４年生の実習のようです。本校では１年次に工業技術基礎、２年、３年と実習を経験し、４年生では、より高度な実習になります。実習には、NCフライス（工作物を可動式のテーブルに取り付け、NCで制御して、フライスという工具で切断する）、溶接、旋盤、CADがあります。それぞれのショップ（工業でよく使う用語で、班ごとのローテーション）で課題に一生懸命に取り組んでいます。この実習で経験したことを、課題研究にいかしています。課題研究は、CAD、溶接、木工、情報、３Dモデリングに大きく分かれています。４年生になると、知識・技能が定着しています。安全第一にそれぞれの課題研究をしています。