75回生「総合的な探究の時間」１年のまとめ

３月の特別編成授業を活用し、総合学科２年次生の１年の学びとして、各クラスでポスターを作成しました。

　「新聞読み方講座」を通して社会の出来事に目を向け、多角的に物事を捉えることを意識しました。SDGｓワークショップも実施し、世界や日本がどのような行動をすべきか知ることができました。

　また、「探究基礎講座」では３年次の課題研究に向け、基礎力をつけるべく、探究のサイクルを一通り体験しました。SDGsをベースに個人で課題を設定し、さまざまな社会問題を解決するために私たちができることについて発表しました。

その他にも、言語力ドリルや小論文模試を通して、進路実現に向け、自分の意見が他者に伝わるように文章で表現する力を養いました。このポスターは１月の学習活動発表会で展示する予定でしたが、体育館での実施が見送られましたので、ブログでご紹介します。

最後は修学旅行についての紹介です。

２年次の学びを、３年次でも存分に活かしてください！