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　人と自然科では先日、春の農業祭が大盛況のなか無事終了。いよいよゴールデンウィークが近づいてきました。

　令和5年度第18回春の農業祭　大盛況の中無事終了しました・・・に関する記事はこちら

　ゴールデンウィーク最初の休日である昭和の日、４月29日（土）に北神戸田園スポーツセンターで開催予定のでんスポアドベンチャーフェスタに、有馬高校人と自然科農業クラブの生徒が参加します。

　まずは野菜苗・花苗の販売です。生徒が栽培花苗、野菜苗を販売します。現在実習で販売する苗を選び準備しています。

　トマトなど野菜苗は全て70円。マリーゴールドやペチュニアなど草花苗は全て60円です。さらにタイミングが合えば朝どりのキュウリの販売もあるかもしれません。場所は体育館玄関付近です。楽しみにしておいてください。

　デンスポアドベンチャーフェスタチラシ（草花苗、野菜苗販売紹介あり）.pdf

　次はフラワーアレンジメントコサージ体験です。人と自然科にはフラワーアレンジメントを専門に学ぶ科目『フローラルアート』があります。

　人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　さらに農業クラブ専門班『フラワーアレンジメント班』があり、授業や専門班活動で学んだ技術を活かして様々なイベントで体験活動を提供しています。

　過去の体験イベント　イオンモール伊丹農業イベントに参加しましたに関する記事はこちら

　過去の体験イベント　阪神梅田本店にて　夏休みふれあい体験広場アレンジメント体験実施に関する記事はこちら

今回はフラワーアレンジメント班に所属する生徒が来場者にコサージづくりを伝授します。イベントに向け、現在花材やリボンを準備中です。

 　体験料は1回300円。体育館アリーナに出展しています。多くの方の来店をお待ちしております。

　デンスポアドベンチャーフェスタチラシ（フラワーアレンジメント紹介）.pdf

 　さらに当日は、人と自然科公認キャラクター『ひとっしー』くんが現れてくれるかもしれません。もし運良く出会えた場合は一緒に写真撮影も可能です。

　皆さまのお越しをお待ちしております。

　人と自然科３年生学校設定科目『地域自然保護』では、いよいよ有馬富士公園でのフィールドワークのスタートです。

 　人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　地域自然保護　今年もスタートしました・・・に関する記事はこちら

　第１回目の現地研修となるこの日は、実際に公園を運営・管理されているパークセンター職員の田中様から、有馬富士公園の概要、施設、県立公園に関わる法令などの説明をいただきました。

　スライドを用いて有馬富士公園の概要、都市公園法など公園に関する法律、条令、夢プログラムの概要について学びます。有馬富士公園は、県内でも５本の指に入る来場者数を誇り、地域の方が公園の設立からかかわっているユニークな公園です。現在もボランティアの方がそれぞれの特技を活かし、来園者に向け様々な体験プログラムを提供しており、全国からとても注目されている公園です。

　説明後さっそく園内を散策しながら説明を受けました。この日は雨の予報でしたが、どうにか小雨となり散策することができました。まずは公園が一望できるスポットへ。シンボルの有馬富士と福島大池を望みます。

　そして公園に入っていきましょう。

　有馬富士公園は里山をテーマとした公園です。園内にはキツネの巣穴をイメージした施設や樹木と同じ高さから観察できる樹幹テラス、落ち葉が積もった地中の温度が観察できる施設、子どもたちが環境学習で学ぶための草地の生態園・水辺の生態園・鳥の小道などユニークなスポットがたくさんありました。

　そして一番下まで降りてくると、シンボルの一つである福島大池があります。農業用水としても活用されており、中にある浮島は、三田市のキャラクター『キッピー』と『ハッピー』が結婚式を挙げたことで有名な島です。

　そして昔の里地里山の風景、暮らしが感じられるかやぶき民家・棚田エリアに到着。かやぶき民家にはボランティアでかやぶき民家を管理されている団体『かやぶき民家守しよう会』の方が常駐されています。有馬富士公園は本当に地域から愛されている公園ですね。

 　生徒は1時間半、園内の説明を受けながら散策ましたが時間が全く足りなかったですね。６月には２時間かけて公園内を自由に調査、取材する計画ですので安心して下さい。

　今回の散策でも感じたように、有馬富士公園は遊具や自然観察で訪れる小さな子供たちと、里山の雰囲気を味わいたい中高年層が多く来園する一方、高校生・中学生がなかなか来園しないと言う課題があります。そこでこの授業の最終目標は『高校生に有馬富士公園の魅力を感じてもらうためのプログラムの企画・実施』に設定し、これから１年間様々な体験を行います。

　有馬富士公園パークセンター田中様、お忙しい中丁寧に説明、案内いただきありがとうございました。

　次回からは地域の方が実際に公園で実施されてる夢プログラムをゲストとして体験します。第１弾は、「さんだ天文クラブ」の皆さんから天文を通した夢プログラムを体験する予定です。楽しみですね。

　人と自然科に入学した４０人の新入生。先日農場見学を行い、いよいよ実習授業がスタートです。

　 新入生農場見学に関する記事はこちら・・・

　記念すべき最初の実習は、農業の知識や技術の基礎を学ぶ『農業と環境』の授業。

　人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　この授業では１学期にスイートコーンを栽培します。各自の担当区が設けられ、責任をもって管理、栽培を行います。スイートコーン最初の実習は播種（種まき）です。有馬高校では近年ポリポットに播種し、発芽・育苗した苗を圃場に植え付ける移植栽培を行っています。

　説明を聞いた後、早速実習スタートです。今年栽培する品種は『ゆめのコーン』バイカラー（黄と白の２色の粒が混ざる）の品種です。2.5号のポリポットに２粒ずつ播種していきます。

　ポリポットに培養土を入れていきます。この時上から約１センチのスペースを設けます。ウォータースペースというかん水したときに水がたまるための空間を作るのがポイントです。

　そして種子を落とすための植穴を指で作り、種子を落とします。栽培過程で間引きを行う際に残す苗を傷めないために、種子と種子の間を１センチほど開けておきます。

　そして覆土（土をかぶせること）です。一般的に種子の２～３倍の厚さが適当と言われています。

　一人３０ポット播種し実習は終了。最後に先生がかん水して種子が表面に出ていないか、培養土の量は適当かを確認しました。これから育苗器に入れ、加温・加湿することによって発芽を促します。順調にいけば２～３日で発芽します。 

