５月１８日（月）中間考査中の一日　１年生３２０名を対象に、

神戸市外国語大学名誉教授・甲南大学教授の野村和宏先生を講師にお迎えして、

「英語スピーチとプレゼンテーションの技法」と題して講演会を催しました。

本校では恒例になっている講演会ですが、先生の長年のご経験から語られるノウハウの数々は

生徒諸君のこれからの探究発表の取り組みに対して大きな力を与えてくださったと思います。

講演会最後の質疑応答でも生徒諸君が積極的に質問し、素晴らしい機会になったと感じました。

４月２３日（木）８１回生３２０名を対象に６．７時間目を使って、特別講義が催されました。

講師には本校のOBでもある、神戸大学教育推進機構教授の石川慎一郎先生をお招きし、

私の「探究」を展開する―なぜ、なにを、どのように―というテーマでユーモアたっぷりに、時には熱く語っていただきました。

２時間にも及ぶ講義でしたが、最初から最後まで生徒諸君は、集中力を切らさず聞いていました。

石川先生の講義から、これから始まる探究活動のヒントや大きなモーチベーションをいただいたようです。

３月３０日（月）～４月３日（金）の日程で、

ネクスト　ジェネレーション　チャレンジ（NGC）を開催しています。

日本に留学している学生の方々が来校し、様々なワークショップを行っています。

3/30　Visual Thinking Strategies

3/31  Design Thinking

4/1  Storytelling

4/2  SDGs についてのディスカッション

4/3  プレゼンテーションの練習

３月６日（金）に本校でSSH探究成果発表会が行われました。

本年度は、一般クラスの総合的な探究の時間で行った探究と

類型クラスで行った探究の発表を、合同で開催する第一回目となります。

それぞれ、1年間探究してきた成果をポスターや口頭で発表しました。

体育館では、一般クラスのポスター発表が行われました。

63班のポスター発表の様子です。自分の言葉で、伝わるように工夫しながら発表しています。

聞く側も真剣に聞いています。

積極的に質問する姿もあちこちでみられ、発表する側の刺激になりました。

探究が進んでいる1年生の発表も2班ありました。

大学のプログラムなどに参加し、個人的にどんどん研究を進めています。

同時に、教室では口頭発表が行われました。

教室で行われた口頭発表は、類型クラスと、一般クラスから選抜された発表です。

9分間と短い時間ですが、1年間の成果を多くの方に聞いていただくことができました。

質疑応答も真剣です。

午後は、選抜された代表発表が講堂で行われました。

　海外研修（SSH台湾研修・シンガポール研修）実施報告

　【類型】噴出孔から噴出される粒子の堆積範囲～周囲の液体の粘度と密度との関係について～

　【一般】おにぎり様は包まれたい　～長田生たちの葉っぱ調査編～

　【類型】花粉の種類による花粉光環の見え方の違い

　【一般】特定外来生物の食への活用法

　【類型】塩析時に加える有機酸によるカゼインプラスチックの曲げ強度変化

どの班の発表も、完成度が高く、わかりやすく伝える工夫がされていました。

質疑応答も堂々としたものでした。

このあと、生徒賞の投票が行われました。

結果は、後日お知らせいたします！！

2年生の皆さん、1年間お疲れさまでした！

この学びを今後のさまざまな活動の中で活かしていってほしいと願っています。

類型クラスの皆さんと選択探究を選択した皆さんは、もう少し続きます。

納得するまで頑張ってください！

2年生によるSSH探究成果発表会が明日3月6日(金)に開催されます。

3月4日は全員で練習を行いました。

ポスター発表、選抜されたオーラル発表、さらに選抜された代表発表に分かれて

質疑応答も含め、練習に熱が入りました。

令和7年度兵庫県高等学校探究活動研究会で金賞を受賞しました。

本校ホームページに記事を掲載しています。

記事リンク

11月3日に、数理H班が日本生化学会大会に参加してきました。

「有機酸の影響による、カゼインプラスチック曲げ強度比較」というテーマでポスター発表の参加です。

日本国内外から3000人もの研究者が集う、日本でも最大級の学会の100周年ということもあり、

ゲストに本庶佑さんなど、ノーベル化学賞受賞者3名もの招待講演があり、

表彰式の後には、花火（参加者の話によると100発くらいあったのではということです）があがりました。

結果は、グループ内金賞、高校生優秀発表賞を受賞しました！

おめでとうございます！

様々な指摘を受け、刺激的な経験となりました！！