６月11日（水）ⅢG1204 特別支援教育における効果的なICT活用講座A（基礎編）

[研修の概要]

講　義　　特別支援教育におけるICTの活用

　　　　　　兵庫教育大学大学院　教授　小川　修史

演　習　　障害のある子どもの指導・支援に生かせるICT機能

　　　　　　兵庫教育大学大学院　教授　小川　修史

[受講者の感想]

・ICTは単に楽しさを与えるためのものではなく、思考を促すツールであり、今後も子どもたちの思考を促すことを常に忘れず、教育活動をしていきたいです。

・ICTの活用をするためにはハード面の準備など大変なイメージがありましたが、授業において、子どもたちの思考を促すことを補助するための道具として捉えるというお話で、取組ハードルが下がったように感じました。ICTを使えていないことが不安に思っていましたが、児童生徒の思考を働かせるためにどこで使うかが大切なんだという思いを持てました。

・演習では、限られた機能の中でポジティブストレスを感じながら、楽しく思考を深めることができました。また、グループでいろいろと考えて試行錯誤して考えたからこそ、他の班のものを見たときにさらに思考が働き、好奇心がどんどん湧いてきました。