　この日のクラス日誌を見てみると、初めての実習とても楽しかったとのこと。今年の１年生も興味・関心が高い生徒が多いですね。安心したのと同時に頼もしく感じます。

　人と自然科では栽培したスイートコーンを北摂第一幼稚園の年中さんと一緒に収穫会を実施しています。昨年は連日の雨で最終的に中止となってしまいました。今年こそ一緒に収穫したいですね。

　一昨年の収穫交流会の様子はこちら

　これからどんどん暑くなりますが、熱中症やけがなどに十分注意しながら、おいしいスイートコーンが収穫できるように頑張りましょう。

　有馬高校人と自然科に新入生が入学し２週間が経とうとしています。入学式後最初のHRでは、農業クラブ本部役員の先輩＆人と自然科公式ゆるキャラ『ひとっしー』くんからも熱烈歓迎を受けましたね。

　オリエンテーションも終わり、いよいよ実習がスタートします。実習を前に農業の学びの主戦場となる、農場を新入生に案内しました。初めて実習服に着替え集合し、農場長自らが案内役となり、早速農場見学スタートです。

　人と自然科は農業を学ぶ学科ということで、専門的な科目がたくさんあり、他校にはない様々な施設があります。

　人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　まずは外側から実験室の位置を確認。ショベルやクワなどの農具を格納している部屋やハサミや糖度計などを収納している部屋・・・

　中でも特殊な部屋として『生物工学実験室』があり、少し古い機種ですが、クリーンベンチなどの植物バイオテクノロジーを学ぶための実験装置が揃っています。

　次は大温室。県下県立学校最大の温室です。一昨年大改修工事があり、現在は亜熱帯植物に加え、バナナやアボカド、フィンガーライムなどの亜熱帯果樹の栽培がスタートしています。

　有馬高校のシンボル　大温室がパワーアップして生まれ変わりました・・・に関する記事はこちら

　次は温室、ハウス群です。草花苗や花木を栽培している草花温室、ブドウ（マスカット）を栽培しているブドウ温室などが立ち並んでいます。

　そして野菜ハウス・温室群にはすでにキュウリ、トマトが定植されていました。温室には一昨年度スマート農業事業で導入された、自動制御装置が設置されており、一番の自慢は二酸化炭素制御装置。二酸化炭素濃度を上げることにより植物の光合成を促し、収量をUPさせる事ができるという最新の技術を学ぶことができます。

　次は圃場に出てみます。モチ米を生産する水田。そして農業と環境やクラインガルテン、総合実習で様々な作物栽培を学ぶ場所です。広いですね。

　少し離れたところにはブドウ畑。ベリーA、ピオーネの栽培をしています。

　今年もブドウ栽培が始まりました・・に関する記事はこちら

　そして農機具庫。ダンプや軽トラなどの公用車、トラクタ、耕うん機、小型車両などたくさんの機械を所有しており、広い農場を管理する目的はもちろん、農業機械を学ぶ教材でもあります。今年JA共済連様から寄贈されたウッドチッパーや刈払機も並んでいますね。

　JA共済連兵庫様より農業機械を寄贈いただきました・・・に関する記事はこちら

　キリが無いのでこのくらいにしておきましょう。このように有馬高校人と自然科には、農業を学ぶための様々な施設が整っています。

　これらの施設、設備を十分活用し、これから3年間、充実した農業高校生活にしていきましょう。

　４月２２日（土）春の農業祭が開催されました。この日は早朝から美しい日の出とともにすがすがしい青空が広がりました。

　春の農業祭に向け、生徒は春休み前から栽培をスタート。実習授業をとおしで野菜苗、草花苗約20000株を準備し、地域の皆さまをお迎えしました。この日は人と自然科２．３年生が農業祭を運営します。

　人と自然科　春の農業祭まであと２日に関する記事はちら

　まずは開会式。校長先生より、「この農業祭をとおして、日頃学んでいることの成果を発揮すること、皆さんが栽培した苗をたくさん売って三田の緑を豊かにすること、笑顔を大切にしっかり接客することの３つを目標に頑張ってください」との激励言葉を頂きました。

　次に農業クラブ会長あいさつ｢日頃の実習で学んできたことを活かして、そして苗と一緒に皆さんの笑顔を届けられるように頑張りましょう｣とあいさつがありました。

そして各部門最終準備です。８時を過ぎたあたりからお客様が行列を作り始め、緊張感が増してきました。

　朝９：００農業クラブ会長の鐘の音でいよいよ販売開始。順番にハウス、温室内に案内していきます。

　ハウス、温室の中はすぐにお客様でいっぱい。農業クラブ２年生本部役員の生徒も誘導スタートです。

　温室内では花苗、野菜苗の栽培、そしてカゴにたくさんのせられた花苗、野菜苗を数え会計をしていきます。

　購入いただいた苗は、２年生の生徒を中心に、駐車場まで運びます。一輪車による運搬中、栽培方法や学校生活などの話をしながら楽しく運搬してくれるのでいつも地域の方に大人気です。

　人と自然科の生徒が販売実習を頑張っていたら・・・・やはり今年も現れてくれました。人と自然科公式ゆるキャラ（妖精さん）｢ひとっしー｣です。来校された方と一緒に写真撮影したり、案内も手伝ってくれました。

　当日は1000人以上の方に来場、約15000株の苗を購入いただきました。春の農業祭は大成功です。野菜、花苗をご購入いただいた皆さま、生徒の学びの成果を『購入』という形で『評価』『応援』いただき本当にありがとうございました。また、長時間お待ちいただいた方、ご理解、ご協力ありがとうございました。

