８月10日（火）ⅢC1243（高）福祉科教育講座

〔研修の概要〕

講　　　義　　新学習指導要領がめざす福祉科の教育について

　　　　　　　　・主体的・対話的で深い学びを実現する授業の工夫

演習・発表　　生徒の福祉実践能力の向上に向けた授業づくり

〔受講者の感想〕

・評価の観点が新学習指導要領によってどのように変わるのかを具体的に学ぶことができました。実際に評価の観点も記入した指導案を作成し、講師の先生からアドバイスをいただいたので、今後に活かしていきたいと思います。

・新学習指導要領に関して、学びを深めることができました。様々な知識のみならず、演習を通して授業展開に活かす手法についても学ぶことができ、非常に学びの多い１日になりました。