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日誌
2019年7月の記事一覧
73回生2学年 1学期最後の学年集会
1学期最後の学年集会が行われました。
まずは先日行われたスポーツデーの表彰式。
【1日目】
男子ドッヂボール 優勝 2年7組
女子ドッヂボール 準優勝 2年7組
バレーボール 準優勝 2年5組
男子卓球 準優勝 2年6組
【2日目】
男子ドッヂボール 優勝 2年7組
バレーボール 準優勝 2年5組

熱い中でしたが、一生懸命頑張りました。
1年次よりは結果を残すことができましたが、「体育大会ではもっと結果を残せるようにしよう!」と学年主任より檄が飛びました。
次に今学期末からアメリカへ行く生徒からの挨拶がありました。
言語や文化の違いもありますが、新しい目標に向かって頑張る!という決意が感じられました。

<学年より>
①古河﨑先生
②杉本先生
③松岡先生
④半田先生


卓球場はとても蒸し暑かったのですが、進路の話、さまざまな方面で活躍している生徒の話、そして大切な人と自分の命の話を集中して聞くことができました。
この夏休みを有意義なものにし、2学期には良い顔で登校してください。
※学年通信19号もぜひご一読ください。
まずは先日行われたスポーツデーの表彰式。
【1日目】
男子ドッヂボール 優勝 2年7組
女子ドッヂボール 準優勝 2年7組
バレーボール 準優勝 2年5組
男子卓球 準優勝 2年6組
【2日目】
男子ドッヂボール 優勝 2年7組
バレーボール 準優勝 2年5組
熱い中でしたが、一生懸命頑張りました。
1年次よりは結果を残すことができましたが、「体育大会ではもっと結果を残せるようにしよう!」と学年主任より檄が飛びました。
次に今学期末からアメリカへ行く生徒からの挨拶がありました。
言語や文化の違いもありますが、新しい目標に向かって頑張る!という決意が感じられました。
<学年より>
①古河﨑先生
②杉本先生
③松岡先生
④半田先生
卓球場はとても蒸し暑かったのですが、進路の話、さまざまな方面で活躍している生徒の話、そして大切な人と自分の命の話を集中して聞くことができました。
この夏休みを有意義なものにし、2学期には良い顔で登校してください。
※学年通信19号もぜひご一読ください。
73回生2学年 総合的な学習の時間および学部学科説明会
【総合的な学習の時間(探究)】
1,2限はグループに分かれてのテーマ設定と探究活動の計画を立てました。
3~5名程度のグループをつくり、お互いに意見を出し合いました。


役割分担をしたり、夏休み中の活動計画を立てました。
いよいよ探究活動スタートです!!
【学部学科説明会】
3,4限は学部学科説明会が行われました。
さまざまな分野の大学の方が来られました。
学部学科の特徴や進路、入試についてのお話がありました。


実際に体験をすることができる分野もあって、生徒は興味津々!



夏休み中にはオープンキャンパスを開いている大学もたくさんあります。
ぜひ、今度は実際にキャンパスに足を運んでみて、進路選択に役立ててください。
1,2限はグループに分かれてのテーマ設定と探究活動の計画を立てました。
3~5名程度のグループをつくり、お互いに意見を出し合いました。
役割分担をしたり、夏休み中の活動計画を立てました。
いよいよ探究活動スタートです!!
【学部学科説明会】
3,4限は学部学科説明会が行われました。
さまざまな分野の大学の方が来られました。
学部学科の特徴や進路、入試についてのお話がありました。
実際に体験をすることができる分野もあって、生徒は興味津々!
夏休み中にはオープンキャンパスを開いている大学もたくさんあります。
ぜひ、今度は実際にキャンパスに足を運んでみて、進路選択に役立ててください。
73回生2学年 学年進路集会
1,2限目にGTECを受け、3限目は進路集会が卓球場で行われました。
現行のセンター試験と共通テストとの違いや、英語の外部検定試験についての説明がありました。



またオープンキャンパスについての話がありました。
夏休み中に実際に大学の雰囲気を感じたり、先輩の声を聞いてきてください。
自分の目で確かめる事も大切です。
そして、今週末は進研模試です。
志望校(4校)も書くようになりますので、事前に考えておいてください。
現行のセンター試験と共通テストとの違いや、英語の外部検定試験についての説明がありました。
またオープンキャンパスについての話がありました。
夏休み中に実際に大学の雰囲気を感じたり、先輩の声を聞いてきてください。
自分の目で確かめる事も大切です。
そして、今週末は進研模試です。
志望校(4校)も書くようになりますので、事前に考えておいてください。
73回生2学年 生徒会認証式・学年集会
令和元年度生徒会の認証式が行われ、生徒会長が代表で認証状を受け取りました。


2学年が主体となって学校行事の運営などに携わりますが、それ以外の生徒も生徒会の一員です。
必要な時には、手を差し伸べ、よりよい学校づくりに協力してください。
その後の学年集会では、修学旅行についての説明がありました。
3日目、4日目の班別研修に関してのアンケートを実施します。
どこでどんな研修をしたいのか、意見を出し合ってください。

2学年が主体となって学校行事の運営などに携わりますが、それ以外の生徒も生徒会の一員です。
必要な時には、手を差し伸べ、よりよい学校づくりに協力してください。
その後の学年集会では、修学旅行についての説明がありました。
3日目、4日目の班別研修に関してのアンケートを実施します。
どこでどんな研修をしたいのか、意見を出し合ってください。
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