　閉会式の後、最後の春の農業祭となる3年生の集合写真です。

　なお、農場には多少の花苗、野菜苗が残っており、平日の１０：００～１６：００に以下の通り販売しております。

　R5春の農業祭終了後花販売　その１.pdf

　これからも有馬高校人と自然科の農産物をどうぞよろしくお願いします。

　いよいよ春の農業祭まで２日となりました。当日の天気予報は晴れ時々曇り。過ごしやすい季候の中開催できそうです。

　春の農業祭まであと1週間になりました・・・・に関する記事はこちら

　有馬高校人と自然科春の農業祭は野菜苗、花苗に特化した販売イベントで、毎年たくさんの地域の方が来校されます。

　昨年度　春の農業祭に関する記事はこちら

　農業祭に向け、準備もラストスパート。野菜苗の成長を確認し、販売所に間隔を開けて並べていきます。

　野菜苗販売所となるハウス内は、トマトやナス、ピーマンなどの苗でいっぱいになってきましたね。

　草花ハウスでも同様に苗の成長を確認。今年は春先の気温が高かったので、しっかり成長していますね。最終チェックで花がら摘みを行います。

　草花苗販売所も花苗でいっぱいになってきました。

　販売会まであと２日と言うことで、３年生の実習では、販売に向けた最終打ち合わせが始まりました。たとえば販売するお花の名前や栽培方法など、お客様に質問されてもしっかり答えられるように復習していますね。

　そして接客についてもYouTube動画を活用し、勉強。

　視聴後は実際にお客様役と接客役に分かれて繰り返しロールプレイし、シュミレーションを行いました。

　このように着々と春の農業祭に向け生徒は準備を頑張っています。当日は感染症予防のため、体温が平熱より高い方、風邪の症状がある方の入場はご遠慮下さい。また自家用車でお越しの方は正門より入場いただき、職員に指示に従い体育館側（右折）・総合学科棟前（左折）をご利用ください。正門前、並びに農場横の市道には絶対に駐車しないようお願いします。その他詳細は以下のポスターをご覧下さい。

　令和5年度春の農業祭開催について.pdf

　さらに当日運が良ければ、人と自然科公式ゆるキャラ、人と自然科の生徒が実習を頑張っていたら現れてくれる妖精さん｢ひとっしー｣くんとも出会えるかもしれません。（以下は昨年、秋の農業祭に現れてくれたときの写真です）　

　生徒・職員一同皆さまのお越しをお待ちしております。

　有馬高校人と自然科ではたくさんの作物を栽培していますが、その中でも人気の一品と言えば｢ブドウ｣ですね。ブドウ畑を訪れてみると、暖かさに誘われて一気に芽が出てきました。

　人と自然科では、ベリーA、ピオーネ、マスカット3種類のブドウを栽培しています。

　昨年度のブドウ収穫の様子はこちら

　そして９月には在校生、保護者を対象としたブドウ販売会が実施されます。

　昨年度のブドウ販売会の様子はこちら

　美味しいブドウを皆さんに提供することを目標に、今年もブドウの栽培がスタートしました。２年生｢果樹と緑｣の授業でベリーAの栽培を、３年生ガーデニングの授業でピオーネ、マスカットの栽培を学びます。

　人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　ブドウの栽培方法を学ぶ最初の実習は「芽かき」という作業です。

　枝からたくさん出ている芽の中から必要な芽を残し落としていく作業です。まずは結果母枝１か所につき２つの芽を残していきます。

　友達と確認し合いながら、わからないところは担当の先生に質問をしながら進めていきました。

　終わったら樹に残した芽、芽かきで落とした芽を観察してスケッチしてみましょう。

　すでに花穂（将来ブドウの房になるもとです）がつぼみの状態でしっかり確認できますね。

　管理は今後は誘引、ねん枝、摘穂、整房・・・・７月上旬に行う袋がけまで続きます。昨年に負けない美味しいブドウが収穫できるよう頑張りましょうね。　

　今年も人と自然科３年生　学校設定科目「地域自然保護」がスタートしました。

　人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　この授業は学校から車で約１５分の位置にある県立有馬富士公園をフィールドとし、１年かけて公園を訪れるゲストに公園の自然を感じてもらうための体験プログラムを生徒自身が企画し、実践する授業を行っており、今年で１４年目の取組みとなります。

　昨年度の7５回生の生徒が有馬富士公園で行った夢プログラム実施に関する記事はこちら

　そして今年度も２０名の生徒がこの授業を選択しました。第１回目の授業は、人と自然の博物館の研究員である遠藤先生、藤本先生より、有馬富士公園での取組紹介、公園で取り組んでいる里山管理、さらには夢プログラムを企画するにあたってのアドバイスについてお話をいただきました。

　まずは遠藤先生が中心となり取り組んでいる「ありまふじ棚田里山プロジェクト」についても詳細に説明いただきました。有馬富士公園は｢里地里山｣をテーマとしている公園で、施設内にはかやぶき民家があり、その周囲には棚田が広がっており、そこに隣接する有馬富士が里山の役割を担っています。そこで有馬富士公園では仲間（ボランティア）を募り、里山について学び、利用し、守る活動が始まっています。この「ありまふじ棚田里山プロジェクト」についてスライドを使いわかりやすく説明していただきました。

　特に生徒が興味をもったのは、子どもたちに提供している動物たちの痕跡を活用した体験プログラム。有馬富士公園にはイノシシやシカ、リスなどたくさんの動物が生息していますが、当然出会うことは少ないですね。一方で動物たちが生きている証しとは出会うことができます。たとえば今回持参していただいたリスが食べた松ぼっくり。まるでエビフライのようです。さらにはシカの角。生え替わりで毎年地面に落とされている角を発見し、そこからシカの年齢が推測できたり、シカの角の付き方について学ぶことができたり・・・とてもユニークなプログラムですね。

　次に公園で実際に行われている夢プログラムについて紹介いただきいただきました。公園を愛する地域の方がホストとなり、来園者に様々な体験プログラムを提供しています。この授業では１学期に｢さんだ天文クラブ｣｢自然の学校｣｢緑の環境クラブ｣の３つの団体が提供する夢プログラムを体験します。さらにこのような｢ボランティア活動｣の本当の意味についても教えていただきました。

 　最後に今年１年間で体験プログラムを企画する私たちに向けてのメッセージとして、

　自己満足や無謀、義務感の内容にならないように「自分がしたいこと（Wants）」「できること（Can」「求められていること（Needs)」この３つが重なるプログラムを考えていきましょう。

というアドバイスを頂きました。

　遠藤先生、藤本先生貴重なお話ありがとうございました。さて、いよいよ来週から有馬富士公園での学習活動がスタートします。次回はパークセンターの職員の方から園内の見学を通して有馬富士公園の概要を学ぶ予定です。この授業では、人博の先生だけでなく、パークセンター職員、県土木事務所職員、夢プロの先輩方、三田市自然学習センターコミュニケーターの皆さま・・・・・など様々な団体の方が生徒の学びをサポートしてくれています。本当にありがとうございます。

　広大な敷地を有する有馬富士公園をフィールドに、体験、実践を通して学びを深めていきましょう。

　先日第18回NFD全国高校生フラワーデザインコンテストの結果が発表され、日本一の｢金賞・文部科学大臣賞｣を含む４名の人と自然科の生徒が入賞するという快挙を成し遂げました。

　大会結果はこちら（外部リンク）

　NFD全国高校生フラワーデザインコンテストはフラワーデザインの甲子園ともいえるイベントで、全国の高校でフラワーアレンジメントを学ぶ生徒が日本一を目指し挑戦する憧れの大会です。

　人と自然科といえばフラワーアレンジメント。２．３年生で学校設定科目｢フローラルアート｣を選択した生徒が日々知識や技術を習得しています。

R5入学生人と自然科教育課程表はこちら.pdf

 　さらに技術を習得したい生徒は、農業クラブフラワーアレンジメント班に所属し、放課後や休日も練習を行い、国家資格であるフラワー装飾技能士の資格取得や全国大会への挑戦に向けた練習を行っています。

　昨年開催第２１回全国高校生フラワーアレンジメントコンテストに兵庫県代表として出場　奨励賞受賞に関する記事はこちら

　今回はこのフラワーアレンジメント班に所属している生徒が大会に挑戦しました。大会に向けてデザインを考え、花台を自分の手で制作。２ヶ月以上かけて完成させました。

　今回有馬高校から出場した選手の作品はこちら。どれも素晴らしい作品ですね。

S.U.さん　タイトル｢弦～ゆずる～｣

O.S.さん　タイトル｢しなり｣

I.S.さん　タイトル｢光の砂漏｣

U.Y.　タイトル｢大地甦生｣

M.R.さん　タイトル｢SOLRIL～太陽の輝跡～｣

T.M.さん　タイトル｢Yell｣

　先日人と自然科に入学した１年生の中には、早速入部を検討している生徒もいるようです。先輩の活躍に負けないように練習頑張りましょう。出場した選手の皆さん、本当にお疲れ様でした。

　いよいよ人と自然科も令和5年度がスタートです。今年もブログで人と自然科の生徒の活躍を紹介していきます。

　さて、１週間後の４月２２日（土）には令和５年度　第19回｢春の農業祭｣が開催されます。春の農業祭は野菜苗・草花苗を地域の方に販売するイベント。この日に向けて春季休業中も人と自然科の生徒は総合実習Bの授業で実習を頑張ってきました。　

　土づくりを行い

　プラグトレイに播種を行い

　発芽し、成長した苗をポリポットに鉢上げしていきます。

　野菜苗はトマト、ミニトマト、中玉トマト、ナス、ピーマン類など２０種類前後

　草花苗はベゴニア、サルビア、マリーゴールド、トレニア、ダリアなど１５種類前後準備しています。

　今年は３月下旬～４月にかけて気温が高く、一気に成長が進み、野菜苗・草花苗ともに順調な仕上がりです。

　春の農業祭を前に農業クラブ本部役員の生徒がポスター・看板を作り

　市道横フェンスに３カ所に設置しました。

　設置したポスターはこちら

令和5年度春の農業祭開催について.pdf

　農業祭当日、自家用車は正門より入場いただき、職員に指示に従い体育館側（右折）・総合学科棟前（左折）をご利用ください。正門前、並びに農場横の市道には絶対に駐車しないようお願いします。

（※　令和５年４月から、三田市ふるさと学習館前の有料駐車場が閉鎖となりましたのでご留意ください。）

　今年度は感染症対策として検温等は行いませんが、体温が平熱より高い方、風邪の症状がある方の入場はご遠慮下さい。会場での密を避けるため、販売温室内へ一度に入場する人数も制限する予定ですので、購入にお時間がかかる可能性がありますことも十分ご理解下さい。

　皆さまのお越しをお待ちしております。

　１月１９日（木）講義棟にて、３年生にとって３年間の集大成となる人と自然科課題研究発表会を実施しました。入場時の手指消毒、マスク完全着用、座席は間隔をしっかり開け、換気を行うなど、新型コロナ＆インフルエンザの感染予防をしっかり行い実施しました。

　人と自然科３年生３単位（１週間に３時間）で展開されている課題研究という授業は、人と自然科在学中に農業や環境について学んできた知識や経験をもとに、生徒自ら課題を設定し、計画、実施、評価反省する科目です。

R5入学生人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　この日は３年生が自分が取り組んだ研究をまとめ、１．２年生の後輩の前で発表しました。人と自然科には野菜、草花、環境（新課程では果樹と緑）の３つの部門（コース）があり、１．２年生はすべての部門を学びますが、３年生になると各部門に分かれ集中的に学びます。ちなみに司会進行や計時もすべて２年生の生徒が担当し発表会を進めていきました。発表を前に、発表原稿を手にした３年生も緊張していますね。

　いよいよ発表スタート。さすが専門的な内容を学んできた３年生。ユニークかつ、高度な研究内容でした。それでは代表的な研究内容をいくつか紹介します。まず草花部門

・アクアポニックスで地球と人をHAPPYに

・竹の葉の有効活用法

・放棄された土地を利用し、新たな収入源を作る

・高齢者の方でも作りやすい草花栽培を目指して　　・・・・など

　どの発表も研究中に集めたデータをもとに、科学的根拠に基づいた考察がしっかりできていました。

　続いて環境部門

・外来魚を利用した有機肥料づくり

・フィンガーライムの栽培管理と加工

・アボカド～LEDの活用と栽培～

・竹の有効活用～竹パウダーの可能性～　　・・・・など

　人と自然科の学びの特徴である、環境に関するテーマ、そして人と自然科で新たにスタートする亜熱帯果樹の栽培に関する研究が目立ちましたね。

　聴衆の１．２年生も興味深い先輩の研究発表に釘付け。メモをとりながら真剣に見ています。

　そして発表後は大きな拍手が送られていました。

　最後に野菜部門

・農薬に頼らない栽培法

・ヘアリーベッチを利用した農業の新しい可能性

・オバケキュウリの活用方法

・カラフルトマトの栽培及び販売の研究・・・など

　どの班も研究、栽培過程を写真でしっかり記録し、パワーポイントに見やすくまとめていました。過去一番の完成度だと感じました。

　そして全ての発表が終了した後、１年生から３年生の生徒全員で、人と自然科の代表としてふさわしい研究発表を投票。

　その結果今年度は、野菜部門　H.Hさんの｢イシクラゲの農業への有効活用｣が代表発表として選出されました。

　H.Hさんの発表は１月２９日（日）に有馬高校で行われる学習活動発表会にて、人と自然科代表として発表します。中学生の皆さん、保護者の皆さま楽しみにしておいて下さい。

　最後に素晴らしい発表を行った３年生全員で集合写真です。

　３年間人と自然科での学習いかがでしたか？入学したその日から在学中の３年間、新型コロナウィルスに振り回され、様々なことが制限される中での学習活動でしたね。その中でも自分自身が活躍できる場所をしっかり見つけ、取り組むことができました。その結果、農業クラブ活動や進路でもしっかり結果を残してくれました。今回の課題研究発表をみた農場の先生方の目から見ても、みなさん大きく成長したと感じています。人と自然科での学び、経験を活かして次のステップでも頑張ってください。農場の先生全員、卒業後の皆さんを心から応援しています。

　１月１２日（木）人と自然科１年生を対象に、先輩農業者特別授業を実施しました。

　この授業は阪神農業改良普及センター様と連携させて頂き、地域で活躍されている先輩農家の方をお招きし、直接講義を頂くことで、将来の就農・進路につなげようという取り組みです。ちなみに今年は５月に３年生を対象に三田市で大規模に果樹園を経営されている、小仲正章さんをお招きし講義をいただき、１１月には２年生を対象に、農業先進地見学（バスセミナー）を実施しました。

　第１回　先輩農業者による特別授業の記事はこちら

　農業先進地見学についての記事はこちら

　今回お話しいただいたのは、宝塚市で観光農園『エーアイファーム』を経営されている石井伸啓先輩です。２０年前に人と自然科の前身である生産流通科を卒業された私たちの先輩です。

　石井先輩は有馬高校卒業後、水道、建設に関する仕事に就かれました。その後観光業に従事することで接客に関する知識や技術を習得。そして平成２８年、３４才で就農されました。現在イチゴの高床栽培を中心にサツマイモ、ブドウ、枝豆、落花生などを栽培し、収穫体験のためにたくさんのお客様が石井先輩の農場を訪れているそうです。

　高校在学中は農業をすることを考えていなかったという石井先輩。講義では就農に至るまでの気持ちの変化や、就農後事業者として経営をすることの難しさや楽しさ、そして宝塚西谷地区を活気づけたいという地元愛など本音の話をたくさん聞かせていただきました。

　特に印象に残った言葉は、観光農園を行う中で一番うれしいことは、直接お客様から『おいしい』という言葉を聞くことができるということ。この言葉が石井先輩の活力になっているとのことでした。

　さらに石井さんの強みは有馬高校での農業に関する基礎的な学びと民間企業での経験から経営感覚、そしてお客様に喜んでいただけるスキルが身についているということ。そして今でも日々学び続けているそうです。ちなみに今の学びのテーマは『緑肥』。環境に優しい農業を追求しておられました。

　最後に有馬高校人と自然科で学ぶ1年生へ

　｢とにかく今の学びを大切にして、そして高校生活を楽しむこと。有馬高校で農業の学びをとおして皆さんは事業を起こせる人材に成長するはず。高校卒業後は農業、また農業以外でも良いので事業主として活躍して下さい。応援しています。｣

　というメッセージを頂きました。先輩の思いをみんな真剣に受け止めていたようで、メモをとりながら話しを聞く生徒もたくさんいました。そして講義終了後も『観光農園にお客様をどのようにして宣伝、集客されていますか？』『病気や害虫、生理障害などどのように対応されていますか？』など途切れることなく質問も飛び出し、充実した時間となりました。

　石井先輩、お忙しい中興味深いお話本当にありがとうございました。そして阪神農業改良普及センターの皆様、このような機会をいただき、本当にありがとうございました。

　人と自然科（農業クラブ）の今年一年を振り返ると、コロナ渦でも工夫して、地域を花とみどりでいっぱいにする様々なボランティア活動に取り組むことができました。その一部を少し紹介します。

福祉施設花壇植え付けボランティアに行ってきましたに関する記事はこちら

三田消防署の花壇装飾に行ってきましたに関する記事はこちら

三田警察署花壇装飾に行ってきましたに関する記事はこちら

県庁緑化活動に取り組みましたに関する記事はこちら

第41回全国豊かな海づくり大会の会場装飾の一部を担当しますに関する記事はこちら

ひょうごまちなみガーデンショーin明石　アグリハイスクールガーデンに出展に関する記事はこちら

淡路花博2022秋　第１１回高校生花と緑のガーデンに出展に関する記事はこちら

　話を本題に・・・１２月２３日（金）有馬高校は終業式を迎え明日から冬休みに入りました。クリスマスイブを翌日にひかえたこの日、JR三田駅前にて農業クラブの役員が自分たちで播種から栽培した花の寄せ植えを地域の皆さんにサプライズでプレゼントしました。１４時頃、三田駅前にサンタが大勢出現。ギターで音楽を奏でながら、そして『MaryChristmas！！　花の寄せ植えをプレゼントしていま～す』と声をかけ受け取って下さる方を待ちます。

　今年の寄せ植えは、１鉢にパンジーやビオラを３～４株とハボタンを植栽し、生徒が作成したクリスマスカードを添えました。間もなく通行人の方が立ち寄って下さり・・・

『無料でもらってもいいの？とってもうれしい！！来年は良いことありそう。』

『とってもきれいね。大切に育てるね』

　お花の寄せ植えを受け取っていただいた方から嬉しい言葉をたくさん頂きました。そして用意していた７０鉢が1時間も経たないうちになくなってしまいました。

　寄せ植えを受け取ってくださった皆様。大切に育ててくださいね。

　そしてこのブログを見て下さった方にもサンタさんから素敵なプレゼントが届きますように・・・Merry Christmas！

　１２月２２日（木）県立いなみ野学園にて農業法人仕事説明会が開催され、将来農業関係の仕事に就くことを考えている本校１・２年生の生徒６名が参加しました。この事業は、近年増えている農業法人と農業高校で学ぶ非農家の生徒をマッチングさせることを目的に４年前から実施されています。

　人と自然科生徒の近年の進路希望、実績を分析すると、１２６年の歴史（多くの先輩方とのつながり）を活かした幅広い企業への就職はもちろんですが、農業系の４年生農学系大学や農業大学校などへ進学し、そして大学、農業大学校卒業後に就農する生徒が毎年出てきています。特に非農家の生徒は農業法人に就職（修行）し、技術の習得と人脈、信頼をを築いた後、新規就農する事例も多くあります。今回のような説明会への参加は重要な機会となっています。

令和3年度人と自然科卒業生　進路実績はこちら.pdf

　ちなみに今年の３年生（７５回生）の生徒も、現時点ですでに３名の生徒が農学系の国公立大学に合格。そして２名の生徒が県立農業大学校への進学、さらに東京農業大学や龍谷大学など難関私立大学農学部への進学も決まっています。（全ての進路が確定しましたら改めて紹介します。）

　今回は県下の農業法人１６社の経営者がブースを設け、県内８校の農業高校生、農業大学校生４６名が参加しました。

　今回有馬高校人と自然科から参加した６名の生徒は積極的に農業法人のブースを訪れ、資料やタブレット、さらには映像を見ながら、作付け内容や農業へのやりがい、独立就農に向けたサポート体制などの話をメモをとりながら熱心に聞いていました。また、有馬高校では野菜や花などの作物栽培しか学べませんが、分野が異なる畜産関係の企業の話も聞くことで視野を広げることができたようです。

　約２時間かけて６社のブースを回り、その後のフリータイムでも参加した6人全員が追加で企業ブースを訪れるなど積極的な態度が見られ引率教員は本当に感心しました。限られた時間を有効に活用し、様々な話を聞くことができたようです。

　最後はアンケート＆閉会式。生徒はとても満足し、来年の進路実現に向け参考になったとのことです。

　このような機会をいただきました兵庫県ならびにひょうご農林機構、就農支援センターの皆様、ありがとうございました。

　農業や農業をとりまく環境について学ぶ人と自然科に、この度JA共済連兵庫様より農業機械を寄贈いただき、12月20日（火）本校にて、JA共済連兵庫様、来賓の兵庫六甲様、県農林水産部、県教育委員会様、そして本校人と自然科生徒、職員が出席し、贈呈式を行いました。

　平成28年より「地域・農業活性化積立金事業」将来の農業の担い手育成のための支援事業（農業機械等支援事業）をとおして、将来の農業の担い手育成そして地域農業の振興と地域の活性化を図ることを目的に、農業高校等に対して農業実習等に必要な機械や設備を支援していただいており、今年度は有馬高校 人と自然科 に寄贈いただけることになりました。

　贈呈式は農業クラブ生徒の司会で進められ、校長先生の開式あいさつ、来賓紹介の後、JA共済連兵庫県本部長様より目録が贈呈されました。

　目録贈呈後は本部長様、ご来賓のJA兵庫六甲代表理事専務様から、激励の言葉をいただいた後、校長先生から『これからも農業後継者育成、地域農業の発展に貢献していきます』と感謝のことばがありました。

　その後、場所を移動して今回贈呈いただいた農業機械の紹介、生徒による実演です。司会の合図で除幕を行い寄贈品が披露され、会場は大きな拍手に包まれました。

　今回寄贈いただいた農業機械を紹介します。

　まずは小型温風器です。

　人と自然科では、春はサルビアやマリーゴールド、秋にはパンジービオラなどの草花苗を年間約40000鉢生産し地域に販売すると共に、市内全ての小中学校に提供（販売）しています。そして今年から始まった新しい教育課程では、2年生『草花』において全員が草花苗の生産について学び、総合実習にて技術を習得。また３年生では『草花コース』の生徒が集中的に草花苗の生産を学び、『果樹と緑コース』の生徒が、近隣の公共施設の装飾活動を実施しています。

R5入学生人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　今回寄贈いただいた温風ボイラーは、これら草花苗の生産、活用についての学びに活かしていきます。

　次は、ウッドチッパーです。今回は生徒が安全に使うための注意点など説明しながら実演を行いました。

　今年からスタートした新しい教育課程では『果樹と緑』において、果樹の生産と樹木管理を学びます。

R5入学生人と自然科教育課程表はこちら.pdf　

　その生産、管理の過程で排出される剪定枝をチップ状にし、畑に戻す（果樹においては発酵させ堆肥化する）という循環型農業を実践的に学ぶことができるようになりました。さらに人と自然科では環境学習にも力を入れており、学校設定科目の『ナチュラルキープ』を中心に、放置竹林問題について学び、その間伐竹を竹パウダーに加工し、土壌改良材としての可能性について研究する予定です。

　最後に刈払機です。こちらも生徒が説明を行いながら、実際にエンジンをかけ実演を行いました。

　今年からスタートした新しい教育課程では、2年生の選択科目として、新たに『農業機械』を設定しました。また『果樹と緑』においても果樹園の除草実習などが想定され、今回寄贈いただいた最新の刈払機を活用し、小型農業機械（2サイクルエンジン）の仕組みや操作について、実習を通して学ぶことができるようになり生徒の理解が深まることが期待されます。

R5入学生人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　最後に生徒代表、農業クラブ会長からの『今回の農業機械を寄贈いただき本当にありがとうございました。授業や実習で活用できることを今とてもわくわくしています。これらの機械を安全に使って授業や実習をさらに頑張ります』

　とのお礼の言葉で、贈呈式は終了。集合写真です。

　JA共済連兵庫様、この度は本当にありがとうございました。大切に使用させていただきます。

　追伸・・・・

　翌日の実習から早速大活躍です。

　人と自然科では、普段の授業や実習で学んだ知識や技術を活かした、地域での様々な活動を積極的に行っています。そして冬のこの時期は、春に向けた公共施設の花壇装飾活動を中心に生徒は大活躍しています。

　人と自然科　県庁緑化活動に取り組みました・・・に関する記事はこちら

　人と自然科　農業クラブ三田警察署花壇装飾に行ってきました・・・に関する記事はこちら

　人と自然科　三田消防署の花壇装飾に行ってきました・・・に関する記事はこちら

 　そして1２月1８日（日）人と自然科農業クラブ役員８名が篠山市にある福祉施設｢丹南精明園」を訪れ、花壇植え付け活動を行いました。農業クラブでは13年前からこの活動を年３回行っており、10月に続き、今年度３回目の活動です。この日は今シーズン一番の冷え込みとなりましたが、生徒はやる気満々。この日に備えて10月から播種、鉢上げを行ってきたパンジー、ビオラ、ノースポールなど約800鉢を持参しました。

　まずは土づくり。肥料として化成肥料と油かすを施し、耕運機で攪拌、道具を使用し整地し、植えやすいようにならしていきます。

　準備ができたところでデザインを考えていきます。今回は園内の大小４つの花壇と玄関わきのプランタの装飾を担当させていただきました。１０月から３年生のバトンを引き継いだ２年生の生徒、そして今日がデビューとなる1年生の生徒がそれぞれ責任を持ってデザインを考え、花壇苗を並べていきました。

　並べた後は、定植していきます。前述の通り今シーズン一番の冷え込みで、最初土が凍っていて大変でしたが、少しずつ暖かくなり植えやすくなっていきました。

　新型コロナウィルス感染前は利用者の方、職員の方と一緒に作業を行っていましたが、今はまだ感染の心配があると言うことで今回も生徒だけで定植していきます。早く落ち着いたら良いですね。

　さすが普段の実習で取り組んでいるだけあって、慣れた手つきですね。寂しかった花壇にどんどん花苗が植えられていき賑やかになっていきました。

 　最後にかん水を行ったら作業は終了。寒風吹く中手が冷たかったですね。

　約3時間かけて完成させた花壇はこちらです。春に向かって暖かくなってきたら一気に株が張り、ボリュームが出て賑やかになる予定です。

　最後に恒例の記念写真です。

　次回は来年５月頃に夏の花壇に向けた植栽に伺います。ありがとうございました。

　12月14日（水）人と自然科３年生環境班の生徒10名が三田市消防本部を訪れ、花壇装飾活動を行いました。人と自然科では実習で学んだ知識や技術を活用した様々な活動を行っています。先日も三田警察署の花壇装飾を人と自然科農業クラブの生徒が行いました。

人と自然科　農業クラブ三田警察署花壇装飾に行ってきました　に関する記事はこちら

　この日も自分たちで栽培したパンジー、ビオラ、ノースポールそしてお正月らしく大型のハボタンなど、花苗約800鉢を持参し、自分たちでデザインを考え植栽しました。

　今回も道路に面した花壇と、庁舎の入り口にある花壇の２か所を担当します。道路に面した花壇はパンジーとビオラを中心にライン状に配色しました。そして庁舎の入口付近は大型ハボタンを植栽しました。

　さすが卒業を直前に控えた3年生。今まで習得してきた技術を活かし慣れた手つきですね。1時間ほどで仕上げていきました。最後にかん水を行い完成です。

　完成した花壇を前に，記念撮影です。春になり暖かくなればさらに株が張り、ボリュームを増してきます。

　三田消防署の前を通る際は、是非ご覧下さい。

　人と自然科３年生学校設定科目「地域自然保護」の授業では、今年度も県立有馬富士公園をフィールドとし、１年かけて有馬富士公園を訪れるゲストに公園の自然を感じてもらうための体験プログラム『夢プログラム』を生徒自身が企画し、実践する授業を行ってきました。

　令和４年度人と自然科　学校設定科目　地域自然保護　今年もスタートしましたの記事はこちら

　人と自然科　地域自然保護　現地フィールドワークその１　有馬富士公園を知ろうに関する記事はこちら

　人と自然科　地域自然保護　フィールドワークその２　天文を通したありまふじ夢プログラムを体験についてはこちら

　人と自然科　地域自然保護　フィールドワークその３　有馬富士公園の生きものに触れようについてはこちら

　人と自然科　地域自然保護　フィールドワークその４　里山の管理体験についてはこちら

　人と自然科　地域自然保護　フィールドワークその４　棚田の管理を通した夢プログラム体験についてはこちら

　人と自然科　地域自然保護　夢プログラム実施に向け中間発表会実施に関する記事はこちら

　そして１２月１３日（火）に１年間の集大成となる夢プログラムを有馬富士公園で実施しました。

　この日の天気は朝まで雨が降っていましたが、公園に到着した１１時ごろには晴れ間が見えていました。ホストとなる３年生も３か月間かけて準備してきたプログラムの成功に向け準備を進めます。

　夢プログラムのテーマは『高校生に有馬富士公園の魅力を発見してもらうためのプログラム』有馬富士公園は環境学習で利用する小学生、散歩のために利用する年配の方、そして遊びの王国を利用する小さなお子様を連れた家族の利用が多いですが、中高生の利用が少ないという現状があります。この中高生に有馬富士公園に何度も来てみたいと思わせるプログラムを企画しました。

　この日ゲストとして迎えたのは、来年度地域自然保護を受講する予定の人と自然科２年生２０名です。この日は全力で楽しむことが目標。いよいよ夢プログラムのスタートです。

　まずは『松ぼっくりでクリスマスグッズを作ろう！』

　有馬富士公園内に落ちているマツボックリを活用し、クリスマスツリーのオーナメントを作成します。まずはマツボックリ1コ使用するゲストが持ち帰る用のツリーを作成します。

　ペットボトルのキャップを台にペイントした松ぼっくりを載せ、グルーガンでビーズなどの飾りをつけていきます。世界に一つだけの素敵なツリーができましたね。

　さらに事前に準備していたリボンなど装飾して作ったオーナメントをみんなで一つの大きなツリーに装飾し、クリスマスまでパークセンターに設置してもらいました。来園者に楽しんでもらうために現在パークセンター内に展示しています。

 次のプログラムは『オリジナルコースターを作ろう！』です。

　有馬富士公園内の里山管理で出た副産物である直径約10センチ程度の間伐材を輪切りにし、電気ペンで絵を描いてもらいオリジナルのコースターを作成するプログラムです。

　最後にろうをぬって完成です。これまた世界に一つだけのコースターーが完成しました。

　３つめのプログラムは　『凧あげ～昔の遊びを堪能しよう～』　

　凧を手作りで作成し、公園内であげることで有馬富士公園の風を感じるプログラムです。

　ゲストは和紙を切るところからスタートです。自作の説明書に沿って竹ひごを装着し完成です。

　早速草地の生態園に移動し凧あげしましょう。

　この日は適度な風が吹き、絶好の凧あげ日和でしたが・・・凧あげをしたことがあるゲストがほとんどいなかったようでコツがわからずなかなかうまくあがらなかったようです。それでも全力で走り回り楽しかったとのことでした。

　 最後のプログラムはかやぶき民家に移動し、『資源を使おう薪割り体験！！焼き芋、もちで元気100倍！！～陸の豊かさ・食の大切さを感じよう～』です。

　里山管理などで出た間伐材や枝、落ち葉を資源に様々なものを調理するプログラムです。まずは焼き芋にするサツマイモを選びたき火をコーナーに移動します。山の落ち葉などを資源としてたき火をつくりました。そしてたき火で焼き芋、さらにはマシュマロも焼きました。

　同時に隣では巻き割り体験を開催。斧で本格的に薪割りをします。このプログラムはけがの可能性があるため、安全にプログラムを行うための事前準備やリハーサルに一番時間を費やしました。

　そして締めは古代米＆モチ米を蒸し餅つきです。有馬富士公園の薪を使って有馬高校のもち米と公園で有機栽培した古代米を混ぜたものを蒸し器で蒸し、機械で餅つきした餅に三田市特産品母子茶を飲みながら、かやぶき民家から有馬富士公園の景色を楽しみました。

　古代米の赤色が映えますね。醤油ときな粉をトッピングしていただきました。

 　楽しかった時間もあっというまにすぎ、２年生は大満足で学校に戻っていきました。アンケートの結果を見てもとても充実した、そして有馬富士公園の魅力を感じることができた時間だったようです。『来年に向けとても参考になった。先輩のすごさを感じた・・』というコメントもありました。

　３年生も今日で有馬富士公園での活動は終了です。最後に福島大池を背に集合写真を撮りました。

 　ホストを務めた３年生の皆さん、夢プログラム実施いかがでしたか？どの夢プログラムも高校生らしいアイデアで、有馬富士公園の魅力が十分伝わり、とても魅力的な内容だったと授業担当者は感じました。来週の授業ではプログラムの振り返りをして、最後にプログラムをまとめた模造紙を作成しましょう。（作成した模造紙は完成次第有馬富士公園パークセンターに展示させていただく予定です。）

　最後にお世話なりました関係者の皆さま、本当にありがとうございました。

　人と自然科では実習で学んだ知識や技術を活用し、公共施設の花壇装飾やイベントでの作庭など様々な活動を行っています。

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　12月考査も終わりほっと一息の１２月９日（木）、農業クラブ本部役員、そして有志の生徒合計１４名が三田警察署を訪れ、花壇植え付け活動を行いました。今回は大型ハボタン、パンジー、ビオラ、ノースポールの花苗約８００鉢を持参しました。

　警察署前のメイン花壇、庁舎に沿った左右の花壇、合計3カ所に分かれ、配植を考えポットを並べていきます。1年生の中には初めてこの活動に参加する生徒もおり、デザインが決まるまで時間がかかったようです。

 　配置が終わったら移植ごてを使用し植え付けしていきます。

　上手に定植するコツは、奥の花から手前の花へと順番に行うこと。苗の植え付けは学校の実習でも繰り返し行っているのでみんな上手ですね。想定した時間よりも早く、約1時間で作業は終了です。

完成したメイン花壇はこちら。署長さんも出てこられ、全員で記念撮影です。

　三田警察署を訪れた際は是非ご覧下さい。

　１２月１日（木）人と自然科の生徒が兵庫県庁を訪れ、県庁緑化活動を行いました。兵庫県には農水産高校が１２校あり、１年を通して各校が輪番で県庁2号館ロビーに草花苗や観葉植物などの実習作品を展示し、緑化を通して庁舎の環境整備に貢献しています。

　令和４年の最後の月である12月は私たち有馬高校が担当。フラワーアレンジメントで装飾しました。この展示のためにフラワーアレンジメント班の生徒が放課後準備を頑張ってきました。

　有馬高校人と自然科といえばフラワーアレンジメント。フラワーアレンジメントに関する知識や技術を集中して学習できる学校設定科目『フローラルアート』があり、特に3年生では地域オープン講座『チャレンジ教室』と題し、地域の方を受講生としてお招きし、生徒が先生役となって授業を進めています。

人と自然科3年生　フラワーアレンジメント　チャレンジ教室　全７回の講座が終了しました　に関する記事はこちら

　また、習得した技術を活用し、地域のイベントや農業祭などでアレンジメント体験を実施しています。

人と自然科　阪神梅田本店にて　夏休みふれあい体験広場アレンジメント体験実施に関する記事はこちら

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　さて、当日は農業クラブフラワーアレンジメント班の生徒３名が兵庫県庁を訪れました。慣れた手つきで作品を配置し、微調整していきます。

　完成した作品はこちら。タイトルは『人類の自然と未来？』です

　人と自然科では農業と、それをとりまく環境について学んでいますが、今回は昨今の不安定な世界情勢や私たち人間が未来の環境に与える影響を想像し、一つの作品に仕上げました。

　カラフルに彩られた世界地図を中心に、ハートの両翼からはばたく鳩を表現し、世界平和の願いを込めました。一方で前方の少しくすんだ色をした海原には、今世界的に問題となっているプラスチックを中心としたゴミが散りばめられており、今を生きる私たち人間の行動を振りかえるきっかけとなる作品に仕上がっています。

　作品を制作した生徒より『この作品をきっかけに1人でも多くの人が世界や環境に関心を持つことを期待しています』とのことです。

　私たちの力作は、１２月２６日（月）まで県庁２号館ロビーにて展示しています。県庁を訪れる際はぜひご覧ください。